高岡市議会 2022-03-03 令和４年３月定例会（第３日目） 本文
国は令和７年度までに、公立小学校の全学年で１学級当たりの児童数の上限を現在の40人から35人に段階的に引き下げることとしたところでございますが、県はさらに２年前倒して、令和５年度までに35人学級とするとしたところでございます。 本市では市全体の児童生徒数は減少傾向にあるところではございますが、一方で増加傾向にある地域もございます。
国は令和７年度までに、公立小学校の全学年で１学級当たりの児童数の上限を現在の40人から35人に段階的に引き下げることとしたところでございますが、県はさらに２年前倒して、令和５年度までに35人学級とするとしたところでございます。 本市では市全体の児童生徒数は減少傾向にあるところではございますが、一方で増加傾向にある地域もございます。
（３）令和３年３月の議会の私の質問に対して、市長は、黒部ルート一般開放・旅行 商品化準備会議で、ルートの正式名称を早期に決定して欲しい旨の申し入れを したと答弁されたが、正式名称の状況は ２ 児童・生徒の健やかな育成について （１）新型コロナウイルスのオミクロン株の感染拡大で、学級閉鎖や学年閉鎖、ある いは個人的に休校せざるを得ない状況が市内の小中学校で頻発している
放課後児童健全育成事業の放課後児童クラブの実施に当たっては、これまで保護者からのニーズにできる限りお応えできるよう、精一杯取り組んできております。 その一端を申し上げますと、対象学年は小学校１年生から３年生までであったものを６年生まで拡大しております。
次に、児童館の整備についてです。 防災センターに併設して児童館の整備も進めることとされており、子育て世帯が参加するワークショップも開催されています。 新しい児童館の特徴と、こうした意見をどのように反映されていくのかお伺いいたします。 (４)番目は、町の新たな魅力発信と人口対策についてお聞きします。 初めに、町中心部の活性化についてです。
一方、登下校につきましては、児童生徒への指導はもとより、各地区のパトロール隊との連携に活用できるよう、通学路の安全点検の結果に基づき作成した防犯マップを学校へ配布しているほか、パトロール隊の皆様が日頃使用されている携行品の購入経費の助成による活動支援を行いながら、児童生徒の安全確保に努めております。
射水市議会令和３年６月定例会において、ＧＩＧＡスクール構想の実現に向け、校内通信ネットワークの整備と全ての児童・生徒に対して１人１台のタブレット端末を配備されたと報告をされており、射水市のＤＸ推進の第一歩として、大変すばらしい取組だと感じております。
経済的な理由により十分な教育を受けることが困難な児童生徒につきましては、例えば就学援助制度に係る相談や申請などを通しまして、その実態を把握しているところでございます。
２ 放課後児童クラブについて （１）本市における実施状況について伺う。 （２）経費の財源内訳について伺う。 （３）障がい児受け入れ加算対象者の状況について伺う。支援員を増やしながらの対 応となるが、支援員で対応は出来ているのか。申し込んだ児童はすべて受け入 れたのか、伺う。 （４）支援員不足が問題視されている。現在の状況について伺う。
(2) 教育環境について 1) 児童生徒の体調変化や精神面における影響をどのように把握しているのか。また、 そのサポート体制は。 2) 学校・家庭・地域はどのように連携しているのか。また、その成果は。 3) 各種学校行事の開催について、段階的緩和をどのように進めていくのか。
安全が確認された場合は、連絡が取れた保護者へ児童・生徒を引き渡し、連絡が取れない場合については、連絡が取れるまで学校に待機させるなど、児童・生徒の安全確保を図ることにしております。また、小学校では、毎年引渡し訓練を行い、保護者との対応について確認しているところであります。
次に、本市における児童の通学路における交通安全の確保についてお尋ねをいたします。 本年６月に、千葉県八街市において、下校中の児童の列にトラックが突っ込み、５名が死傷する痛ましい事故が発生しました。
今後とも、児童生徒の新型コロナウイルス感染症に対する学びと、児童生徒同士や、児童生徒と教師との主体的な対話を通したコミュニケーションを大切にしながら教育活動を進めてまいりたいと考えております。 次に、４つ目、広範な子供、教職員に頻回に簡易検査の実施をについてお答えをいたします。
先月末から自宅待機となる入院等調整中の人数が急増しており、７月末ではほぼゼロだった数が８月中旬から徐々に増え、月末には500人を超える高止まりとなったままでありました。その調整中の方の中には入院を待つ方もおり、県内の病床数は逼迫しつつあるという報道もありました。今後しばらくは予断を許さない状況にあることは変わりないと思われます。
(2) 児童、未就学児へのワクチン接種の展望と課題は。 (3) 若年層がワクチン接種を受けやすくする環境づくりが必要と考えるが、見解は。 (4) 変異株への対応として３回目接種を検討しては。 ３ 消防行政について (1) 消防団員の報酬（年額、出動）が、消防庁が定めた基準より低額であることについ て、見解は。 (2) 分団の運営費について、新たな確保策を検討すべきでは。
スペシャルサポートルームとは、不登校の児童生徒、不登校傾向児童生徒の居場所づくり、自己実現及び児童生徒が抱える課題並びに多様なニーズへの支援を目的とした校内に設置する適応指導教室です。不登校児童生徒、不登校傾向児童生徒の学習機会を確保し、将来の社会的自立を目指すものです。教室が苦手なら別のルームがあるよと始められたのが学校内のフリースクールです。
家族にケアを要する人がいるなどして、家事や家族の世話、サポートなどを日常的に行っている児童は、本市の要保護児童対策地域協議会における要保護児童、要支援児童の中に数人いると認識しております。
令和元年度における全国の小学校の不登校児童数は５万3,350人で、全児童数の割合は0.83％となっています。ちなみに、５年前の平成26年度の不登校児童数は２万5,864人（割合は0.39％）、その差は実に、不登校児童数では２万7,486人増（106％増）、割合では0.44ポイント増となっています。
恥ずかしながら、新聞紙面にその言葉が紹介されてから初めてヤングケアラーを認識したのでありますが、地域の民生委員さんや社福さんに実例を把握しているのか聞いてみましたが、私の地域ではヤングケアラーとしての事例は確認できていませんが、シングルマザー事案、認知症高齢者の家族事案として相談、対応した事例があったそうで、結局のところ、対象になった子供は児童相談所が対応したということでありました。
とはいえ、ＩＴに詳しい先生もいれば苦手な先生もいるはずですが、児童生徒は先生を選ぶことができません。これまでもＩＴ活用については各学校で苦労されているかと思いますが、さらに児童や生徒も１人１台の端末を利用するようになると、そのサポートもこれまで以上に大変になることが想定されます。
平成２５年には東川町より、３年ごとに蝶六を通じた児童交流ができないかというふうな打診もあったというふうに聞いていますが、いろんな事情により定期的な交流が実現していないというのが事実といいますか、現状であろうかというふうに思います。