那珂川町議会 2015-03-13 03月13日－05号
文部科学省が、2020年の東京オリンピック、パラリンピックを見据えた初等、中等教育段階からグローバル化に対応した教育環境づくりを進めるために、英語教育改革実施計画、これにおいて、有識者会議の検討結果を踏まえた小学校における英語教育開始学年の早期化、小学校高学年における英語教育の教科化、中学校における英語教育の目標、内容の高度化、英語教育に関する指導と評価の改善やそのための指導体制の充実が示されたところであります
文部科学省が、2020年の東京オリンピック、パラリンピックを見据えた初等、中等教育段階からグローバル化に対応した教育環境づくりを進めるために、英語教育改革実施計画、これにおいて、有識者会議の検討結果を踏まえた小学校における英語教育開始学年の早期化、小学校高学年における英語教育の教科化、中学校における英語教育の目標、内容の高度化、英語教育に関する指導と評価の改善やそのための指導体制の充実が示されたところであります
特に人口減、高齢化やグローバル化への対応のおくれなどの中長期的な課題を抱える地方においては、「三本の矢」による経済政策の効果がなかなか行き渡らず、経済の好循環の実現が十分に進展しておりません。
先ほどお話ししましたが、30億くらいでずっと推移しているということの中で、何で幅をというようなところをもう少し詳しくご説明させていただきますと、私が議員にこんなことを言う立場じゃございませんが、経済のグローバル化というものがものすごく急速に進展しているという中で、やはりリーマンショックのときも我々はひどい目にあったわけでございますが、要は為替の変動あるいは石油価格の変動、あるいは諸外国でちょっとした
同プランでは、「世界とつながるとちぎの人、地域、産業」を目指すこととしており、グローバル化社会に対応できる人材の育成や、多文化共生地域づくりの推進などの目標を達成するための施策についても提示されています。 本町におきましても、国際交流についての基本方針として、多様な分野で国内外での交流を推進し、広い視野を持つ人材の育成と、国際化に対応したまちづくりの推進を掲げているところであります。
やはり前に国会議員が「２位じゃだめなんですか」と言いましたけれども、やはりトップを目指すぐらいの気持ちがないと、この世界、グローバル化の中では勝ち抜いていけない。その中で鹿沼市というところで発信するにはもっと努力が必要だと思うのです。だからそこら辺のところの都市間競争について、前段のほうはそれで構いません。
グローバル化した時代に国際性豊かな青少年の育成として言葉や習慣、また肌の色の違う人たちと本市の子どもたちが対戦するのを見たいとは思わないでしょうか。また、高校野球で、例えばくろいその本球場で作新学院対佐野日大という試合が行われるとするならば、本市の子どもたちは多くの子どもたちが観戦に行くだろうというふうに思います。
平成26年10月に中央教育審議会答申「道徳に係る教育課程の改善等について」は、「今後、グローバル化が進展する中で、さまざまな文化や価値観を背景とする人々と相互に尊重し合いながら生きることや、科学技術の発展や社会・経済の変化の中で、人間の幸福と社会の発展の調和的な実現を図ることが必要である」としました。
こうした状況下、地方では、人口減、高齢化やグローバル化への対応のおくれなど中長期的な課題を抱えており、今後国と地方がしっかり連携して、地域における投資、個人消費、雇用の拡大に向けて強力な地域経済対策を講じ、地方創生を実現することが強く求められていると考えます。そのような中、「地方創生元年」と言われる本年、地方創生としてどのような行政課題に傾注していくのか、方針についてお尋ねいたします。
今後も、さまざまな取り組みを重ね、グローバル化が進む社会に対する意識の向上や、より広い視点で社会情勢を捉えられるような国際感覚の醸成が市民の中により一層広がっていくことが期待されております。 一方、国際交流を進めていくに当たって、相手に関心を寄せることだけではなく、自分たちを知ってもらうこと、そして自分自身を知ることも大切であります。
