札幌市議会 2001-10-25 平成13年第 3回定例会−10月25日-08号
改正義務教育標準法がことし4月に施行されたのを受けて,今年度より,秋田県を初め10府県が,また,政令指定都市でも名古屋市,神戸市,広島市などが弾力化を実施するなど,学級の少人数化の動きが進みつつあることを指摘しました。 埼玉県志木市では,来年度から小学校1・2年生の児童を25人とすることとし,県の教育委員会に同意を求めています。
改正義務教育標準法がことし4月に施行されたのを受けて,今年度より,秋田県を初め10府県が,また,政令指定都市でも名古屋市,神戸市,広島市などが弾力化を実施するなど,学級の少人数化の動きが進みつつあることを指摘しました。 埼玉県志木市では,来年度から小学校1・2年生の児童を25人とすることとし,県の教育委員会に同意を求めています。
改正義務教育標準法がことし4月に施行されたのを受けて,今年度より,秋田県を初め10府県が,また,政令指定都市でも,名古屋市,神戸市,広島市なども弾力化を実施するなど,学級の少人数化の動きが進みつつあることを指摘しました。 埼玉県志木市では,来年度から小学校1・2年生の児童を25人とすることとし,県の教育委員会に同意を求めています。
改正義務教育標準法がことし4月に施行されたのを受けて,今年度より,秋田県を初め5県で,生徒数が一定以上の場合に学級編制の弾力化を実施するほか,生徒指導上困難な特別な事情のある場合に弾力化するところも5府県あり,また政令指定都市で名古屋市や神戸市,広島市なども弾力化を行っているなど,少人数化の動きは進みつつあると思います。
我が国においても、本年4月施行の改正義務教育標準法によって、学級定数の弾力的運用が可能となり、山形県を初め、秋田県や新潟県、埼玉県志木市などで少人数学級編制の動きが出ています。すべての子供に基礎的な学力を保障するために教育条件を整えることは、政治の責務です。
303: ◯市長 おっしゃる意図は十分にわかりますので、国や県の役割分担の関係につきましては宮城県市長会の方でも、仙台はもちろんですが松島が危機に瀕しているということで、松島から松がなくなるとただの島になってしまうと、そういう状況もございますし、さらにはまた東北市長会の方でも、高田の松原、それから秋田の能代の周辺からもこの松くい虫の問題につきまして大きな問題提起がございますので、宮城県市町会として
それから、キタキツネでちょっと有名になりましたけれども、エキノコックスというものも既に北海道から本州の方に渡ってきて、秋田あたりではもう出ているということが言われてきているわけですし、そうした場合に、そういうものの介在媒体に猫というものもなり得るということがあるわけです。それで犬については法規制があるのに、何で猫についてはなかったのかと。
厚生労働省がまとめました全国のこの事業の報告書を見ますと、例えば神奈川県の障害者職場定着支援等事業などでは、事業が終了しても、その後正式に採用されたという方が6名もいらっしゃるとか、それから、これは県レベルなんですが、例えば東北でいいますと、秋田や福島などが教員採用の原資に充てているとか、こういう本当に雇用を拡大する施策につなげているという事例があるわけでして、こういう点での、市が本格的に雇用の拡大
全国的には,山形県が県内すべての小・中学校で30人学級を実現する方向を明らかにしたのを初め,秋田県が小学校1・2年生を対象に30人程度の学級編制ができるよう教諭等を配置するなど,5県で,児童・生徒数が一定数以上の場合に学級編制を弾力化する措置をとっているほか,特別な事情がある場合に学級編制を弾力化することを明らかにしている県も続出しています。
ほかにも、秋田県、新潟県は小学校の1、2年で30人学級、広島県また鹿児島県は小学校1年生で35人学級、愛媛県は小学校1年、中学1年で35人以下学級などです。少人数学級のメリットが認められ、実践されている今こそ、そのよさを目いっぱい生かしていくことも必要ではないでしょうか。
