岡山県議会 2024-06-14 06月14日－02号
一方で、子供たちが抱える困難が多様化・複雑化するとともに、ＩＣＴを活用した児童生徒の個別最適な学びと協働的な学びなど、結果として、業務が積み上がっており、岡山県立学校の教育職員の業務量の適切な管理等に関する規則等では、時間外在校等時間の上限を、１か月につき45時間、１年につき360時間と定めていますが、令和５年６月の調査では、小・中・高等学校共に平均値が月45時間を超えている状況が続いています。
一方で、子供たちが抱える困難が多様化・複雑化するとともに、ＩＣＴを活用した児童生徒の個別最適な学びと協働的な学びなど、結果として、業務が積み上がっており、岡山県立学校の教育職員の業務量の適切な管理等に関する規則等では、時間外在校等時間の上限を、１か月につき45時間、１年につき360時間と定めていますが、令和５年６月の調査では、小・中・高等学校共に平均値が月45時間を超えている状況が続いています。
小中学校、高等学校共に県内の各地区で実施するが、規模は特に決まっているものではない。