立川市議会 2019-03-04 03月04日－05号
全て児童生徒による学習成果発表、立川市・大町市姉妹都市中学生サミット、そして中学生平和学習広島派遣事業報告、職場体験報告、そして立川市立小学校科学センターの取り組み、宇宙へのエレベーター実演がありました。各学校の代表がしっかりと成果を発表する。 そして、この小学校の科学センターは、最初、もうかなり長い歴史がありますが、今200人を超す応募者があり、本当にすばらしい実演でありました。
全て児童生徒による学習成果発表、立川市・大町市姉妹都市中学生サミット、そして中学生平和学習広島派遣事業報告、職場体験報告、そして立川市立小学校科学センターの取り組み、宇宙へのエレベーター実演がありました。各学校の代表がしっかりと成果を発表する。 そして、この小学校の科学センターは、最初、もうかなり長い歴史がありますが、今200人を超す応募者があり、本当にすばらしい実演でありました。
児童生徒らが主体となって、職場体験、立川市・大町市姉妹都市中学生サミット、中学生平和学習広島派遣事業、児童会・生徒会サミット、立川市立小学校科学教育センターの取り組みが報告されました。その堂々とした姿に、そして中身の濃い報告にとても感銘を受けたものです。これらの取り組みを大いに評価したいと思います。 さらなる充実を期待したいと思いますが、市の評価と今後の取り組みについてお聞かせください。
教育委員会でも、児童生徒の派遣やイベントへの相互参加等を進めており、今年度７月には姉妹都市中学生サミットとして、両市の中学生の代表生徒が大町市で２日間にわたり会合し、未来を担う存在として共同宣言を行いました。 また、図書館では、中央図書館に姉妹都市関係資料コーナーを常設し、大町市の資料、書籍の貸し出しをしております。