韮崎市議会 2014-03-11 03月11日－03号
1999年からは、内容を見直して「新体力テスト」として行い、データを集め、子供たちの心身の健康を推進するために役立てています。 昨年、2013年４月から７月に、小学男女５年生と中学男女２年生全員を対象に実施しました。
1999年からは、内容を見直して「新体力テスト」として行い、データを集め、子供たちの心身の健康を推進するために役立てています。 昨年、2013年４月から７月に、小学男女５年生と中学男女２年生全員を対象に実施しました。
ここまでの間団体内外の各種テストが実施されまして、システム稼働や不良ぐあいの確認が行われることとなっております。 平成28年度には総合運用テストが実施されまして、正常なシステム稼働、セキュリティー等の確認が行われた後、平成29年１月に国の機関との間の情報連携が開始され、同年７月には国と地方公共団体等との情報連携が開始となる予定でございます。 スケジュールに関しては以上でございます。
ある中学校で学力テストの平均点が非常に少なくて、宿題とは別に学習ノートを用いて、子供たちに学習の１年の勉強の復習の習慣づけをやろうという試みを今行っているそうです。
◎教育長（笹本昇） 私からは、中央市における学力テストの結果公表についてお答えをいたします。 平成２５年度の全国学力・学習状況調査結果において、静岡県知事が、全国最下位だった小学校国語Ａについて、下位１００校の校長名を公表する考えを示し、最終的に平均以上だった上位８６校の校長名を公表したことは全国的に大きな議論を巻き起こしました。
その概要は、本市及び地域包括支援センターにおきまして、簡易スクリーニングテストや問診を実施し、その結果、認知症が疑われる方には医師会のもの忘れ相談医への受診を勧め、一般臨床検査や画像診断などを行い、さらに必要があると判断される場合には、専門医療機関を紹介し、鑑別診断を行うなど、適切な治療につなげていくものとなっています。
この新田地区といいますのは、自治会連合会の毎月の定例理事会の後に無線の通信テストを行っております。自治会連合会長さんのふだんからの考え方が、この会合終わってすぐ災害が起こるかもしれないよと。
教職員用に１台ずつパソコンが割り当てられており、児童・生徒の成績処理、保護者への資料の作成、またテスト等の作成等に使用しております。 ○議長（藤原正夫君） 答弁が終わりました。 ９番、坂本一之君。 ◆９番（坂本一之君） それは、教師用のパソコンのことですよね。例えば子供たちはどのような活用をしているのか。特に、中学校あたりではどのような活用をしているのか、お尋ねをいたします。
市政運営について （２）十日市場・夏狩湧水群について １０ ８番 清水絹代君 （１）「ネット社会における子ども達への教育」について （２）「特徴ある農業の構築と人材育成」について （３）「予防医療と医療費負担の軽減」について １１ １５番 小俣 武君 （１）管理職登用とリーダー制度について （２）全国学力テスト
現在の子供の結果を、その親の世代である30年前と比較すると、ほとんどのテスト項目において、子供の世代が親の世代を下回っています。一方、身長、体重など、子供の体格についても同様に比較すると、逆に親の世代を上回っています。 このように体格が向上しているにもかかわらず、体力・運動能力が低下していることは、身体能力の低下が深刻な状況にあることを示していると言えます。
次に、全国一斉学力テストについて伺いたいと思います。 文部科学省は11月29日、来年度の全国学力テストの実施要領を発表して、これまで禁じていた自治体による学校別結果の公表を認めるとしました。これに先立ちまして、山梨県の横内知事は、文部科学省のアンケート調査に、市町村教育委員会が学校別に発表すべきとの意向を発表しております。
初めに、学力テスト学校別公表について。 文部科学省は、2013年11月29日に、小学校６年生と中学校３年生が対象の全国学力テストの実施要領を変更し、これまで禁じてきた市町村教育委員会による学校別成績公表を来年度から認めると発表しました。また、一覧表にしたり、順位をつけるのは認めない、配慮事項も示しました。
次に、学力の向上についてでありますけれども、これはもう全国学力テストの公開、これをするようにという指導が来ているということなんですけれども、果たしてそれが子どもたちの、甲州市の子どもたちの学力向上につながるのかどうかな。 非常に前回も私も質問しました。
まず、全国学力テストの調査結果の公表についてでお答えします。 平成１９年度より実施されております全国学力・学習状況調査の主な目的は、各校の課題を明らかにし、指導方法や授業内容を改善することにより、児童生徒の学力向上を図ることであります。
今後サツマイモにつきましては、敷島地区及び双葉地区でテスト栽培を行っており、またアスパラにつきましても赤坂地区においてテスト栽培を始めたところであります。今後はこれらのテスト栽培の収穫状況等を踏まえ、収益性の高い農業の推進が図れるか検討するとともに、新たな地域ブランドの確立に向けて全市で栽培を広げてまいりたいと考えております。 ○議長（藤原正夫君） 質問ございますか。 ４番、松井豊君。
学力テストの結果が公表されましたが、甲斐市のレベルはいかがなほどか、その結果を受けての改善策についてお尋ねをいたします。 ○副議長（山本今朝雄君） 答弁を求めます。 金丸教育部長。 ◎教育部長（金丸博君） それでは、お答えさせていただきます。 全国学力学習調査における甲斐市のレベルですが、小学校につきましては国語、算数とも県の数値をやや上回っております。
◆３番（鈴木孝昌君） 現在、田原の家中川にテスト設置をされております水力発電機の業者は、市としてはどのような経緯と目的で行わせていますか。 ○議長（谷垣喜一君） 総務部長。 ◎総務部長（奈良泰史君） お答えします。 本市は、首都圏からも近くて、しかも「元気くん」１号、２号、３号、１カ所でタイプの異なる３台の小水力発電施設が見学できる、そのようなアドバンテージもございます。
先日、全国学力テストの結果が出ました。非常に残念というか、悲しいというか、これだけ甲州市では市長を初め、教育長、教育委員長が子どもたちの学校の教育環境の整備、そして学力にということを言っておられる中で、山梨県という形で公表されて、その順位が40位とか41位とか、まあちょっと同点だったりしていますので、その辺の数字で後ろにはもう数県しかないという状況であります。
そういう意味で、お互いにやっていただかないと、全てが24時間でいくとそういうことになっていったり、近所に迷惑かけたりというふうなことになるので、ぜひそういう中で猪股議員さんにも考えを、また新たに含めてＰＲしていただいて、とにかく竜王のステーションについては時間をちょっと決めさせていただいて、利用をテストしてみたいと、こんなふうに考えております。 ○議長（藤原正夫君） 当局の答弁が終わりました。
このような状況の中で、全国には、秋田県のように、学力テストが全国上位でありながら塾へ通っていない生徒が８割に達していると言われている地域もあります。教育的な観点から見て、特に恵まれた家庭環境のもとにあるわけでないのに、極めて高い基礎学力水準を有し、基礎学力の低下を防ぐ仕組みがとられている学校もあります。
しかし、公共サービス改革法ですよ、市場化テストというやつですね。に基づく実施で、同様の取り組みは全国３例になる。しかし、透明性確保のために同法が定めた競争入札をしておらず、総務省は違反の可能性が高いと指摘している。 上野原市でも今回、予算が提出されて、聞いたらもうＮＰＯ法人で随意契約ですよ。競争入札じゃなくて。二度と起こさないと言ったじゃないですか、今。