5825件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

大田区議会 2020-01-15 令和 2年 1月  こども文教委員会-01月15日-01号

大会の準備や運営につきましては、小学校長会をはじめ、大田区教育研究小学校体育研究部並びに小学校養護教諭部会の先生方にご協力をいただきながら、実行委員会の先生方のご尽力のおかげで、滞りなく開催することができました。  また、出雲中学校、南六郷中学校の陸上競技部の生徒の皆さんには、補助役員として伴走にご協力いただきました。

目黒区議会 2020-01-08 令和 2年文教・子ども委員会( 1月 8日)

そういった場合については、もちろん看護師、養護教諭がおりますので、現地でしっかり対応しているところでございますけど、今回、令和2年度につきましては、例年どおりの宿泊数、6年生が3泊でやった場合、4年生が1月までずれ込んでしまうということ、それを回避といいますか、するために、今回6年生を2泊にすることによって、通常どおり11月下旬ぐらいには終わるというようなところで考えてございますので、まだインフルエンザ

調布市議会 2019-12-18 令和元年 第4回 定例会−12月18日-06号

あわせて、保育士幼稚園教諭など、先に待遇改善を図る必要がある職種存在をしているのではないでしょうか。  ことしは出生数が87万人と、1899年の統計以降初めて90万人を割り込み、政府が想定しているより2年も早いペースとなっております。少子高齢化が進み、出生率も全く向上する兆しがない中、社会保障についても大きな課題があります。

大田区議会 2019-12-16 令和 1年12月  こども文教委員会-12月16日-01号

それともう1点は、ものづくり教育学習フォーラムに行かせていただいて、発表校の担任の先生と校長先生、副校長先生はたくさんお見かけするのですけれども、お休みの日ですので、もちろん強制はできないのですが、一般の技術家庭の先生並びに一般の担任の先生、一般教諭の方がちょっと少なくて残念だなと思いますので、休みですけれども、ぜひものづくりの大田の先生として来ていただけるとうれしいなといつも思っています。

日野市議会 2019-12-06 令和元年第4回定例会(第5日) 本文 開催日: 2019-12-06

重点プロジェクトにつきましては八つございまして、例えば重点プロジェクト1の自然に触れ合う原体験を促すための体験プログラムと普及啓発冊子の作成というプログラムでは、現在、神明野鳥の森公園をフィールドとして、第七小学校児童保護者教諭とともに環境学習に取り組んでいるところでございます。  

日野市議会 2019-12-05 令和元年第4回定例会(第4日) 本文 開催日: 2019-12-05

2、司書教諭学校司書、図書主任といったスタッフ間の連携や協力する体制が確立できていない。3、3校間の連携がとれておらず、情報共有化が図られていない。4、司書が子どもたちと接触する時間が足りていない。5、司書司書教諭と連携するための時間が足りていない。課題は以上の5点に集約することができます。  ほかにもいろいろあるかもしれませんが、やっぱり根本的な課題はここだと思います。

八王子市議会 2019-12-04 令和元年_第4回定例会(第4日目) 本文 2019-12-04

幼児教育のアドバイザーは、幼稚園保育園、認定こども園等の巡回支援などを通して、教諭保育士の専門性向上を目的として配置します。具体的な役割としては、教育課程カリキュラム等の実施に向けた各園の疑問等を解決するために必要な助言や就学支援シートの活用方法など、教育委員会と連携しながら、円滑な保幼小連携について必要な助言を行うことを考えております。  

西東京市議会 2019-12-04 西東京市:令和元年第4回定例会(第4日目) 本文 2019-12-04

本年度は学校運営の中心的な役割を担う主幹教諭等に対して主体的に協議する場を設定したり、丁寧な説明を行ったりすることで、各校において小中一貫教育に関する内容が教職員に浸透するよう努めたところでございます。具体的には、小中一貫教育で行う一斉体験会や出前授業地域清掃デー、小中学校の垣根を越えた生活ルールの詳細を確定するために、毎月の教務主任会や生活指導主任会で協議や調整を行いました。

あきる野市議会 2019-12-03 令和元年第1回定例会12月定例会議(第3日目)  本文(一般質問)

管理職を初め、特別支援教育コーディネーターや養護教諭を中心に一定の理解をしているものと考えます。  また、合理的配慮につきましては、平成28年4月に施行しております障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律を踏まえまして、学校における合理的配慮に関する理解啓発資料を作成し、校長会、副校長会、特別支援教育コーディネーター連絡会等を通じて周知をいたしました。

あきる野市議会 2019-12-02 令和元年第1回定例会12月定例会議(第2日目)  本文(一般質問)

また、本市の保育士幼稚園教諭発達障害に関してどのような研修を受けているのか。それをお伺いしたいと思います。 266: ◯子ども家庭部長(岡部健二君) お答えいたします。  まず、公立保育所につきましては、例年、西多摩療育支援センターが主催する研修を受講しております。今年度は自閉症スペクトラムに関する内容となっております。

八王子市議会 2019-12-02 令和元年_第4回定例会(第2日目) 本文 2019-12-02

私立校は15.6%と必ずしも部活動に参加しなくともよいとしている学校が多く、また、運動部の顧問教諭が回答した部活動のあり方に関して考え方の近いものを聞いたデータでは、技術力の向上を重視し、大会・コンクールでの好成績を目指すべきと答えたのは、公立校で約13.5%、私立校では約15.9%、生徒ひとりひとりに適した部活動を目指している割合は、公立校で34.9%。私立校で約49%に上っています。  

港区議会 2019-11-29 令和元年11月29日区民文教常任委員会-11月29日

給料表は4級に分かれておりますけれども、1級が一般の教諭、2級が主任教諭、3級が副園長、4級が園長に適用される部分となります。  次に、資料№1-4、退職手当への影響です。こちらは、それぞれ一般教諭から園長までのモデルケースを示させていただいていますけれども、上段が現行、真ん中が勧告後の給与表で計算した場合の退職手当額となります。3番目がその差額になります。

品川区議会 2019-11-29 令和元年_第4回定例会(第2日目) 本文 2019-11-29

区教委は、特に新任教諭に対して子どもの権利条約学習機会を保障すべきと考えますが、いつ、どこで、どのような内容で、何回行われてきたのか、伺います。  次に、「品川区立学校における体罰等の実態把握」について伺います。  東京都が2013年から実施している体罰等の実態把握については、文教委員会で結果が報告されています。