富山県議会 1996-09-01 平成８年９月予算特別委員会
こういう場合は、もとの仲間や生活に戻らせようと急ぐのではなく、子供ら自身が登校拒否を克服していく過程で、どのように自分自身を成長させていくかという視点を大切にしたいと考えております。
こういう場合は、もとの仲間や生活に戻らせようと急ぐのではなく、子供ら自身が登校拒否を克服していく過程で、どのように自分自身を成長させていくかという視点を大切にしたいと考えております。
青少年の健全育成についてでありますが、議員御指摘のように、青少年が社会参加をすることにより、仲間や多くの人々と積極的に交流し、自立心や社会性、連帯意識を培う環境づくりが重要であると考えております。このため、青少年が集い、交流できる施設といたしまして「青少年海洋センター」や府内12カ所の「山の家」などを整備してきているところであります。
また、こうした機会を通じ、ともに学んでいただいた方々の自主的な仲間づくりやグループ活動を支援するために「高齢者いきいき創造事業」による助成を行うとともに、日ごろの活動の成果を発表していただく「ＳＫＹふれあいフェスティバル」などを開催しているところであります。
また、来年度は県ボランティア振興財団を設立して二十年目の節目の年に当たりますことから、全国のボランティアの仲間が集い交流を深めるための「全国ボランティアフェスティバル」を山口市を中心に開催し、ボランティア活動への参加の機運をさらに盛り上げ、活動の場をより一層広げる契機にしてまいりたいと考えております。
特に覚せい剤の乱用については、高校生の間で、覚せい剤を吸うと仲間意識や連帯感が強まるとか、やせるといった誤った考えが伝わっており、他県では覚せい剤を学校内で使用して補導されたこともあると聞いております。また、凶悪犯罪についても、お金が欲しくなると他人をおどして金を奪ったといった短絡的な事件が多発しているとのことであります。
衣浦大橋の慢性的な渋滞については県当局も周知のことで、現在、衣浦大橋の東側交差点から橋までの約百八十メートルを三車線に改良するために工事を行っておりますが、この工事のためにさらに大渋滞を引き起こし、運転手仲間では「魔の衣浦大橋」とさえ言われ、大変な状況となっております。
しかしながら、現状では、都市化の進展により遊び場が減るとか、少子化に伴い遊び仲間が少なくなり、一方で、塾通いの増加などによる遊び時間の減少など、子供たちの遊びの環境は必ずしも好ましい状況にはなく、遊びを十分に体験できない状況にあるのではないかと思います。
しかし、こうした農家の努力、意欲の一方、新食糧法の施行による流通面での大幅な規制緩和に伴い、米を取り巻く新しい局面を迎えており、過般発表されました新品種ゆめむすび、おきにいりを新しく宮城米の仲間として大切に育てながら、本県の基幹作目であります米の大胆な販売戦略を新たにかつ早急に展開する時期と考えますが、どのように認識をされ、また取り組もうとしているのか、お伺いをいたします。
その仲間の中には、変異を起こしまして病原菌に化けてしまったものが出てきたものもあり、これらをすべて引っくるめまして大腸菌群と言います。一般に我々の腸管全体には約百種類以上の、その数、百兆にも及ぶ細菌が生息しております。腸内細菌叢、すなわち腸内フローラを形成しているわけであります。
大腸菌の仲間で、従来からあったようなものだと思いますけれども、それがどうして威力を発揮するかということに問題があると思うんですね。そんなところで、Ｏ（オー）１５７が発見されてから、東京都は従来に増して食品などに対しての監視指導を行っていると思いますが、そういう意味で、Ｏ（オー）１５７に集中して問題を考えているのか。
今，時代はインターネット時代，それを通じて得られる国際的情報の解析や伝達の集団を仲間に入れれば，相当の情報が入るし，やる気ある若者との情報交換も可能であります。あわせて岡山県には，異業種ではないけれども，総社市に機械金属団地があります。ガソリンや事務機器の共同購入，組合ローン，福利厚生，経営技術の改善向上と教育などのノウハウは既にあるわけでありますから，心配いりません。
したがいまして、今後の自立支援策に当たりましては、行政のみの取り組みにとどまるんじゃなくて、ボランティアの方々との連携や、あるいは路上生活者自身、仲間の自立支援を促すような仕組みを数多く検討するなど、重層的な取り組みを具体的にするよう要望をいたしたいと思います。 以上です。
また，この施設と児童会館を含めたゾーンの愛称を，児童から高齢者まで三世代が仲間として集い，楽しく学習や交流ができる生涯学習の場という意味で「三学ぱる岡山」と決めたところであり，県民の皆様に幅広く活用していただきたいと思っております。
すでにこれまでお伺いしたところによりますと、こどもの城は、県営総合運動公園と県立とべ動物園に隣接する松山市と砥部町にまたがる約35ヘクタールの自然環境豊かな丘陵地に建設され、子供たちが仲間との交流や家族との触れ合いを通して、遊び体験を初め自然、社会、文化等さまざまな体験もできるほか、県下各地の児童館のセンターとしての機能も備えるとともに遊びの研究や指導者の養成等を行う研究、養成機能をあわせ持たせるとのことであります
所見欄の文章記入の部分は少ししかなく、そこでの記述表現は抽象的になりやすく、また、仲間内の言葉になりがちな傾向があります。それをそのまま本人や父母に見せれば、当然誤解を招くトラブルが起きないとは言えません。かといって、本人や父母にわかるように書くとなればスペースが狭過ぎます。それなら、もう何も書かない方が無難ということにもなりかねません。
そういったものが仲間ができて連帯感を呼んで弱い者をいじめていくというような格好に、だんだん、だんだん体系的にはなっていくんじゃないかと。 だから、塾が悪いとかいいとかという話にはしたくないんですが、そういったものの考え方、夜、子供が出ていくというのは昔じゃ考えられんやったわけですね。
三つ目には、部活動やボランティア活動などを中学生、高校生がともに行うことによりまして、仲間づくりや世代間の交流、地域のリーダーの養成ができること。四つ目には、地域に暮らす社会人講師などの活用によりまして、地域の産業や文化、環境、歴史などの学習を通しまして、郷土愛に満ちた子供たちを育成するとともに開かれた学校づくりができること、こういったことを目指しております。
従来は注射ということが一般的でございますけれども、これをコーヒーにまぜて飲むとか、あるいは銀紙に包みましてそれを蒸発させまして、それを吸引するというような方法、都会の方では吸引する方法を、彼らの仲間内では「スピード」とこう呼んでおるようですけれども、そのように多様化いたしまして、いわゆる注射を打つと、暗い部屋で注射を打つというネクラなところを避けまして、罪悪感、抵抗感といいますか、ただ吸うだけだ、かぐだけだ
このほか鹿児島県精神障害者家族会連合会に委託いたしまして、精神障害者ふれあい大会や仲間づくり集会等を開催し、地域の理解が得られるよう努めております。今後とも関係機関と連携を図りながら社会復帰施設等の整備の促進など精神障害者の社会復帰及び自立と社会経済活動への参加を促進するための各種事業を積極的に推進してまいりたいと考えております。
長野県老人大学運営事業実施要綱の第１条（目的）に、「この要綱は、高齢者の仲間づくりと知識の涵養を高めながら、自らの生きがいと健康づくりを図り、積極的な社会参加の実践者を養成するため、長野県老人大学」云々と定められております。長野県老人大学の語源はここにあろうかと思います。 ちなみに、関東甲信越などの近県で同趣旨・同目的の大学を調べてみました。