玉野市議会 2012-06-14 06月14日－04号
地域懇談会や地域カルテのあり方は今後の協働作業や地域力の向上にとっても現実に地域をまとめたり、調整をしたり、計画をしたり、事業を推進していく原動力となる人の育成が必要であり、協力してくれる人や同じ目的を持った仲間づくりなど、地域の人材を今後地域で育成していくことが求められております。 特に、災害時に日ごろの人間関係が生きてきます。
地域懇談会や地域カルテのあり方は今後の協働作業や地域力の向上にとっても現実に地域をまとめたり、調整をしたり、計画をしたり、事業を推進していく原動力となる人の育成が必要であり、協力してくれる人や同じ目的を持った仲間づくりなど、地域の人材を今後地域で育成していくことが求められております。 特に、災害時に日ごろの人間関係が生きてきます。
どうか本当の前向きのご検討を、申していいかわかりませんが、政治答弁ではなくて、本当にもう今の多忙な、必死に頑張っておられる優秀な先生方の人材を生かして、子供たちに立派な教育ができるようにお願いをしまして、私のすべての質問を終わります。ありがとうございました。 ○議長（宮地俊則君） ４番 簀戸利昭君。
新人材育成方針、藤枝型新公共経営推進ＰＤＣＡサイクルの実施で、市民の視点で考え、実行し、常に点検して改善する意欲的な職員、広い見識と経験に専門性も備えたスペシャルアンドゼネラリストを育成するとして、その育成方針を定めています。
鏡野町教育委員会では、創造的で人間性豊かな人材の育成を教育目標と定めまして、教育基本方針、年度の重点課題に基づきまして学校教育、社会教育を将来においても進めてまいりたいと思っております。特に学校施設につきましては、施設整備は年次計画で定めておりまして、町内学校の耐震化率も本年度中で100％になる予定でございます。
今後とも、臨時職員の優秀な人材の確保のために積極的に正規職員採用試験を受けていただくよう、園長会等で啓発してまいります。保育士の資質向上のための研修につきましても、正職、臨時を問わず実行できる体制とするなど、引き続き優秀な人材、人員確保に努めてまいりますので、ご理解のほどをよろしくお願いいたします。
それと、人材育成でいろんなところへ研修で派遣されたり、いろんな他の収益施設というんですか、健康増進施設へ行って研修もされてるみたいです。それと、露天ぶろも自分たちでやられてるんですかね。市のほうは、その実績の評価と償却資産やリース資産とかなんかは加味されてなかったんですか。加味されてたら、突然の切りかわりにはならないはずでしょう。
そうすると、やはり先を見た形で若い人材を早く登用する。今、課長職で50歳ぐらいじゃ遅いと。
具体的には、各学校において会議の持ち方の工夫、勤務時間管理の工夫、コンピューター等の機器の活用、学校行事の精選、外部組織や外部人材との連携などから、各学校の実態に応じた取り組みを１つ以上選択し、取り組んでいくように指導しております。 御指摘のあった煩雑な事務作業につきましては、各学校において出席簿、会計簿、通知表の電子化を進めているところです。
今後とも、臨時職員の優秀な人材の確保のために積極的に正規職員採用試験を受けていただくよう、園長会等で啓発してまいります。保育士の資質向上のための研修につきましても、正職、臨時を問わず実行できる体制とするなど、引き続き優秀な人材、人員確保に努めてまいりますので、ご理解のほどをよろしくお願いいたします。
これは、もちろん将来看護師として活躍できる有能な人材を育てるための制度で、本市の奨学金と同様無利子とお聞きしております。現在、３万円の金額で、募集人員は毎年１名ということで、現在は３名の現役というか、生徒が利用してるとお聞きしております。 以上、お答えといたします。 ○議長（伊達正晃君） 社会福祉部長。 ◎社会福祉部長（竹内啓二君） それでは、三宅一典議員の再質問にお答えをさせていただきます。
