嘉手納町議会 2020-09-10 09月10日－03号
１台のモバイルルーターで複数の児童生徒がアクセスすることができることから、今回購入する予定のモバイルルーターでも必要なカリキュラムにおいて対応することができると思慮いたします。 ◎稲嶺盛幸教育指導課長 御質問２(３)についてお答えいたします。授業日数、授業時数を確保するために、夏休み、秋休み、冬休みを短縮しての授業日数、授業時間の確保。学校行事の重点化、精選による学習時間の確保。
１台のモバイルルーターで複数の児童生徒がアクセスすることができることから、今回購入する予定のモバイルルーターでも必要なカリキュラムにおいて対応することができると思慮いたします。 ◎稲嶺盛幸教育指導課長 御質問２(３)についてお答えいたします。授業日数、授業時数を確保するために、夏休み、秋休み、冬休みを短縮しての授業日数、授業時間の確保。学校行事の重点化、精選による学習時間の確保。
また、カリキュラムとしては、階層別研修、職務への応用力を発揮するための特別研修、専門実務課程等があり、キャリアや職務に応じ、職員のニーズに合わせた育成の場を設けております。 次に、５）の職員の人事異動における基本的な考え方についてお答えします。
◎稲嶺盛幸教育指導課長 現在、中学３年生の授業時数については、学校のほうで行事の重点化や精選によるカリキュラムの工夫を行い、現在13時間の不足となっております。今後については、行事の重点化、精選をさらに進めるとともに、必要に応じて時程を工夫して時数の確保を行ってまいりたいと考えております。 ◆６番（安森盛雄議員） 全く無料塾のほうは必要性はないというような答弁で理解してよろしいでしょうか。
内容としては、これまで、高校１年生を対象とした村内企業見学バスツアーの実施や、キャリア教育学習カリキュラムの策定、受入企業の開拓、それから見学当日のコーディネートなどを行ってまいりました。この取組は、総合的な学習、年間指導計画の一つの取組で、村内の産業、企業を通して地域について学習し、その後の地域課題を解決する学習につながっているとして、高く評価されております。
教育委員会がそういう特別なカリキュラムがあればできるというふうに解釈をいたしました。 続きまして、質問の要旨(1)③土曜日授業についてお伺いいたします。 ○小浜守勝議長 指導部長兼教育研究所長。 ◎與那嶺剛指導部長 お答えいたします。
学校再開前に全小学校の１年生の担任の先生を対象にスタートカリキュラムの研修会を行い、新１年生が小学校生活や学校での授業になじんでいけるよう取組を工夫しました。 次に、授業時数の確保につきましては、まず夏休みを短縮すること、学校行事の一部変更及び中止、規模の縮小などの工夫を行っております。
続けて、この学校の長期休業により、学校ではカリキュラムを消化するため、授業時数、この確保は大変だったと思いますけど、それは今も続いていると思います。この確保を今後どのように行っていくのか、よろしくお願いします。 ◎教育長（宮國博君） 同様な質問は、前里光健議員からもございました。そのときにもお答えしましたが、新型コロナウイルス感染症の影響によって５月17日までの25日間臨時休業となりました。
◎教育長（上原廣子） ただいまの前里議員の再質問についてですが、学校現場のほうでは今、カリキュラム・マネジメントの視点を持って学習を進めるということで取り組んでおります。
保育の質が低下するのではないかという意見でありますが、現在、こども園では市立園、法人園ともに就学前教育・保育カリキュラムを実施されており、こども園での保育教育におけるアクションプログラムの研修の準備も進めております。年間を通じて市立園と法人園ともに一緒に研修を重ねているところです。今後も法人、市立ともに研修を重ねていきますので、質が低下することはないと考えております。
(４)カリキュラムに児童生徒を対象とした学習支援の一環として、無料塾を取り入れられないか(夏休み等利用)。(５)２年生を対象に、アメリカ合衆国カリフォルニア州アーバン市に６週間、各家庭にホームステイをし、生きた英語に接する。海外短期留学派遣事業を平成30年度・令和元年度のその事業における費用対効果、課題と対策は。(６)今後の運営方針もこれまで同様なのか、まとめて聞きたいと思います。
