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壬生町議会 2013-12-12 平成25年 12月 定例会(第5回)-12月12日−02号

まさにインクルージョン教育が大きく前進をしたところです。  一方で、障がいを持っているということをなかなか認められない、受けとめられない保護者がどこの支援にも結びつかないまま健常児として学校に入学をし、子供自身も学習理解が難しい、クラスメイトとトラブルをしている、苦しんでいる。そして、その担当の先生も非常に負担感を持っているということです。  

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