奥出雲町議会 2021-09-07 令和 3年第3回定例会（第2日 9月 7日）
国の教育行政についての一貫性については、教育基本法第１条、教育は、人格の完成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として真理と正義を愛し、個人の価値を尊び、勤労と責任を重んじ、自主的精神に満ちた心身ともに健康な国民の育成に基づきながら、学習指導要領においてその時代にふさわしい手段を示しその達成を目指すという意味において、一貫していると考えております。以上でございます。
国の教育行政についての一貫性については、教育基本法第１条、教育は、人格の完成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として真理と正義を愛し、個人の価値を尊び、勤労と責任を重んじ、自主的精神に満ちた心身ともに健康な国民の育成に基づきながら、学習指導要領においてその時代にふさわしい手段を示しその達成を目指すという意味において、一貫していると考えております。以上でございます。
管理職の立場にある先生でしたが、正義感を奮い立たせ、教育委員会に報告をし、すぐさま要対協会議を起こし、適切な措置をしてくれました。今、その子供は、治療を受けながら必要な学力をつけるため頑張っています。川西さん、勉強がわかるって楽しいよと言っています。まさしく目が輝いています。人が変わったかのようです。先生が気づいてくれなかったら、小さな胸を痛めながら不登校しています。私は先生を尊敬します。
「若桜を愛し、世界に羽ばたく、心豊かでたくましい子どもの育成」、豊かな心、確かな学力、体づくりを掲げ、１０年先に向けた自分をつくるために「自ら立て 正義に立て 社会に立て」を校訓に、確かな成長をなし遂げることを教育目標とし、小学生、中学生、先生が一緒なって同じことをやることが大切として、９年間を通した確かな学びの創造、課題解決に主体的に取り組む児童生徒の育成を教育研究テーマとし、新たな取り組みが進められていました