和歌山市議会 2010-09-14 09月14日－03号
国の先進事例としてよく取り上げられております東京都杉並区では、土曜日の学習サポート、学校図書館の司書業務サポート、校内の緑地化などの活動等が行われております。これらの活動を単純に比較することはできませんが、相対的に考えますと全国モデルとまでは言えませんが、地域の学校支援全国レベルへの到達度はほぼ達成されたと考えております。
国の先進事例としてよく取り上げられております東京都杉並区では、土曜日の学習サポート、学校図書館の司書業務サポート、校内の緑地化などの活動等が行われております。これらの活動を単純に比較することはできませんが、相対的に考えますと全国モデルとまでは言えませんが、地域の学校支援全国レベルへの到達度はほぼ達成されたと考えております。
本市におきましても、デイジー教科書を発達障害の児童生徒やその他文字を認識することに困難のある児童生徒に、家庭学習や授業で学習サポートとして無償配布し、有効活用してはどうかと考えますが、お答えください。 また、文部科学省は、ことしの5月、デイジー教科書の配布対象を児童生徒本人のみに限定していましたが、今回、従来の本人限定からの方針転換もあり、指導する教員への配布も可能となりました。