◆３番（伊計裕子議員） 予算書を平成２１年からしか見られなかったんですが、こういう形でずっと西原町はこの指導員、ネイティブの方をお招きして、そういう形でやっていたのかなと思うんですが、今回からは３・４年生は週に１時間、それから５・６年生は週に２時間ちゃんと入るんですが、今までは授業のカリキュラムの中に入っていたんでしょうか。それとも授業とは別にされていたんでしょうか。
ハワイ短期留学派遣事業では、英語力を向上させることも目的としており、そのためのカリキュラムも組み込んでいることから、日常的に家庭で英語を使用している者は、既に高い英語力を備えていると捉え、応募資格の要件を満たさないとしております。 ハワイ短期留学派遣事業の内容につきましては、今後も英国派遣事業とのバランスを考慮しながら検討していきたいと考えております。 ○亀谷長久議長 ２番 新垣千秋議員。
またスタートカリキュラムの調査については、全県的に行われておりまして、本町におきましては、全小学校でスタートカリキュラムについては作成がなされておりまして、そのような研修も日々行ってきたところでございます。 ○亀谷長久議長 １２番 玉那覇淑子議員。 ◆１２番（玉那覇淑子議員） ありがとうございます。
そうしたカリキュラムを星空教室に組み込むことは可能であるか、見解及び計画についてお伺いいたします。 ○小浜守勝議長 指導部長兼教育研究所長。 ◎與那嶺剛指導部長 お答えいたします。 初めに、島田議員におかれましては、今回の御提言以外にも、本市スポーツ少年団の交流事業を初め、長野県阿智村と本市の交流活動に御尽力されておられますことに感謝と敬意を申し上げます。
◎教育部長（上原昇） 常に学校との連絡をしておるところではありますけども、主に平日の授業については、できるだけ９時から午前中にカリキュラムを組むような指導、協議もしているところであります。 というのは、９時から１２時までは幼稚園バスの運転手がずっと待機されております。
◆６番（伊敷郁子さん） 私、ちょっと内容が違うんじゃないのかなと思うんですけれども、そもそもこの幼児教育センターが、幼小接続に関する取り組みの推進、スタートカリキュラムの生活化に関する指導、助言、幼児教育に関する指導、助言、それこそ保育所から就学前までの子供たち全般、この人たちが小学校に入るときにスタートカリキュラムにすぐ取り組めるようにということで行われるものだと聞いております。
ということで、来年度から、小学校が教科書、それから、中学校が再来年から教科書が変わってまいりますので、その指導要領の中でこのＳＤＧｓも取り上げられておりますので、私たち南城市内の学校にも今カリキュラムマネジメント、見えるカリキュラムということで、視覚化を進めてまいっていますので、その中にＳＤＧｓも取り入れて、子どもたちとともに進めてまいりたいと思っております。
それが琉大さんからのカリキュラムの変更で４年次に変更するということがございまして、令和２年度に実習がないということになりました。これからしますと、４年次ということは令和５年のときに実習が行われて、その後からは毎年ということになります。 ○委員長（上里直司） 中村委員。 ◆委員（中村圭介） じゃ向こう２年ぐらいはないということですよね。４年生になるまではないということですね。
幼児教育班の組織体制につきましては、指導主事が配置され、小学校指導主事の役割として、幼小接続に関する取組の推進、スタートカリキュラムや生活科に関する指導・助言、幼児教育に関する指導・助言など。幼児教育・保育の指導主事の役割といたしましては、幼児教育・保育研修の企画立案・実施、幼児教育・保育に関する指導・助言などを行うこととなっております。
教育については、昨年度、伊良部島小中一貫教育校「結の橋学園」が開校し、英語教育を強化したカリキュラムに取り組むとともに、各小中学校への電子黒板の設置、幼小中にクーラーを整備し、教育環境の充実を図ったところです。 また、城辺地区の統合中学校については、来年４月の開校に向け、地域と連携し、新たな中学校に通学する生徒の夢と希望を叶えるべく、充実した学校づくりに取り組んでいきます。