3353件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

大田区議会 2020-01-15 令和 2年 1月  こども文教委員会-01月15日-01号

しかし、灰色の網かけをした小学校国語小学校理科中学校英語では、都の平均正答率との差が昨年度より小さくなりました。  次に、平均正答率の下をご覧ください。全員がクリアしなければならない数値、習得目標値の表には、習得目標値に満たない児童・生徒の割合を示し、達成することが期待される数値、到達目標値には、到達目標値を上回る児童・生徒の割合を示しています。  

目黒区議会 2019-12-11 令和元年文教・子ども委員会(12月11日)

上段の小学校国語を例にいたしますと、評価の観点①は、一番下の評価の観点の表の国語では、①は話す・聞く能力となっております。網かけの欄の70.5という数値が目黒区、無色の欄の65.9の数値が東京都の平均正答率となってございます。  調査の結果でございますが、小学校中学校ともに全ての観点で東京都の平均正答率を上回っております。  

多摩市議会 2019-12-06 2019年12月06日 令和元年第4回定例会(第5日) 本文

さて、英語のことについてお聞きしたのですけれども、大学受験についても大きな話題になっていて、民間に任せてやるというのが、これは英語はなくなって、国語の記述式はということで、私も今の時点において50万人の人が受けるようなセンター試験的なものに、記述でやるということは問題が生じることは当然なので、各大学がやることはいいし、その採点をする人がアルバイトとかではなくて、本当に信頼できる教育の現場にいる人がやっていける

国立市議会 2019-12-05 令和元年第4回定例会(第2日) 本文 開催日: 2019-12-05

21 ◯教育次長宮崎宏一君】 まず、小学校につきましては、算数・国語を原則として、各校週4日開催しております。令和元年度当初の登録者の学校平均は約26名、指導員数は小学校全体で53名、1日に各校3名から4名体制で指導しております。こちらは平成26年度から段階的に実施しまして、平成28年度に全校実施となりました。

あきる野市議会 2019-12-03 令和元年第1回定例会12月定例会議(第3日目)  本文(一般質問)

国語科や社会科、道徳、その他各教科領域の中で平和に関連する学習内容、題材は多数ございます。さまざまな機会に平和にかかわる学習ができる状況にあると受けとめております。  そうした中で、本市においても戦没者追悼式が行われているということを児童・生徒が知ることについては意義があるものと考えます。

品川区議会 2019-11-11 文教委員会_11/11 本文 2019-11-11

国語社会、算数、理科のそれぞれのグラフで確認をすると、C層におきましても、その半数は、先ほど申し上げた目標値に達しているということがわかりました。国語、算数に比べると、社会理科の正答数は低いこともわかりました。また、資料の右側。こちらにつきましては、第7、8、9学年の数学の正答数分布グラフについて比較したものでございます。

世田谷区議会 2019-10-15 令和 元年  9月 決算特別委員会−10月15日-08号

◆加藤たいき 委員 これまでの公立教育のように担任が受け持つという考え方であるというのであれば、若手の教員であれば英語を勉強してきたりとか、テストを受けてきたりということで対応できるのかなという反面で、これまでのベテラ教員にとって、英語というところは重荷になる可能性が、教員になるに当たって、ワークライフバランスという観点から考えると、今まで算数だったり、国語だったりというテストをつくっていく中で、

世田谷区議会 2019-10-10 令和 元年  9月 決算特別委員会−10月10日-07号

また、小学校においては、放課後に希望する児童を対象として、国語や算数の基礎的、基本的な内容について、年間を通じて定期的に指導する学習支援を実施し、中学校においては、生徒一人一人が自分のペースで繰り返し学習するeラーニングを導入し、確かな学力の定着を図っております。  

葛飾区議会 2019-10-04 令和元年決算審査特別委員会第4分科会(10月 4日)

特に、低学年でいうと、平成28年度、小学校1年生で算数が12回、国語で16回というのがあります。1年生ですよ、本当に学校へ入ったばかりです。これから、勉強を楽しんでやっていこうというときに、テストであなたができるまでやりなさいというのは、ちょっと幾ら何でもひどいと思いますけれども、どうでしょうか。 ○(くぼ洋子会長) 指導室長。

世田谷区議会 2019-10-04 令和 元年  9月 決算特別委員会−10月04日-04号

また、出前講座では、平和資料館の職員がピースキャラバンとして、実物資料や写真を持参して、社会科だけではなく、国語や総合学習の時間もサポートして、平和教育に当たって年間百校以上で出前講座を実施しているとのことでありました。  世田谷区では、具体的に今平和資料館で、今年度から夏休みの自由研究用の資料を作成し、提供をスタートしたと。

江東区議会 2019-10-03 2019-10-03 令和元年決算審査特別委員会 本文

長計のほうの指標を見れば、この数値だけじゃなくて国語授業がわかる児童の割合とか算数の授業がわかる児童の割合、これもどういうふうにはかっているのかなという気もしますが、こうした数値も長計の中では取り上げていらっしゃるので、これも数値的に見るとあと一歩というところのようなので、そうしたことも含めて、ただ点数だけを追うんではなくて、しっかりと今の江東区のこどもたちの、児童の実態をよりさまざまな観点から把握

品川区議会 2019-10-02 令和元年(平成30年度)決算特別委員会(第1日目) 本文 2019-10-02

冒頭で、とんちというか国語みたいな話になってしまうのですけれども、私はちょっと読み込んで、1点だけ、表現の見解の違いと言えばそうなのかもしれないのですけれども、中段のあたりに、「そのためには」ということで、「予算執行にあたり不断の見直しの徹底、創意工夫を凝らす姿勢、見えない課題を見える化する想像力が不可欠である」と書いてあります。

板橋区議会 2019-09-30 令和元年9月30日文教児童委員会-09月30日-01号

指導室長   平成31年度の全国学力・学習状況調査の結果ですけれども、少し細かくご説明申し上げますと、小学校につきましては、算数が若干上回り、国語は下回りました。中学校につきましては、国語、数学は、これは若干なんですけれども、下回りましたが、英語につきましては上回りました。  これらの結果から、小学校中学校ともに、全国の平均値とほぼ同程度であるというふうに判断しております。

多摩市議会 2019-09-27 2019年09月27日 令和元年予算決算特別委員会[決算審査](第5日) 本文

また、国語に関しても普通に教科書を見るだけではなくて、議論するような、文章を読んで、それに対してどういうふうに考えて、ほかの人はどういうふうに考えるか、そういったものを議論するような内容も入れておりますので、そういったものを活用しながら、そして視覚的に見やすいものですから、教材をタブレットで見ながら指導している形になります。

西東京市議会 2019-09-25 令和元年決算特別委員会(30年度決算) 本文 2019-09-25

この事業は、高等学校への進学を控える西東京市学校に通う全ての中学3年生を対象に、夏季休業中の10日間、基礎学力の定着と習熟度の一層の向上を図るため、民間業者に委託し、国語、数学、英語の3教科について習熟度別クラス編制で講習を実施するものでございます。委託先は株式会社トライグループとなっております。