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該当会議一覧

佐賀県議会 2008-09-30 平成20年文教厚生常任委員会 本文 開催日:2008年09月30日

昨今、端的な単語モンスターペアレントという単語で言いあらわされますけれども、そういう表現ではなくて、「いわゆる理不尽な要求」という表現で質問をさせていただきたいと思います。  これは保護者に限らず、いろんな方からさまざまな内容の苦情要求がふえていると聞いております。中には、事情を説明しても解決しない、いわゆる理不尽な苦情無理難題要求もあるようであります。

徳島県議会 2008-09-30 10月02日-04号

また、最近モンスターペアレントというのがふえ、学校運営も難しくなったと聞きます。モンスターペアレントとは、一方的に我が子を正しいとし、学校のやり方に苦情を呈する親たちのことであります。親の苦情の大半が学校での先生からの体罰を中心に子供不平不満に対するものであります。日本の教育を考える会の川内時男校長は次のように語っております。

徳島県議会 2008-09-30 09月30日-02号

例えば、最近問題となっておりますモンスターペアレント対応といったものも、やる気をそぐ要因になっていることも考えられます。 不祥事があれば、まず再発防止対策として思いつくのは、管理、監督の徹底であり、その必要性も確かにあるとは思いますが、私は教員それぞれのモチベーションを上げる取り組みも必要であると考えます。教員モチベーションを上げれば、必然的に責任感も生まれ、再発防止にもつながると思います。 

宮崎県議会 2008-09-26 09月26日-07号

続出するさまざまな教育問題ですが、宮崎で気になるのは、今ありました基礎学力の低下、それから高橋議員もちょっと言葉を使われましたけれども、モンスターペアレント、学級崩壊、小1プロブレム―小1プロブレムというのは、小学校一年生が教室に座っていられない現象ですね。それから、不適格教員教師の心の病の増加です。

宮崎県議会 2008-09-25 09月25日-06号

モンスターペアレントというのは知っていらっしゃると思うんですが、常識から逸脱した過度の要求とか執拗な抗議をする親がいらっしゃるようです。病院においても、暴言、暴力まであるらしいですけれども、院内が混乱する状態があると聞いております。県立病院におけるモンスターペイシェントの実態とその対策について、お尋ねします。

愛媛県議会 2008-09-25 平成20年第308回定例会(第5号 9月25日)

ここ最近、学校教師に対して自己中心的で理不尽な要求を繰り返す、いわゆるモンスターペアレントと呼ばれる保護者のことをよく耳にいたします。基本的には直接教師に理不尽な苦情を言うケースが多いようですが、近ごろでは校長教育委員会など、より権限の強いところに直接苦情を持ち込み、そこから現場教師学校に圧力をかけようとする形式もふえてきていると聞いております。  

富山県議会 2008-09-25 平成20年教育警務委員会 開催日: 2008-09-25

最近のモンスターペアレントの話ではありませんけれども。本当にみんなが先生を尊敬して、そして学習する。あるいはいろんな活動をすることによって、大きく変わるのではないかというようなことを、2人でがんがんと私に言いまして、中尾さんの話を教育委員会の人にも聞いてもらえというようなことを言っておりました。  

宮崎県議会 2008-09-22 09月22日-04号

そのことによって、学校保護者との距離が縮まりまして、今問題になっておりますモンスターペアレントあるいは給食費未納問題等も少しずつ軽減されてくるのではないかと思います。取り組みをよろしくお願い申し上げます。 もう一点、教育長にお伺いいたします。特別支援学校高等部卒業後の就労が自立の上で大変重要となりますが、現在の進路状況はどうなっているのか、まず御報告いただきたいと思います。

岡山県議会 2008-09-17 09月17日-05号

過激なマスコミ報道子供をねらった凶悪な犯罪,いじめ虐待モンスターペアレントなど,学校が既に正常に子供の勉強を教え,指導する場所ではなくなっているのではないかと危惧しています。 そこで,平成17年度から文部科学省では,地域に開かれた信頼される学校づくりを目指し,コミュニティ・スクール推進プランを実施しております。

福岡県議会 2008-09-14 平成20年9月定例会(第14日) 本文

次に、いわゆるモンスターペアレントについて質問します。モンスターペアレントとは和製英語ですが、そもそも自分の子供が通う学校先生に理不尽な要求やクレームを申し立てる親を指し、昨年あたりから認知されるようになりました。教師を追い詰める保護者の代名詞ともなっていますが、それではモンスターペアレントとは何かと問われたら、答えは人によってまちまちのような気がします。

島根県議会 2008-09-06 平成20年9月定例会(第6日目) 本文

高度情報化社会の到来など、子供たちを取り巻く環境が大きく変化をしている今日、教育現場では不登校問題やいじめモンスターペアレントと言われる保護者問題など多種多様な問題が発生をしております。その背景には、学校家庭地域、この3者の教育力が低下してきているとの指摘をされており、我が島根県の教育現場も全国と同様な課題を抱えているという認識をしておるところでございます。  

香川県議会 2008-09-01 平成20年[9月定例会]文教厚生委員会[教育委員会] 本文

学校教育現場においては、いじめや不登校対応した生徒指導モンスターペアレントと呼ばれる理不尽な要求を執拗に繰り返す保護者への対応家庭教育での補完など、学校に求められている役割責任は増大し、多種多様化してきており、それに伴いまして管理者多忙化が指摘されております。

大阪府議会 2008-09-01 09月26日-03号

だからこそ、地域総ぐるみになって学校運営に携わって、いわゆるモンスターペアレント問題とか、そういうものを地域で吸収するなり、学校で起こってるさまざまな課題地域で吸収するなりして、疲れ切った教師をサポートする意味においても、地域にとにかく関心を向けてもらいたいという思いで、今回のその正答率というものは、地域のとにかく府民の関心を引かせるもの、それの最大のメッセージを持った僕は希望だというふうに思っています

埼玉県議会 2008-09-01 09月30日-03号

うまく実施できれば、昨今問題となっている学校に理不尽な要求をするモンスターペアレントなどの非常的な親たちも減少していくのではないでしょうか。 また、子育てアドバイザー方々のほかにも、最近では青年会議所などが熱心に親学アドバイザーの講習を独自で受けており、こうした資格を取得する方々を各世代で増やしていく支援や積極的な連携と活用も必要かと考えております。

富山県議会 2008-09-01 平成20年9月定例会 委員長報告、討論、採決

授業料の滞納や給食費未納は自治体の財政にも悪影響を与えており、学校に対して無理難題要求するモンスターペアレントと呼ばれる保護者によって学校運営が混乱し、校長教員が精神的に疲弊する例も少なくありません。また、子育てについて周囲に相談できる人がおらず、育児ストレスに陥り、あげくの果てに育児放棄などの児童虐待に発展するケースも見られます。  

愛媛県議会 2008-08-18 平成20年文教警察委員会( 8月18日)

そしてモンスターペアレントと称するような者がばっこするというような教育環境というものに対して、先生方が信念を持って子供たちを育成していくという環境に、果たして本当にあるのかどうかという問題があると思うのです。  これは社会全体の問題でありますから、教育委員会がこうする、ああするということではないとは思いますけれども、そういう時代背景があるということは、お互い認識をしておかなければならない。