611件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

石川県議会 2019-03-05 平成31年 2月第 1回定例会−03月05日-05号

具体的には授業中に支援員が生徒のそばにつき、教員の説明や教科書の内容を母国語に翻訳して伝えたり、放課後、宿題等で日本語表記のために意味がわからない部分を母国語に直して説明するなどの支援を行っているところでございます。  最後に、日本語指導教室の指導教員の配置基準の改善等について御質問がございました。

長野県議会 2019-03-04 平成31年 2月定例会文教企業委員会−03月04日-01号

教育長は学びの改革でデジタル時代を迎え、多様な解が許されると述べておりますけれども、具体的にどんな問いがあってどんな解があるのか、お聞きをしたいと思います。具体的にお願いいたします。 ◎原山隆一 教育長 多様な解、どんな問いがあってという御質問でございます。  まず、この前提として、我々はなぜ学ぶのかを考えなくてはいけないと思っています。

長野県議会 2019-03-01 平成31年 2月定例会文教企業委員会-03月01日-01号

「教学指導課」を「学びの改革支援課」に改める中で、デジタル機器を使っていくと解は一つだけれども、その解が一つではない子供たちの生き方をやはり考えていくべきではないかということであります。それは、とてもそうだろうということもわかるのですが、その場合に、子供の個性を大事にしていく。

千葉県議会 2019-03-01 平成31年_文教常任委員会(第1号) 本文 2019.03.01

◯説明者(小畑学習指導課長) 新たな教科化におきましては、教科書に基づく学習であったりだとか、あるいは授業の内容につきましても、考え議論する道徳への質的転換といったこともうたわれてございます。こうした道徳教育にまつわる変化を踏まえまして、平成22年に現行の方針を策定してございますので、その見直しに着手するということにしたところでございます。 ◯委員長(茂呂 剛君) ふじしろ委員。

長野県議会 2019-02-22 平成31年 2月定例会本会議−02月22日-05号

さらに、非課税世帯及び生活保護世帯に対しましては、授業料以外の教科書費や教材費などの教育費負担の軽減を図るために高校生等奨学給付金を給付しておりまして、非課税世帯への給付額は毎年度増額してきているところでございます。今後も、これらの制度を丁寧に説明して支援に努めてまいりたいというふうに考えております。  

長野県議会 2019-02-19 平成31年 2月定例会本会議-02月19日-02号

また、教科書を信じるな、教科書以上の答えを出せとおっしゃいます。  知事は、新しい時代に向かう長野県について、時代の流れに乗りおくれないだけではだめで、時代を先取りしなくてはならないとの姿勢を強調しています。それは、本庶先生や柳井さんの話にも共通項があるように思います。

兵庫県議会 2018-12-10 平成30年12月第342回定例会(第3日12月10日)

このように、教育のICT化は、ICT環境整備とコンテンツのデジタル化以外の部分にも留意し、推進・準備していくべきと考えます。  そこで、県におかれましては、これらの状況を踏まえ、他県に先駆けて教育のICT化を推進していくべきかと考えますが、教員側のICT対応についてどのようにして取り組まれていくのか、当局のご所見をお伺いいたします。  続きまして、5点目の道徳教育についてお伺いいたします。  

富山県議会 2018-12-10 平成30年第5回定例会(第12日・12月10日) 本文

また、各市立小中学校に整備した社会科のデジタル教科書には、戦争体験者の動画資料が収録されております。直接体験ではないものの、その資料を活用し、平和についての学習をしております。  ほかにも中学校では、今年度実施された広島平和記念式典中学生派遣事業に参加した全ての生徒が、自校において、広島で学んだ自身の体験を広めることで、平和のとうとさや大切さを学ぶきっかけとしております。  

滋賀県議会 2018-12-10 平成30年11月定例会議(第16号〜第22号)−12月10日-04号

審議会におきましても、それぞれの地域、それぞれの分野で、まさにリアルに、悩みながらも活動されている方々の御意見等も頂戴しながらこの間つくってまいりましたし、また、今、御指摘いただきましたIoT、AIをどう活用するのかということにつきましても、今、医療現場、介護の現場、例えばデジタル化、ネットワーク化を進めていこうということでありますとか、在宅訪問される医療チームの皆様方はそういったデジタルモバイルの

