93件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

大阪市議会 2034-11-19 11月19日-04号

次に、教育施策について、ICT教育学力向上取り組みなどの質疑がありました。 これに対して理事者から、現在、学習者用端末については、各校40台を整備しているが、ICTを活用した教育をさらに推進していくため、国の財政措置対象である3クラスに1クラス分の整備目標をできるだけ早く達成するとともに、将来的には1人1台を目指すべきと考えている。

北九州市議会 2023-10-02 10月02日-07号

       │         │        │├─────────────────┼──────────┼─────────┼────────┤│教育文化委員会          │東アジア文化都市の取│石川金沢市、東京│令和元年11月  ││ 松岡裕一郎森本由美中島慎一、│り組み特別支援教室│都、東京都豊島区、│12日~14日   ││ 鷹木研一郎山本眞智子森浩明、│の導入ICT

北九州市議会 2022-09-27 09月27日-06号

ICT教育のためのタブレット導入は、中学校特別支援学校に続き、小学校にも早期導入できるよう努められたい。 体育館や特別教室にもエアコンの早期設置検討されたい。 虐待についてのアンケートの調査結果は、親子関係を崩すことがないよう慎重に対応されたい。 子供たちが安心して相談できるようスクールカウンセラー守秘義務を徹底されたい。 高校から人生設計を組めるようなキャリア教育を行われたい。 

北九州市議会 2020-12-04 12月04日-01号

          │東アジア文化都市の取り │石川金沢  │令和元年   │教育文化委員会          │東アジア文化都市の取り  │石川金沢  │令和元年   ││ 松岡裕一郎森本由美     │組み特別支援教室導 │市、東京都、 │11月12日   │ 松岡裕一郎森本由美     │組み特別支援教室導  │市、東京都、 │11月12日   ││ 鷹木研一郎山本眞智子、    │入、ICT

川崎市議会 2020-05-27 令和 2年  5月健康福祉委員会-05月27日-01号

次に、資料の右側、3、ICT教育についてでございますが、(1)方向性としましては、タブレット等を活用した講義や演習を実施し、看護の基礎的知識実践力育成向上のためICT化を図るものでございまして、(2)新型コロナウィルス対策として、現在、学生が通学せずに授業実施する取組を予定しており、この取組右側の網かけ部分に記載のとおり4年制大学ICTを活用した授業実施等につなげていくものでございます

さいたま市議会 2020-03-10 03月10日-06号

事業は、国が進めるICT教育充実の根幹をなす各学校におけるネットワーク設備整備でありまして、大変重要な議案であると考えます。大きな予算額が計上されておりますので、丁寧なチェックを行うべく、以下、質疑をいたします。 まず、仕様についてです。文部科学省が3月3日に、GIGAスクール構想実現標準仕様書を公開いたしました。

大阪市議会 2020-03-09 03月09日-04号

この間の質疑でも、教科書の問題とか、いじめ等学校内の生活の状況の問題とか、不登校の問題であるとかICT教育これもなかなか進んでません。様々な課題学力の問題もそうです。保護者の問題、もういろいろ山積をしている状況をきっちりと解決するには、やっぱり時間のロスがないことが一番大事だなというふうに、この予算委員会でも思いました。ロスタイムをいかに少なくするのかということでございます。 

熊本市議会 2020-02-13 令和 2年 2月13日議員全員会議−02月13日-01号

教育費は、学校給食費公会計化の開始やICT教育環境整備のほか、学校長寿命化計画推進等により、36億6,000万円、5.8%の増となっております。  災害復旧費につきましては、熊本地震からの復旧事業の進捗に伴い、熊本城災害復旧経費学校施設等災害復旧経費が減少すること等から61億7,000万円、41.8%の減となっております。  

川崎市議会 2020-02-13 令和 2年  2月文教委員会-02月13日-01号

ICT教育推進の全校への拡大についての御意見でございます。第2次計画(案)では、高津高等学校におけるICT機器充実に続き、橘高等学校での充実計画しております。川崎総合科学高等学校幸高等学校におきましては、専門学科にあります専用のICT機器を活用しながら充実を図ってまいります。こうした機器充実を生かし、市立高等学校におけるICT教育推進してまいります。  次のページをごらんください。

名古屋市議会 2019-11-28 11月28日-25号

先ほど議員からも御紹介いただきましたが、今年度、東区矢田小学校1校をモデル実践校に指定し、ICT教育環境整備するとともに、公募で選考した民間教育研究機関と連携し、児童がみずから課題を見つけて探究するプロジェクト型学習や、児童1人1台のタブレット端末効果的に活用した授業改善に取り組んでいるところでございます。 二つ目は、選抜した教員による取り組みでございます。 

仙台市議会 2019-10-10 平成30年度 決算・一般会計補正予算等審査特別委員会(第2分科会) 本文 2019-10-10

時代流れにおくれないように、ICT教育を普及していただきまして、ICT機器を利用して教育課題を解決してほしいと思っております。ICT機器につきましては、予算以上の効果も期待できると思いますので、デジタル教育については情報モラルを維持しながら、どんどん検討を進めていっていただきたいと思っております。  

仙台市議会 2019-10-10 平成30年度 決算・一般会計補正予算等審査特別委員会(第2分科会) 本文 2019-10-10

時代流れにおくれないように、ICT教育を普及していただきまして、ICT機器を利用して教育課題を解決してほしいと思っております。ICT機器につきましては、予算以上の効果も期待できると思いますので、デジタル教育については情報モラルを維持しながら、どんどん検討を進めていっていただきたいと思っております。  

川崎市議会 2019-10-04 令和 1年 決算審査特別委員会(全体会 第2日)-10月04日-12号

次に、教育委員会所管分でありますが、委員から、市立川崎高等学校及び附属中学校における中高一貫教育取り組み等について、ICT教育等について、小中学校特別教室への空調設備設置について、読書のまち・かわさき事業及び学校司書配置事業について、教職員の働き方について、義務教育施設整備及び学校施設環境改善事業について、児童生徒交通安全対策事業及び児童生徒支援相談対応について、キャリア在り方生き方教育推進事業及

川崎市議会 2019-09-26 令和 1年 決算審査特別委員会(文教分科会 第2日)-09月26日-05号

山田瑛理 委員 川崎市立学校における教育情報化推進計画において述べられている一人一人の学習ニーズ個性等に応じたわかりやすい授業学習実現、いつでも、どこでも受けられる教育、それがまさにICT教育の最大の利点だと思います。現行ドリルの代行となり得るICT教材に、人工知能型学習教材があります。