大阪市議会 2021-03-26 03月26日－06号
次に、学校教育ＩＣＴ活用事業に関して、デジタルドリルの導入や非常時を想定した対応、教員へのサポートなどについて質疑がありました。 これに対して理事者から、一人一人の学習理解度や状況に応じた個別最適な学びを実現するとともに、教科、単元ごとの分析や個別指導など、きめ細やかな指導を実践するため、小中学校全学年を対象として、来年度からデジタルドリルの導入を進める。
次に、学校教育ＩＣＴ活用事業に関して、デジタルドリルの導入や非常時を想定した対応、教員へのサポートなどについて質疑がありました。 これに対して理事者から、一人一人の学習理解度や状況に応じた個別最適な学びを実現するとともに、教科、単元ごとの分析や個別指導など、きめ細やかな指導を実践するため、小中学校全学年を対象として、来年度からデジタルドリルの導入を進める。
ソフト面におきましても、市民の皆さんの防災意識の向上のための啓発、それから緊急時の情報発信のツール、とりわけ新たな仕組みとして、やはり情報発信の面が弱いと僕は思ってますんで、同報系防災無線のデジタル化に伴う高出力のアンプの高性能スピーカーを採用するということで、音達の改善というのはさらに上げていきたいと思いますし、緊急の速報メールについては、ツイッターと連動させて発信するという仕組みを今つくっています
さらに、ただいまの御指摘を受け、児童・生徒が編入時、学校生活を理解しやすくするためのガイダンスとなる動画コンテンツの作成や国において2020年度からデジタル教科書の使用が本格化されることも見据えまして、多言語対応や易しい日本語を使用した電子教材の活用など、ＩＣＴ機器の活用を通じました日本語指導の充実を図ってまいります。以上でございます。 ○議長（角谷庄一君） 徳田勝君。