宮城県議会 2018-12-06 平成30年 11月 定例会(第366回)-12月06日−05号

教育では全国共通の教科書をつくり、寺子屋に配布し教育水準を上げました。福祉では薬草を全国から探し出し大量に栽培し、薬を無料で配りました。また目安箱を設置し、鍵は吉宗だけが持ち、みずから訴えに目を通すなどさまざまな改革を行いました。吉宗は動物図鑑を見るのが好きで、特に象が気に入っていました。あるとき中国の貿易商人が、ベトナムから連れてきた象を吉宗にプレゼントしました。

群馬県議会 2018-11-30 平成30年 第3回 定例会-11月30日-08号

また、各市町村におきましても、啓発用の卓上カレンダーの作成やパネルの展示、デジタルサイネージや広報紙等による周知など、それぞれ多様な啓発活動を行っているところでございます。  県といたしましても、今後とも拉致問題の一日も早い解決を目指しまして、関係団体や市町村と協力しながら理解促進活動に積極的に取り組んでまいりたいと考えております。 ◆狩野浩志 議員 ありがとうございます。

香川県議会 2018-11-01 平成30年[11月定例会]総務委員会[政策部、出納局、監査委員事務局] 本文

大山政策部長  まず、情報通信交流館e-とぴあの具体的な業務内容ですが、初心者を対象にタブレットやパソコンの基本操作を学ぶ講座や、画像の加工やイラスト作成を学ぶ講座、先進のICT、例えば、コミュニケーションロボット、ドローン、バーチャルリアリティーなどを体験しながら学習できるイベントや講座を開催しているほか、インターネット番組配信の知識や技術を学ぶワークショップ、さらには、さぬき映画祭と連携したデジタル

長野県議会 2018-10-12 平成30年 9月定例会文教企業委員会-10月12日-01号

ですので、実際の音楽の授業の中で、小学校1年生から6年生の教科書においても国歌を扱うページがありまして、その中で指導がなされていると認識しております。 ◆村上淳 委員 ぜひ大切なことでございますので、しっかりとまた義務教育の段階で御教授をお願いいたしたいと思います。  

長野県議会 2018-10-05 平成30年 9月定例会本会議-10月05日-05号

道徳教育の実施について、指導内容、方法についての見解、共通した考え方、理解を図るための研修の実施、教科書の内容に基づいた指導計画の作成評価方法の検討、適切な評価に向けての授業改善、学力を形成する授業、目標に導く指導、人格を形成するのが教育であり、道徳であります。学び続ける教師でなければ教える資格はないと言っても過言ではありません。教師は伝道者であり、教育者であり、感化者であります。

千葉県議会 2018-10-05 平成30年_文教常任委員会(第1号) 本文 2018.10.05

8月24日に市民団体である教科書と教育を考える千葉県民の会が、エアコン設置要求というのを教育委員会に出してその回答が来ています。その8月24日時点では、エアコンの設置は今後の課題であると認識している、保護者による自発的な設置希望があった場合に設置を許可する、従来の使用許可ですよ、これは。

群馬県議会 2018-09-27 平成30年 第3回 定例会-09月27日-04号

具体的には、まず認知症への正しい理解を促進するため、市町村が実施いたします認知症サポーターの養成を支援するとともに、9月を認知症理解促進月間と定めまして、認知症に関する講演会の開催や、駅などにおいて映像による情報発信でありますデジタルサイネージなどを活用した啓発活動などを行っております。

高知県議会 2018-09-27 平成30年  9月 定例会(第345回)-09月27日−02号

スマートフォンなどの携帯機器によって情報を得ている現代のデジタル社会にあっては、機器の充電ができないことは発災時における行動が制限されることにつながります。  ブラックアウトは、電力の受給バランスが崩れ、1つの発電所の停止がほかの発電所に連鎖し広域大停電に至ることから、電力会社が恐れる事態であります。東日本大震災直後には、東京電力はブラックアウトを回避するために計画停電を実施しました。

富山県議会 2018-09-18 平成30年第4回定例会(第19日・9月18日) 本文

置き勉というのは、教科書など勉強道具を自宅に持ち帰らず教室に置いて帰るということでありますが、現在の中学生の教科書は、A4サイズでページ数も多く、カラー刷りとなっておりまして、一日分をまとめると大変重いものであります。そのようなことから、体への負担を考慮して置き勉を認めるということとなったようであります。