鹿児島県議会 2018-03-14 2018-03-14 平成30年環境厚生委員会 本文
第七章、計画の推進でございますが、パブリックコメントにおきましては、推進体制の中に、教育・研究機関も明記するべきではないかといった意見がございました。現在も、地球環境を守るかごしま県民運動推進会議の構成団体として大学にも加わっていただいておりますので、この図の中にも明記するとともに、その役割も記載することといたしました。
第七章、計画の推進でございますが、パブリックコメントにおきましては、推進体制の中に、教育・研究機関も明記するべきではないかといった意見がございました。現在も、地球環境を守るかごしま県民運動推進会議の構成団体として大学にも加わっていただいておりますので、この図の中にも明記するとともに、その役割も記載することといたしました。
イの人権教育推進事業は、学校の管理職や人権教育の担当者、教育行政等職員を対象とした人権教育推進のための研修会や人権教育資料の作成・配布及び人権教育研究団体に対する助成等に要する経費でございます。 ウの人権教育開発事業は、人権教育の指導方法等のあり方についての実践研究を関係市町村に委託し、学校教育や社会教育における人権教育の一層の推進・充実を図り、その研究成果を普及するための経費でございます。
中項目二、鹿児島の発展を牽引する人材の育成では、ページ下のほう、1)次世代をリードする人材の育成におきまして、次の二十八ページの一ぽつ目、大学など高等教育機関における地域に貢献する教育、研究を促進するとともに、大学や地元企業等と連携した人材の育成及び定着に取り組むことを記載しております。 次に、三十一ページをお開きください。
国立青少年教育振興機構の青少年教育研究センターが平成二十七年に行った若者調査によりますと、小学校までに、友達との遊び、地域活動、家族行事など人間的な触れ合いに関連する活動を多く体験した人ほど、結婚願望が強い傾向があるとしています。 学校教育とあわせて、適齢期を迎えた若者が結婚願望を強くする環境がもたらされることを期待申し上げます。 道徳教育についてであります。
報告書は、主に教育・研究関係者を中心に配布いたしました。研究者等の専門家から非常に高い評価をいただいたところです。二千部作成しましたが、現在は県のホームページからダウンロードしていただいております。なお、報告書の内容を平易な表現にした概要版を作成し、県内の中学二年生に配布して子供たちの教育にも役立てているところです。
部落解放同盟鹿児島県連合会など運動団体への事業費補助が二千三百六十三万円、県内五カ所の隣保館への運営費補助が二千九百十六万一千円、また、鹿児島県人権・同和教育研究協議会への百九十四万四千円の研究費補助や、部落解放同盟が名前を連ねる研修会などへの旅費が計上されています。県教育委員会が共催している研修会の今年度の内容にも、この部落解放同盟の理論と運動を基本にした講師による講座が含まれていました。
イの人権教育推進事業は、学校の管理職や人権教育の担当者、教育行政職員を対象とした人権教育推進のための研修会や人権教育資料の作成・配布及び人権教育研究団体に対する助成等に要する経費でございます。 ウの人権教育開発事業は、人権教育の指導方法等のあり方についての実践研究を関係市町村に委託し、学校教育や社会教育における人権教育の一層の推進・充実を図り、その研究成果を普及するための経費でございます。
しかしながら、県立短大の教育研究費は、厳しい県財政のあおりを受けて、先生方の研究にも影響を及ぼしています。また、障害のある学生の対応など、バリアフリー化へ向けた整備も喫緊の課題であります。 ハード面の整備については、先日の一般質問で、三号館へのエレベーター設置や校舎間の渡り廊下等の整備が明らかになりました。一日も早い整備を望むものであります。 そこでお尋ねします。
来年度、認証評価機関の認証評価を受けると聞いていますが、研究環境、学生の教育環境、バリアフリー化に十分な教育・研究環境は整備できていると言えるのでしょうか。設置者としての県の認識を聞かせてください。 また、平成二十九年度、施設整備に係る予算の計上はどうなっていますか。平成三十年度以降の施設整備についての考え方もお示しください。 子供の貧困が大きな社会問題になっています。