第２次総合計画は、第１次振興計画の単なる引き継ぎとしてではなく、地方自治体を取り巻く環境が少子高齢化、人口減少社会の進行、地方分権の進展、財政の悪化、経済のグローバル化など、社会経済情勢が大きく変化している中で、総花的ではなく優先順位を明確にし、今後10年間のまちづくりの方向性と目標を定めることが必要であると考えるところであります。
しかしながら、中小企業を取り巻く状況は、経済のグローバル化などに伴う急激な経営環境の変化や少子高齢化による内需の減退、環境、エネルギー面での制約などによって、日々厳しさを増していることはご承知のとおりであります。
現在の社会状況を見ますと、少子高齢社会の急速な進行や経済のグローバル化、情報通信技術の進展など、多様で変化の激しい社会となっており、次代を担う子供たちの育成、教育は、いつの時代でも大変重要であると考えるところであります。今の真岡市公立学校教育目標は、教育の根幹をなす知育、徳育、体育の３本の柱をあらわしている確かな教育目標であると思います。
ただ、グローバル化という中において、そのグローバルの中には、お金を出して安く買えるものはよそから買ってもいいのではないかというのが、ここ数十年の日本の流れだったかと思いますが、先ごろ石破地方創生担当大臣がおいでになりまして、この件を痛烈に批判といいますか、反省をしておりました。
こうした現状の中、企業を取り巻くグローバル化に伴い、言葉という欠くことのできないコミュニケーションのサービスセンターとして多言語電話通訳サービスや、そのほか通訳派遣、翻訳はもちろん、外国人顧客への対応、外国人顧客の獲得等でサービスの提供の需要が広まり、主に空港、ホテル、病院、デパート、自治体などでの契約の例があります。
また、社会経済のグローバル化により外来種の病害虫も日本に生息するようになり、最近では11月17日に鹿沼市内においてオーストラリアが原産地のセアカゴケグモが発見されました。このクモは、国内37都府県で確認されております。雌が毒を持っており、成熟すると体長は１センチ程度に成長し、全体が光沢のある黒色で、背面に目立った赤色の斑点があるのが特徴であります。
グローバル化が進む経済状況、世界情勢のもとでは、国の発展を持続していくためには、経済連携による国際競争力を強化することは避けて通れない課題と私は認識をしております。 市場アクセスの拡大、各種ルールの明確化、海外事業活動の円滑化などの利点もあり、基本的な方向として貿易の自由化を目指すことは理解できるところであります。
しかしながら、成長型から成熟型への転換に加え、グローバル化という社会現象に加え、経済環境の変化により、長期間の計画そのものが意味を失いつつあると感じております。既に平成23年５月２日には、地方自治法が改正になり、市町村基本構想の議決義務づけが廃止となりました。
これからの社会はよく言われます少子高齢化、情報化、グローバル化などがさらに一層進んで、子供たちが今まで以上に先行き不透明な社会を生きていかなければならない、そういった時代が来ると。心身ともにたくましく、心豊かで価値観の異なる集団の中にあっても、自分のよさを十分に発揮できる、そういった子供たちを学校教育、また地域社会で育てていかなければいけないのだと思っております。
政府は、成長をアベノミクスとして推し進めておられますが、このアベノミクスにはさまざまな反論というのか、そうではないんじゃないかという見方をする方もおられますが、資本主義の終焉と成長の限界として、水野和夫氏は、「成長を前提とした資本主義はグローバル化が進み過ぎ、金融資本主義を進めた結果、地球上に利益を上げられる場所はもうなくなった。
私は、通告書に従い、１点、グローバル化に対応した英語教育の推進について教育長に伺います。 文科省より、グローバル化に対応した英語教育実施計画が出されました。また、文科省の有識者会議においては、「アジアトップクラスを目指す」とした報告書が取りまとめられました。その中では、英語教育を前倒しし、小学３年、４年生からの外国語活動、５、６年生では正式な教科となると盛り込まれました。