274件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

京都府議会 2019-12-01 令和元年12月定例会[巻末掲載文書(目次)]

中止を求めて高校 生らがインターネットで集めた署名は4万2千人分に達し、大学教員らの緊急声明に は千人余の賛同が寄せられている。政府はこうした声にこそ耳を傾けるべきである。  ついては、国におかれては、大学入学共通テストにおける記述式試験の導入及び民 間委託を中止するよう求めるものである。  以上、地方自治法第99条の規定により意見書を提出する。  

長野県議会 2019-06-28 令和 元年 6月定例会本会議−06月28日-05号

8,000人もの大学教員等が入試の民間試験導入に反対の署名をしたり、大学によっては民間試験を使わない等の動きが出ています。この改革は本当に改革に値するものなのか、私も甚だ疑問ですが、実際に動き始めているので、現実的な話を三輪教育次長に4点伺います。  一つ、小学5年生からの英語教科化による小学校英語教員の確保について今後どのように対応していくのでしょうか。  

東京都議会 2019-06-12 2019-06-12 令和元年第2回定例会(第11号) 本文

具体的には、拠点となる都立高校等において、英語やICTを積極的に活用し、大学教員企業社員、国内外の学校等との対話的な活動や、文系、理系を融合したカリキュラムにより、体験的で高度な探求学習を実施してまいります。  こうした取り組みを順次広げ、東京ならではのネットワークを最大限に生かした新しい学びを実現してまいります。    

京都府議会 2019-06-01 令和元年6月定例会(第3号)  本文

また、こうした取り組みにあわせて、子どもたちの感性を育成する取り組みを展開されており、京都大学などの大学と連携した大学教員による出前授業や、大学施設を活用した体験授業など、子どもたちの好奇心をくすぐるような授業も行われております。  そして、こうしたきめ細やかな府教育委員会の取り組みは、さまざまなところで成果としてあらわれています。

北海道議会 2019-03-05 平成31年第4回文教委員会会議録−03月05日-01号

このため、北海道教育委員会といたしましては、知事部局と連携しながら、各管内に大学教員保育所認定こども園施設長等の保育専門家を相談員として配置するなどして、保育の専門性の確保に努めるほか、方針の策定に当たりましては、本道のゼロ歳から小学校等就学前までの全ての子どもを対象とすることを趣旨に盛り込むとともに、各施策におきましては、2歳児未満の教育を取り残すことがないよう、配慮することとしております

青森県議会 2019-02-28 平成31年第297回定例会(第3号)  本文 開催日: 2019-02-28

さらに、県内高校生の受験を促す取り組みとして、青森東高校の生徒が、授業の一環として保健大学の講義を受ける高大連携事業や、大学教員等による高等学校訪問などを実施しているほか、二〇二一年度入学者選抜からは、看護学科入学定員のうち五名を地域定着枠として新設し、卒業後は、県内の複数の医療機関での勤務を通じてキャリア形成できるよう、大学地域が連携してサポートし、地域で活躍、定着する看護職の育成確保を図ることとしています

北海道議会 2019-02-22 平成31年第1回定例会-02月22日-04号

道教委では、こうした事案に対応するため、学校いじめ対策組織における対応策の検討において、スクールカウンセラー大学教員などの心理や福祉の外部専門家から意見を求めるよう促すなど、関係機関と連携した組織的な対応を行っております。  今後は、外部人材の活用にかかわり、保護者児童生徒の意見を把握するなどして、いじめの防止等に向けた組織的な対応の充実に取り組んでまいります。  

京都府議会 2019-02-01 平成31年子どもの健やかな育みに関する特別委員会2月定例会 本文

例えば、我々大学の中でも、かつては大学教員であんまり産休・育休をとるという例はなかったんですけれども、この間、うちの学部は特に福祉ですので半数が女性の教員の方で、やっぱり1年、1年半、産休・育休をとられてお休みになられて、その間の授業のカバー、それはそれで大変なんですけれども、でも、やっぱりそういうことをきちんと、それこそ産む性は女性ですので。

