世田谷区議会 2023-02-06 令和 5年 2月 文教常任委員会-02月06日-01号
まず、教育委員会事務局は、教育計画、教育環境、生涯学習を整備、推進する教育政策・生涯学習部、学校教育の本体をつかさどる学校教育部、子ども、保護者、教員への支援、地域や大学、企業等との連携推進等の機能を一層強化する教育総合センター、以上の三部体制に整備をいたします。
まず、教育委員会事務局は、教育計画、教育環境、生涯学習を整備、推進する教育政策・生涯学習部、学校教育の本体をつかさどる学校教育部、子ども、保護者、教員への支援、地域や大学、企業等との連携推進等の機能を一層強化する教育総合センター、以上の三部体制に整備をいたします。
教育委員会事務局は、これまでの四部体制を改めまして、教育計画、教育環境、生涯学習を整備、推進する教育政策・生涯学習部、そして、学校教育の本体をつかさどる学校教育部、子ども、保護者、教員への支援、そして地域や学校、企業等との連携推進を行う教育総合センターの三部とした体制を整備します。
者の職氏名 市 長 大 坪 冬 彦 君 副 市 長 荻 原 弘 次 君 副 市 長 波 戸 尚 子 君 企画部長 高 橋 登 君 総務部長 竹 村 朗 君 環境共生部長 小 平 裕 明 君 子ども部長 中 田 秀 幸 君 教 育 長 堀 川 拓 郎 君 (兼発達・教育支援センター長) (兼教育部参事
次に、学校教育部所管部分について申し上げます。 委員より、小・中学校特別教室等空調設備更新事業について、特別教室は、専科の教室だったりするが、「等」は、工事で実際に考えているところがあるのかとの質疑がありました。担当者の説明によれば、特別教室等に係る「等」の部分は、職員室、校長室などの管理諸室、それ以外の相談室、会議室など、ついているところの空調機の更新を考えているとのことでした。
竹 村 朗 君 市民部長 青 木 奈保子 君 環境共生部長 小 平 裕 明 君 まちづくり部長 岡 田 正 和 君 産業スポーツ部長 仁賀田 宏 君 健康福祉部長 山 下 義 之 君 子ども部長 中 田 秀 幸 君 会計管理者 光 宗 竜 矢 君 (兼発達・教育支援センター長) (兼教育部参事
今後のことで言えば、今度、学校教育部のほうで小学校はどうするのだとか、いろんなところが出てくるんですが、この保育園開設に当たって、ほかの子育て環境の整備というのはどういうふうになっているのか、どういう話合いが行われているのか、お伺いしたいと思います。
君 欠席委員 なし 説明のため会議に出席した者の職氏名 教育長 堀 川 拓 郎 君 市民部長 青 木 奈保子 君 健康福祉部長 山 下 義 之 君 子ども部長 中 田 秀 幸 君 (兼発達・教育支援センター長) (兼教育部参事
校長先生たちの審議会で、ぜひこの海老名市の検討結果、調査結果とかを参考資料として、そういったところで事務局として多分市の皆さん、学校教育部の皆さんが資料なんかを用意してやると思うんですけれども、検討材料、参考資料の一つとしてこういった結果があるんだよということを共有いただくということは可能でしょうか。 ○副議長(いわせ和子) 学校教育部長 石坂泰弘君。
説明のため会議に出席した者の職氏名 企画部長 高 橋 登 君 総務部長 竹 村 朗 君 まちづくり部長 岡 田 正 和 君 産業スポーツ部長 仁賀田 宏 君 子ども部長 中 田 秀 幸 君 (兼発達・教育支援センター長) (兼教育部参事
あわせて、学校教育部と環境資源部が連携して作成したデジタル教材、町田市環境副読本を調べ学習などでも活用することができるように、児童生徒1人1台の端末のブックマークに登録をしております。
教育部参事。
高 橋 登 君 総務部長 竹 村 朗 君 市民部長 青 木 奈保子 君 まちづくり部長 岡 田 正 和 君 産業スポーツ部長 仁賀田 宏 君 健康福祉部長 山 下 義 之 君 教 育 長 堀 川 拓 郎 君 教育部長 村 田 幹 生 君 総務部参事 北 島 英 明 君 教育部参事
幾つかの部にまたがるかと思いますが、今回は子ども生活部、学校教育部に関わる部分でまずお答えをいただければと思います。 (2)それぞれの施策の今後の所得制限のあり方について、市はどう考えているか。 令和元年第3回定例会の私の一般質問の答弁で、当時の髙橋副市長より、2人以上のお子さんを育てるのは非常に大変なこと、経済的な負担や住居など様々な課題について町田市で取り組んでいく必要がある。
いつも業者の話を聞いていますので,フレイル予防とか健康増進とか,その健康のことだったけれども,それもイコール,教育部にするとスポーツなんだという捉え方なんだなということもありますので,そういうのを何か幅広くまた皆様に,そういうこともスポーツなんだという視点からも,健康増進の取組を図っていただければいいのかなと思います。
竹 村 朗 君 市民部長 青 木 奈保子 君 環境共生部長 小 平 裕 明 君 まちづくり部長 岡 田 正 和 君 産業スポーツ部長 仁賀田 宏 君 健康福祉部長 山 下 義 之 君 教 育 長 堀 川 拓 郎 君 教育部長 村 田 幹 生 君 環境共生部参事 小 笠 俊 樹 君 教育部参事
竹 村 朗 君 市民部長 青 木 奈保子 君 環境共生部長 小 平 裕 明 君 まちづくり部長 岡 田 正 和 君 産業スポーツ部長 仁賀田 宏 君 健康福祉部長 山 下 義 之 君 子ども部長 中 田 秀 幸 君 教 育 長 堀 川 拓 郎 君 (兼発達・教育支援センター長) (兼教育部参事
そこで今後、公立幼稚園の果たす役割と幼児教育施設における共通指針とされた「10の姿」や「小学校教育への円滑な接続」に関する様々な課題を踏まえつつ、今後の幼児教育をどのように考えているのか、教育部の見解をお伺いします。