また、鹿児島大学では、自然災害の防止と軽減を図るため、平成二十三年に地域防災教育研究センターを設置し、防災シンポジウム等を開催しており、県では、災害対応等につきまして、講師やパネリストとして参加しております。
県、市町村、教育研究機関、それから防災関係機関、気象台にも入っていただいておりまして、それで五者会ということなんですが、要するに、今、きょう少し火山のほうで御説明もさせていただきましたけれども、例えば、桜島の山体膨張がどうだとか、噴火の回数はどうだったとか、そういった気象台とか、あるいは京大のほうで観測をされておられますので、そういった火山活動の状況を通常時は意見交換、情報共有をしております。
私は三月に、東京大学公共政策大学院医療政策教育・研究ユニットが主催するシンポジウムに参加してまいりました。このシンポジウムでは、地域医療構想の策定に関して、ビッグデータに基づく分析・提言コンテストの優秀作が発表されていました。
スポーツトレーニング教育研究センター等の教授や同大学の部活動顧問及び競技団体強化担当等を委員としまして、大学の施設活用による競技力の向上や同大学の有力選手が本県代表選手として国体に出場してもらうための連携を強化することとしております。 八ページをお開きください。 保健体育課における競技団体担当者の配置についてでございます。
そして毎年度、金融・金銭教育研究校という形で小学校・中学校・高校を指定しまして、金融教育の取り組みの活動の支援をしております。そしてことしも年一回、金融・金銭教育研究校と、それから県内の小学校・中学校、学校の先生たちが一堂に会して、いろいろな事例発表とかそういうことをやっているところでございます。また、平成二十八年度以降の研究校につきましても、三月中に委嘱のお願いに行くことにしてしております。
イの人権教育推進事業は、学校の管理職や人権教育の担当者、教育行政等職員を対象とした人権教育推進のための研修会や人権教育資料の作成・配布及び人権教育研究団体に対する助成等に要する経費でございます。 ウの人権教育開発事業は、人権教育の指導方法等のあり方についての実践研究を関係市町に委託し、学校教育や社会教育における人権教育の一層の推進・充実を図り、その研究成果を普及するための経費でございます。
関係機関が例えば商工関係の団体でございますとか、産業支援機関であれば鹿児島ＴＬＯ、あるいは頭脳センター、鹿児島県工業倶楽部とか、あるいは教育研究機関、商工団体、金融機関に対しても県内の重立った金融機関にもこの素案をお送りいたしまして御意見を求めたところでございます。金融機関からは、どこをどうというような御意見はいただいてはいないところでございます。
県におきましては、平成二十七年二月に開催いたしました、学校保健の関係者が一堂に会する県健康教育研究大会において、本事業のモデル校による取り組みについて実践発表を行いますとともに、同年四月には、文部科学省が本県における取り組みも含めた全国の事例に基づき取りまとめました今後のがん教育の基本的な考え方などについての報告書につきまして、全ての学校に配布して周知を図ったところではございます。
県や市町村教委、教育関係団体及び教育研究団体が一堂に会する協議の場を設け、それぞれが主催する研修会の抜本的見直しを行うことによって、研修内容を重複させず効率的に研修を実施できるといった効果も挙げられています。
そこの中で、人口減少の要因の一つが若年層の進学・就職による県外転出であることから、質の高い教育環境の整備というふうになされていて、教育研究調査推進事業として一定の予算も計上されたりといったようなことがあるわけですけれども、実は全国町村会、昨年の十一月に地方創生の推進に関する提言というのをしていて、この中にも、地方大学とか専門高校の可能性を広げる、あるいはそういったところへの期待といったようなことも提言
イの人権教育推進事業は、学校の管理職や人権教育の担当者、教育行政等職員を対象とした人権教育推進のための研修会や人権教育資料の作成・配布及び人権教育研究団体に対する助成等に要する経費でございます。 ウの人権教育開発事業は、人権教育の指導方法等のあり方についての実践研究を関係市町に委託し、学校教育や社会教育における人権教育の一層の推進・充実を図り、その研究成果を普及するための経費でございます。