63件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

伊豆の国市議会 2023-12-01 12月01日-03号

(2)市内公立小・中学校全校学校運営協議会設置する計画について。 ①具体的な今後のスケジュールはどのようか。 ②教育委員会としてどのような準備をしているか。 ③委員の任命、報酬等の規則、条例の整備はされているか。 ④保護者地域住民等への制度の周知はされているか。 ⑤教育委員会と市長部局との連携はどのようにされているか。 ⑥各学校でのコミュニティ・スクール導入に向けた準備はされているか。 

三島市議会 2021-09-21 09月21日-02号

平準化につきましては、小・中学校全校でこのような取組ができるようにするために、各校では端末導入時からオンライン学校家庭をつなぐ試みを実施し、オンライン授業への備えを重ねてまいりました。 各校でそれぞれICT活用推進する教員中心となって校内研修を行い、オンライン授業のやり方を共有したり、ICT支援員ICTのスキルに不安を持っている教員をサポートしたりしています。 

三島市議会 2020-09-08 09月08日-01号

先ほど小・中学校全校一括発注とし、トラブル対応の窓口を一本化するという方向性については賢明だと思いますけれども、一方で、今回入札に当たってまとめられている仕様書を拝見させていただきましたが、幾つか気になる点もあります。具体的に、各校に1つずつ設置を見込んでいる拠点ルーターの選定、このあたりトラブルが発生しないといいなというふうに感じております。このあたりについての見解を確認させてください。

富士宮市議会 2020-07-06 07月06日-03号

これにより、市内公立小・中学校全校インターネット光回線整備されることになります。また、児童生徒数の多い学校については、1人1台パソコン導入によるインターネット通信料の増加に対応するため、光回線1回線を増設し、インターネット通信環境改善を図ってまいります。 続きまして、要旨(2)、③、各家庭ネット環境の格差についての考えについてお答えいたします。

伊豆の国市議会 2020-03-13 03月13日-07号

また、令和年度補正予算と組み合わせ、国の補助金を最大限に活用した学校施設環境改善や、あるいは教育ICT推進に向け市内小・中学校全校電子黒板を配備し、デジタル教科書導入していくなど、子供たちへの投資についても目を配らせており、厳しい財政状況でありながらもめり張りのある予算編成を行っていると考えております。 

伊東市議会 2020-03-09 令和 2年 3月 定例会-03月09日-06号

令和年度市内小・中学校における司書教諭配置状況につきましては、15校中10校に配置しておりますが、学校図書館法において必須とされる12学級以上の学校には該当校全てに配置しており、学校図書館整備中心的役割を担っている学校司書につきましては、市内小・中学校全校配置し、教育委員会主催研修会を実施するなど、その資質向上に努めております。  

伊豆の国市議会 2020-02-03 02月20日-01号

ICT教育環境整備推進として、市内小・中学校全校電子黒板を活用したデジタル教科書導入してまいります。 なお、事業早期実施を目指し、令和年度モデル校として先行した大仁小学校及び長岡中学校以外の電子黒板の配備については、令和年度3月補正予算にて各学校ネットワーク結合工事とともに実施し、国が進める「GIGAスクール構想」の実現に向けた環境整備を進めてまいります。 

富士宮市議会 2019-09-19 09月19日-03号

最初に、①の各小・中学校エアコンの工程につきましては、公立小・中学校全校を4段階に分けて発注し、当初の計画どおり順調に実施されております。第1段階で3月に入札が行われた4校のうち、貴船小学校、西小学校芝富小学校は既に完成し、大宮小学校も今月中に完成予定です。第2段階で4月に入札が行われた小学校4校も順調に施工され、10月末までに完成予定です。

富士宮市議会 2019-07-02 07月02日-06号

また、県から市内小・中学校全校配置されたスクールサポートスタッフの存在も大きく、教員でなくてもできる業務をしていただくことで、教員児童生徒と向き合う時間の確保につながっていると聞いております。 今後におきましても、学校における働き方改革目的を理解し、教員が疲労や心理的負担を過度に蓄積して心の健康を損なうことがないように、さまざまな改善を図ってまいります。 私からは以上です。

浜松市議会 2019-02-21 02月21日-02号

市立小・中学校普通教室へのエアコン設置については、PFI方式も活用しながら整備を進めるとともに、教職員の多忙化解消に向けて、校務アシスタント市立小・中学校全校配置いたします。 放課後児童会については、実施箇所を拡大し、定員の増を図るとともに、運営委託化への統一に向けて、モデル事業の検証を行ってまいります。 3つ目は、安全・安心・快適です。 

函南町議会 2018-09-06 09月06日-02号

年度函南町内小・中学校全校に1名ずつ配置しています。 道徳教育推進教師は、思いやりなど重点指導項目としている価値項目を意図的に各教科や行事の目標とあわせ、同時期に行うよう調整したり、道徳の時間の指導を複数の教師で行うことや、外部からゲストティーチャーを招いて行うような手配もしています。このように、学校全体で充実した道徳教育が行われるよう、リーダーとなり推進していく役目を担っています。 

藤枝市議会 2018-09-03 平成30年 9月定例会-09月03日-01号

また、人型ロボットペッパー小・中学校全校配置、あるいはモデル校への電子黒板及びデジタル教科書等導入など、次期学習指導要領を踏まえまして学校教育の充実を図ってまいりました。  一方、「健康・予防日本一のまちを創る」では、幼児を対象といたしますスポーツ保育体験教室を実施いたしまして、生涯にわたる健康と心づくり推進いたしました。また、C級グルメグランプリ、あるいは「野菜を食べて健康!!

浜松市議会 2017-11-30 11月30日-20号

これに対して、現時点において、市内小・中学校全校への供給を初めとして目標を上回る1万6000キロワットの電力供給しております。また、昨年度からは、電力供給事業に加え、事業者向け省エネ支援サービスを展開するとともに、産業用太陽光発電メンテナンスサービスや廃棄問題に対応するため、本年度からは新たに太陽光発電サポート事業に着手をしております。

浜松市議会 2017-11-29 11月29日-19号

電力小売全面自由化が始まった平成28年4月に40の公共施設への供給からスタートし、現在、小・中学校全校を初め、約170の公共施設が新電力の主な供給先となっております。これら新電力へ切りかえた施設電気料金削減額は、昨年度実績でおよそ2500万円に上っております。浜松新電力供給電源は、太陽光発電などの再生可能エネルギー中心であり、主に昼間電力を使う学校などが供給先となっております。