◆小泉ひろし 委員 あの辺、何と言うのですか、元上沼田中学校など本当に隣接でもあったし、江北という地域でもあることなんですけれども、以前の公園とはがらっと変わるような雰囲気で、すばらしいものがこれから整備されるので、皆さんの声も受けながら、名称第二というと第一どこなんだということになるわけで、親しまれるような名称の方がいいということであれば、そういうことも検討した方がいいのではないかなというふうに
区立第十中学校内のなでしこで１３人、区立花保中学校内のはなほで４人に対しまして（２）の調査を実施したところ、５６ページのとおり、３教科において区平均をあすテップ平均が下回っております。 一方、通級生の中には、区平均を上回る生徒もおりますので、応用力を養う指導も必要と考えております。
結果を見ると、例えばバスケットボールクリニックに選手がコーチから直接指導を受けられるというものについて、中学生が定員３０人に対して事前申込み１１人しかなくて、実際に来たのは１０人、これは非常にいい機会なのに、もったいないと思いますし、こうした結果を見ても、足立区内の中学校にバスケットボール部はいっぱいあるわけですし、指導を受けられる機会というのがあるんだというのを子どもたちにしっかりと教えてあげる必要
こちらも開催日時及び参加人数については記載のとおりで、開催場所については第七中学校の体育館を使わせていただきました。 主な質疑でございますが、３点記載させていただきます。いつまでに建て替えをしなければならないのかや、壁面制限の後退した場所のこと、また、交通広場が建築基準法の道路になるのはいつかといった御意見、御質疑をいただいたところでございます。
また更に、区内の中学校にもこの情報を提供して、御兄弟もいらっしゃる方いるかと思いますので、広く周知させていただければと思っております。 ◆水野あゆみ 委員 分かりました。
このすいすいランドが老朽化しているから、東綾瀬中学校に地域開放型の温水プールを造るんだということを、区長も御存じではない状態の設計委託をした状態の話が開かれた学校づくり協議会の方に出てきて、地域の中でも何が何だかよく分からないという状況が起きてしまったというのが２年前にありました。
こちらから、こういったのはどうでしょうかという提案をしていただいても結構だと思うんですが、特に小学校、中学校で配置されるというものでございますので、そういった配慮も必要かと思いますので、今後検討を是非よろしくお願いしたいと思います。 また先ほど長澤委員からもありましたけれども、場所が分かりづらいというのは、やはり意見で私も届いております。
また、２０１９年の台風１９号の際、区は苦渋の決断で指定避難所となっていない宮城小学校や江南中学校を避難所として開設しました。現在、大型台風の接近時に広域避難ができなかった要支援者を含む方々の避難先は、みやぎ水再生センターの上部や小台一丁目地区の高規格堤防です。そのほかには、都営団地等の集合住宅の最上階などがありますが避難しづらいとの声も多くあります。
また、都内公立中学校３年生全員を対象に１１月２７日に行われた英語スピーキングテストを都立高校入試に導入することは乱暴であり、都立高校を受験したい生徒は必然的となり選べないため、実質強制となります。 １１月２７日の試験日は、区内３５の中学校の生徒が区内外の高校試験会場に一斉に向かい、３５校中１５校の生徒は、墨田区、台東区、中央区、文京区、北区のなじみのない高校に足を運びました。
区は、児童・生徒に個別最適な学びを提供するため、小学校３年生から中学校３年生に５教科のＡＩドリル「Ｑｕｂｅｎａ（キュビナ）」を導入しました。使えば使うほど学習履歴が蓄積され、個々のスピードや学力に合った学びができるため、基礎学力の定着に適した教材だと聞いています。また、教員にとっても、問題作成から採点・集計までの手間がなくなり、業務の負担軽減にもつながるとのことです。
足立区立東綾瀬中学校旧校舎その他解体工事、それから、勤労福祉会館大規模改修工事、勤労福祉会館大規模改修機械設備工事、（仮称）西新井区民事務所・西新井住区センター合築施設改築工事でございます。 ○新井ひでお 委員長 次に、補正予算の概要についてを議題とします。 ◎政策経営部長 それでは、補正予算の概要について御説明をさせていただきます。 資料の３ページを御覧ください。
あと、この地域内に梅島第一小学校だとか第十中学校も入っています。以前は、オープン説明会の御案内チラシも、生徒とか児童を通じて保護者にも伝わっていたかなと思いますが、この辺もやっていっていただきたいな、継続していっていただきたいなと思いますが、この辺はいかがでしょうか。
今後のスケジュールでございますが、今月の下旬に、あだち広報１１月２５日号で、避難所啓発ということでチラシを入れまして、本木・関原エリアの方は、第六中学校の方に行っていただきたいというチラシを配る予定でございます。 更に、令和５年３月まで、来年の３月までに、第六中学校の方の避難所運営本部の体制を確立するよう今動いているところでございます。
◎交通対策課長 六町ミュージアムの件、山中委員の方から先日伺いまして、そのことにつきまして、今お話にありましたけれども、昨年の段階で一度沿線の小学校ですか、中学校にお知らせをさせていただいております。 更に、今回お話もいただきましたので、沿線の小学校、中学校、全体で１，８００枚ほどですけれども、持ち込ませていただいて案内をさせていただいております。
まだ十分に内容を練られているわけではないんですけれども、２に記載のとおり９月２６日にモデル校となっております小学校、中学校それぞれ１校ずつで第１回目の研究授業を行ったところでございます。
◆へんみ圭二 委員 花畑地域では、小学校、中学校でそうしたパラスポーツの部分を進めているということはあったと思うんですけれども、それをもう少し全区的に広げて障がい者理解というものを進めていただきたいなと思いますし、それからそうした障がい者スポーツで活躍されている方々というのをもっともっと区の方でも取り上げて、区民の皆さんにも周知をしていくということが大事かなと思いますが、その辺りのことの今後の方針
◆浅子けい子 委員 今回の報告を見ますと、測定施設数というのがありまして、小学校、中学校、公園、保育園で１１３か所となっていますけれども、埋設した以前の施設数は、この数ではなくて、たしか１２５か所となっていたのですよね。この違いは何なのでしょうか。 ◎生活環境保全課長 箇所数ではなくて、今回、施設数ということで、数を計上させていただいていますので、そういった違いだと思われます。
しかし、入谷中学校の避難受入れ人数は１，１１７人、入谷南中学校の受入れ人数は１，１４９人、両方合わせて２，２６６人です。それに対して、避難者は、入谷中学校は７６２人、入谷南中学校は９４９人、旧入谷南小学校は６８０人で、合計２，３９１人ですので１２５人の方が受入れ困難となります。
あと、先ほどエリアデザイン推進室長からありました、竹の塚エリアについては体感治安の向上を目指した取組、これも昨年からいろいろとやっていただいているんですが、ちょっとお話しますと私も昨年から第十四中学校のおやじの会の方が中心となって、防犯パトロール活動に参加させていただいておりまして、月２回、先週の土曜日も夜、歩かせていただきまして、ビブスを着て地域を回っております。
駅の中の図書館であり、また、旧池上図書館は、出身中学校に近く何度か利用しましたので、どのような図書館に変わったのかも大変関心がありました。池上駅の建て替えに伴い地域要望を聞いたところ、図書館を望む声が多く移転が決まったそうです。