山口市議会 2020-02-26 令和２年第１回定例会（３日目） 本文 開催日：2020年02月26日
ワークステーションでは作業場と休憩室を設けておりまして、障がい特性による聴覚過敏への対応や精神的ストレスによる環境配慮等への対応で休憩室の一部を活用しながら業務を行う作業場の充実を図ってまいりましたが、議員御指摘のとおり休憩室や相談スペースの狭隘化が進んでいる状況もございます。
ワークステーションでは作業場と休憩室を設けておりまして、障がい特性による聴覚過敏への対応や精神的ストレスによる環境配慮等への対応で休憩室の一部を活用しながら業務を行う作業場の充実を図ってまいりましたが、議員御指摘のとおり休憩室や相談スペースの狭隘化が進んでいる状況もございます。
さて、学齢期の子を持つ親の一人として、身近な教育現場を顧みますと、不登校、起立性調節障がい、精神障がい、発達障がいなど、学習機会においてトワイライトタイムやフレックスタイム、単位制など、時間帯や環境の工夫が必要な子供、たん吸引、導尿、インスリンの投与などに代表される医療的ケアの必要な子供、発達障がいや不安障がい、聴覚過敏などにより、通学につき添い、同行の支援、見守りの常時必要な子供など、数え上げれば