熊本市議会 2001-03-09 平成13年第 1回定例会−03月09日-03号
先ほど議員も述べられましたけれども、こういった2つの大きな問題が置き忘れられておったと、それが家庭教育にまで大変な影響を及ぼしておる。そういうことで、けさの報道でも、神奈川県の愛実ちゃん殺しにおきましては、父親が殴れば死ぬとわかっとったと、こういうことを言うんです。殴ればわかっとったということは、もう殺すということで殴ったということであります。
先ほど議員も述べられましたけれども、こういった2つの大きな問題が置き忘れられておったと、それが家庭教育にまで大変な影響を及ぼしておる。そういうことで、けさの報道でも、神奈川県の愛実ちゃん殺しにおきましては、父親が殴れば死ぬとわかっとったと、こういうことを言うんです。殴ればわかっとったということは、もう殺すということで殴ったということであります。
行政といたしましても、このような家庭教育を支援するために、従来から地域の学習活動や地域づくりの中心的施設でございます公民館等の社会教育施設を、家庭教育学習の拠点として位置づけ、家庭教育に関する学習や、子育て支援のためのさまざまな事業を推進してまいったところでございます。
まず、子供の教育の原点であります家庭教育につきましては、生きる力の基礎的な資質や能力を育成するすべての教育の出発点であるとの考え方から、幼児期からの家庭教育学級、企業で働く親としての出前講演、あるいは地域でのシンナー乱用防止教室の実施など、学習機会の提供や子育てサークル活動の支援などに取り組んでいるところでございます。
そういう中で,今小学校1年からきちんとしつけをすると,幼稚園からすることは大事でありまして,特に今いじめとかそういう問題について,今の問題の一番の問題は文部省なども家庭教育をきちんとやることが大事だというようなことを,今言われているとおりでございます。
1,家庭教育の見直し。 教育の原点は家庭であるという認識が薄れています。いま一度この原点を再確認し,徹底を図るためにPTA組織を活用してみてはどうでしょうか。 また,夏休みなどの長期休暇を利用し,お互いの家にホームステイをする家族交流をしてみてはどうでしょうか。
このため、家庭、地域が一体となって基礎的な生活習慣や人を思いやる心、自制心、自立心などが身につくよう、豊かな心を育てる家庭教育推進運動を展開してまいります。 さらに、遊びを通して文化に触れ、仲間づくりの場となる浜松こども館の整備を進めるとともに、萩丘、城北、庄内地区になかよし館を設置し、また、西小学校、北庄内小学校に放課後児童会を開設するなど、子供をはぐくむ環境づくりを積極的に進めてまいります。
まず学校教育関係では、心の教育の推進として学校図書の充実、ナイストライ事業、わがまちの学校づくり推進事業に引き続き所要の措置を講じるとともに、新たにチームティーチング事業、就学前幼児期の家庭教育の重要性を踏まえた幼児教育促進事業に取り組むことといたしております。
まず学校教育関係では、心の教育の推進として学校図書の充実、ナイストライ事業、わがまちの学校づくり推進事業に引き続き所要の措置を講じるとともに、新たにチームティーチング事業、就学前幼児期の家庭教育の重要性を踏まえた幼児教育促進事業に取り組むことといたしております。
この提案の第1に、家庭教育の重視を掲げています。83年の横浜市ホームレス殺人事件、98年神戸市の連続児童殺人事件の後に、家庭教育が強調されてきた背景があります。子供の問題が学校教育だけで解決できないのは言うまでもないことですが、行政が家庭教育の中に踏み込むことはできません。
道徳教育によってすべてを解決できるものではありませんが、人間の行為に対して規制し、そしてその規範を示すものが道徳であるなら正に家庭教育そのものであって、昔であれば家庭、学校、地域などでごくごく自然に道徳教育が行われていたと思われます。そのように考えますと、本来道徳とは人が当然持っていなければならないものであります。そこで教育長にお尋ね致します。
家庭教育の一環とはいえ、県教育委が父親の姿勢にまで踏み込んで口を出すことには異論や反論も予想されるとのことですが、男女共同参画の実現を目指している今日、子育てに関して父親と母親がお互いに協力し合うことは強く求められるところと考えます。 ある調査結果によると、いざというとき両親のどちらが頼りになるのか、両親のどちらを尊敬するかとの問いに、いずれも母親との回答が父親を上回ったそうです。
小学校、中学校、高等学校における家庭教育、そして学校教育などに欠陥があって、それがそのまま成人式につながっている、そんな気がいたします。 教育委員会としての見解と学校教育でどのようにして子供の心を育てようとしているのか、お伺いをしたいと思います。 大項目の4番目、生活環境について伺います。
文部省の諮問機関,生涯学習審議会の答申を受け,教育改革国民会議の最終報告と整合性をとった上で,社会教育と家庭教育,社会教育と学校教育との連携を目指すもののようです。
14: ◯教育長(小松弥生)せんだいメディアテークの託児室についてのお尋ねでございますが、仙台市としては、これまで託児事業は、小さい子供を持つ母親の方々を主な対象とする家庭教育の講座や乳幼児学級等に付随して実施してきており、図書館や博物館などの施設の御利用につきましては、各御家庭での対応をお願いしてきたところでございます。
そして、心の豊かさをはぐくむには、やはり家庭教育がその中心にあるべきだと思います。 その家庭教育の充実を図り、その機能を高めていくことが、現代の青少年を取り巻く問題や大人社会のモラル低下を防ぎ、家庭と地域の連携を深め、社会全体の教育力の向上に結びつくものだと考えます。
そして、心の豊かさをはぐくむには、やはり家庭教育がその中心にあるべきだと思います。 その家庭教育の充実を図り、その機能を高めていくことが、現代の青少年を取り巻く問題や大人社会のモラル低下を防ぎ、家庭と地域の連携を深め、社会全体の教育力の向上に結びつくものだと考えます。
また,ゆりかご学級や乳幼児家庭学級・家庭教育学級など,子供にかかわるたくさんの講座を主催してこられましたし,本年度は地域で子育てを支えるボランティアの育成事業にも着手されています。 そこで,こうした講座のカリキュラムの中に親子関係や豊かな人間関係を支えるためのアサーティブ・トレーニングやコウ・カウンセリングの考え方を取り入れることを提案いたします。
また,月に1度学校園のすばらしい取り組みを「センターだより」として紹介しておりますし,家庭教育についても考えていかなければならないと,このように思っております。 御指摘のように,研究機能をあわせ持つことの意義について十分認識しておりまして,今後,センターの機能を充実させていく上で貴重な御提言をいただいたと受けとめております。
また,川崎子ども・夢・共和国事業や川崎子ども会議の充実に努め,小学校PTAを中心に実施する家庭教育学級の充実,自主グループ家庭教育学級を開設しました。
そのほか、子供 たちを対象とした生き生き子ども講座、家庭の教育力を高めるための家庭教育学級 の開設など、生涯学習活動の促進を図っている。 また、コミュニティースポーツ振興のモデル事業として、戸畑区大谷地区に住民 の自主運営によるコミュニティースポーツクラブを結成し、その活動に対して、施 設使用料の減免や運営費の補助など側面的な支援を行っている。