滋賀県議会 2018-12-04 平成30年11月定例会議(第16号〜第22号)−12月04日-02号

さらに、人材育成につきましては、強度行動障害者に関する支援の専門性の向上が重要でありますことから、県で支援者養成研修を実施するとともに、臨床心理士大学教員などで構成される専門家チームが生活介護事業所を巡回し、支援計画の作成支援や対応方法の助言を行う事業を実施しているところであり、引き続き、こうした取り組みを進めてまいりたいと存じます。  

広島県議会 2018-12-04 平成30年12月定例会(第4日) 本文

このため、ホームページや広報紙、パンフレットなどを活用したPRのほか、学校訪問や生徒、保護者大学教員やプラットホームのメンバーと直接対話できる大学説明会、模擬授業、体験演習などの活動を展開し、より多くの生徒、保護者学校関係者の皆様に新大学の目指す新たな教育の内容に触れていただくとともに、選抜方法等に関する理解を深め、進学先として興味・関心を持っていただけるよう、積極的に取り組んでまいりたいと考えております

島根県議会 2018-11-06 平成30年11月定例会(第6日目) 本文

そして、今後の取り組みといたしましては、例えば世界的な研究者や大学教員によります高校生向けの出前授業、そして大学研究所の見学会、また航空エンジンや、これは先般新聞でも出ておりました空飛ぶ車など、若者に夢を与えるイベントの開催、こうしたことが考えられますが、県教育委員会とも連携をしながら、高校生に興味を持ってもらえるように工夫をして、しっかり取り組んでまいります。

北海道議会 2018-11-06 平成30年第14回文教委員会会議録-11月06日-01号

このような点で、教員免許取得可能課程における大学卒業者の志願状況についてですが、道内には、北海道教育大学教員養成学校があります。  また、道内の教員免許取得可能課程がある学校の卒業者もいるわけでありますけれども、道内のこのような学校の志願者の状況はどのようになっているのか、また、これらの学校に対して、この間、どのようなアプローチが行われてきたのか、伺います。

長野県議会 2018-10-05 平成30年 9月定例会本会議-10月05日-05号

域学連携とは、大学生と大学教員地域の現場に入り、地域の住民やNPO等とともに地域の課題解決、または地域づくりに継続的に取り組み、地域の活性化及び地域人材育成に資する地域づくりの活動を言います。  学校教育法でも、高等教育機関である大学教育研究の成果を広く社会に提供することが求められています。

広島県議会 2018-09-27 2018-09-27 平成30年文教委員会 本文

このたびの補正予算には、県立広島大学の改革の一環として、社会の課題解決に真に必要となる知識やスキルを身につけさせるための新たな教育モデルの構築に向け、先進的な教育手法に対して知見を持つ大学教員や有識者等が中心となって、実務的な観点からの調査、詳細検討を行うための経費が1,200万円余計上されております。

広島県議会 2018-09-01 平成30年9月定例会(第1日) 本文

今後は、新たな教育モデルの構築に向けて、先進的な教育手法に関して知見を持つ大学教員や有識者が中心となって、具体的なカリキュラム設計定員規模、教員数や運営体制など実務的な観点からの調査・詳細検討及び文部科学省との事前調整を並行して進めることとし、必要な経費を九月補正予算に計上しております。  次に、働き方改革の推進についてでございます。  

青森県議会 2018-06-20 平成30年第294回定例会(第2号)  本文 開催日: 2018-06-20

県内就職率の向上に向け、県立保健大学では、県内高校生の受験を促す取り組みとして、青森東高校生が授業の一環として保健大学の講義を受ける高大連携授業や、大学教員等による高等学校訪問などを実施しているほか、平成三十三年度以降の入学者選抜方法について、新たに地域枠の設定も含めた検討を行っていると聞いております。