秋田県や新潟県でも、小学校低学年を中心に少人数学級の編制の動きが出ており、一般市である埼玉県の志木市でも、平成14年度から小学校1、2学年を25人学級とする方針を打ち出しています。
平成16年までに退職者65名を予定しておりまして、その人数と新規採用しないということで吸収していくというお話でしたけれども、今お話にありましたほかの地域と──盛岡と秋田が今熱変作業をやっているようなんですが、秋田がことしから民営化になって、そういった熱変作業にかかわる人員の交流ができなくなったという点もあるんですけれども、200名以上の余剰人員をそういった吸収の仕方で可能と御判断なさっているんでしょうか
全国では、山形県が来年度実施、秋田、新潟県が様々な方法で実施を検討しています。県内でも、志木市に続いて新座市が実施を予定しております。 相川市長は、市長選の公約に30人学級の促進を掲げており、今議会、我が党の議員の一般質問で、公約実現を積極的に進めるべきだ、こうした質問に対して、今はその段階ではないとして、「埼玉県の教職員定数改善計画を聞いたうえで、今後検討する」との答弁をいたしました。
また,秋田県,新潟県,広島県,愛媛県や鹿児島県などでも,小学校低学年を中心に特定の学年で少人数学級編制にする動きが始まっています。(私語する者あり)さらに,埼玉県志木市は,独自に学級崩壊やいじめの防止,学力向上のために,来年度から全市立小学校の一,二年生を対象に25人学級を実施する方針を固め,県教育委員会に協力を要請しています。
秋田県や新潟県でも,低学年について,少人数学級を編制する動きがあり,埼玉県でも動きが出ています。 そこで,千葉県に対して,標準法のただし書きを活用して,千葉県内市町村での30人以下の学級編制を可能にするよう強く働きかけるべきと思うがどうか。 以上,答弁を求めます。 最後は,学校施設の改善についてであります。
現に秋田県では、恒常的な生活困窮事由である生活保護基準以下の世帯も特別の事情に当たるとし市町村を指導しています。そこで、本市としても資格証発行の対象外となる特別の事情の中に生活保護基準以下という事情も新たに追加すべきですがいかがですか。
また、経済活性化のため、秋田県立図書館では、このほど、ビジネス支援事業を始めました。県内の産業支援機関と連携し、所蔵収集リストの交換やビジネス関連書籍を集めたビジネス支援コーナーの設置、地元企業家トップによる起業家講座など、特別な予算を組まずに知恵を駆使しております。
例えば岩岡町,秋田地域,それから福吉地域からですね,その問題の9時台のバスがですね,なくなってしまったんですね。ですから,非常に困っているのが高齢者なんです。8時台で行けば早過ぎる。10時台で行けば遅過ぎるというですね,9時台のバスはない。60分も1時間半も待てないというですね,変なところにしわ寄せが来ている。
全国を見ますと、入院のみ、就学前まで補助しているのは、静岡県を含めて15道府県ですが、入院、通院とも就学前までの補助制度について、既に実施をしている秋田、福島、香川、鹿児島に加えて、ことし7月からは山形、兵庫で、また10月からは東京都でも実施される予定となっています。県の制度として実現されていないところでも、就学前までの補助が、平均で22%の市町村で独自に実施をされております。
かつて鶴ケ谷の公園でやはり汚染土壌が発見されて、それについて無害化処理をして秋田の方に運んでいったようなんですけれども、それにはそれなりのお金がかかりまして、それは市の方でやったということなんですけれども、お金をかければできることなんだと思います。その辺、イベント事業にはぼんと金を出しながら、こういうことについては非常に時間をかけてお金はかけないと。
実際、今年度から、一、二年生について三十人程度の学級編成とした秋田県、新潟県などの試行が始まっています。 藤井市長は、介護保険の低所得者対策で国の制度の問題としていた立場を改め、今回、独自の保険料減免に足を踏み出そうとされています。少人数学級の問題でも、市民、子供たちの要望にこたえて必要な手だてを積極的にとっていくことこそ、国の施策を前に押し進めることになると考えます。