また、今年度より運動普及推進員を養成し、人材育成の計画をされております。大変すばらしいことと思いますが、養成講座修了後の具体的活動についてお尋ねいたします。 ○議長（宮地俊則君） ただいまの質問に対する答弁を求めます。──市長。 〔市長 瀧本豊文君登壇〕 ◎市長（瀧本豊文君） 次に、市民参加の健康増進についてのご質問でございます。
地域の元気の源であるシルバー人材センターの活用を活発にするべきではないかということで、１番といたしましては地域の方々が参加しやすいシルバー人材センター、利用は今後もふえるのでないか、シルバー世代に入る昨今であるが、経済社会の問題で再就職も少なく、地域の原動力である多くの人材がおり、地区民も今後頼りになる組織であると思うが、行政としての考えはどうなのか。
将来の津山市を考える上で、人材育成は非常に重要なことであることは、教育委員会の皆さんもよく認識をされていると思います。しかし、この未来への先行投資である人材育成は、はっきりとした費用対効果の検証ができません。箱物や道路の建設などについては、つぎ込んだ予算、すなわち費用と、でき上がった建物や道路、すなわち効果との検証が目に見える形でできます。がしかし、教育にかかわる範疇はそれができません。
こうした中、行政主導型から住民主導型へのまちづくり、そして質的転換が求められ、生涯学習を通じて地域の課題を学習し、その成果を地域づくりに生かせる人材の養成を目指す、生涯学習による地域づくりが求められています。 里庄町におきましては、文化活動の拠点として平成２年に総合文化ホールが誕生し、コンサートや講演会など幾多のイベントを開催し、多くの人に利用されています。
できる限り客観的で妥当と考えられる基準で、公平公正に昇格者を決定する仕組みや、年功序列に重点を置いた昇任人事の欠点をかなり是正することができ、管理職に優秀な人材を確保する上で有効な方法であると考えております。
できる限り客観的で妥当と考えられる基準で、公平公正に昇格者を決定する仕組みや、年功序列に重点を置いた昇任人事の欠点をかなり是正することができ、管理職に優秀な人材を確保する上で有効な方法であると考えております。
2025年には要介護者に対応するには現在の２倍の介護人材が必要というデータもあります。人材確保は待ったなしの緊急課題になっております。 そこでお伺いいたします。 本市において、24時間巡回サービスに参入する事業者はあるのでしょうか。また、利用者の通報や電話などに対して随時対応しなければならなくなりますが、人材確保やまた採算性はどうなっておるのでしょうか。 次に、老障介護について質問いたします。
そしてさらに、にわかに人が来る政策ではなくて、人を呼べる人材を育てることだと、これ20年かかりますよと。そういう我々のスピード感、焦っている気持ちじゃなくて、外から来た方々はもっと待てと、もっと土台を作れと、もっと人を作れと、そういう提言をされて、少しずつでもいいから本物本物、本当にいいものを少しずつでもいいから残しておきなさいという提言をされた。 例えば水戸岡先生は、横浜に行ってみなさい。
議員御指摘の給食センターにつきましても例外ではございませんで、過去におきましても地元の企業あるいは人材の活用を考慮いたしてまいりましたが、今後におきましてもそうした視点を持って事業推進を図ってまいりたいと、このように考えております。 以上であります。 ○議長（西野修平君） 総合企画部長。 ◎総合企画部長（西山公二君） 総合窓口についてお答えをいたします。
日本新聞教育文化財団が、ＮＩＥの実践によって子供たちにどんな変化が見られたかを実践校の教師に聞いたところ、自分から進んで新聞を読むようになった、社会への関心が高まった、記事について友人や家族と話すようになった、授業が活性化した、読む、書くことがふえたなどの回答が寄せられており、新聞を読む頻度が高い子供ほど読解力の得点が高いという傾向が見られ、子供の学力伸長や社会に主体的にかかわれる人材の育成に有効といわれる