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1. 鈴鹿市議会 2020-09-01
   令和 2年9月定例議会請願文書表第3号

   
   取得元: 鈴鹿市議会公式サイト
   最終取得日: 2023-04-08
   令和 2年9月定例議会請願文書表第3号 番　　　　　号 請願第３号 件　　　　　名 教職員定数改善計画の策定・実施と教育予算拡充を求める請願書 請　　願　　者 鈴鹿市神戸一丁目１７番５号 鈴鹿市ＰＴＡ連合会　会長　岡田　篤典　　外２名 委　員　会　名 文教環境 受　理　年　月　日 令和２年８月３１日 紹　介　議　員 　山口　善之 ＜請願の趣旨＞ 　子どもたちの「豊かな学び」の保障に向け，教職員定数改善計画の策定・実施と教育予算の拡充を行うよう決議いただき，国の関係機関に意見書を提出いただくようお願い申し上げます。 ＜請願の理由＞ 　2011（平成23）年４月の「公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律（以下，義務標準法）」改正により，小学校１年生の35人以下学級が実現し，2012（平成24）年には，法改正による学級編制基準の引き下げではないものの，小学校２年生への実質的な拡大が実現しました。三重県では，現在，小学校１,２年生の30人学級，中学校１年生の35人学級が実施されています。しかし，その他の学年については，義務標準法にしたがって，40人学級が基本となっています。日本の１クラス当たりの児童生徒数は，2019年経済協力開発機構公表値で比較すると，小学校27人（経済協力開発機構加盟国１クラス当たり21人），中学校32人（同23人）とどちらも大きく上回っています。 　教職員定数を改善することで，少人数学級の実現や専科指導の充実，生徒指導や支援体制の強化を促し，児童生徒一人ひとりに対してのよりきめ細かな指導が実現し，山積する教育課題の解決へつながると考えます。 　以上のような理由から，教職員定数改善計画の策定・実施とそれにともなう教育予算の拡充を強く切望するものです。...