池田市議会 2022-12-23 12月23日-03号
また、池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会において、学識経験者、弁護士、臨床心理士、社会福祉士から個別の事案対応のほか、市のいじめ問題への取組全般についての指導助言をいただいておるところでございます。 市がいじめ事象に対し被害児童・生徒に徹底的に寄り添い、法的支援などを行う意義は非常に大きいというふうに推察をいたします。
また、池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会において、学識経験者、弁護士、臨床心理士、社会福祉士から個別の事案対応のほか、市のいじめ問題への取組全般についての指導助言をいただいておるところでございます。 市がいじめ事象に対し被害児童・生徒に徹底的に寄り添い、法的支援などを行う意義は非常に大きいというふうに推察をいたします。
具体的には、各学校の対応はもちろんのこと、全校に派遣しているスクールアシストメイトによる子どもたちへの支援をはじめ、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーの校内人材としての活用や池田市生徒指導課題対策専門家委員会をはじめとした専門家との連携を強化・推進してまいります。
また、実際にいじめの重大事態に至った場合には、これまでは、いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会に諮問し、様々な指導・助言を受けて学校現場がいじめの解消に向けた取組を行ってきた。
この法律を受けまして、本市では平成26年度にいじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例を制定いたしました。重大事態の把握及び調査、いじめの防止対策について指導助言を行う組織と位置づけてきたところでございます。 この間、重大事態は生起していたものの、調査に及ぶまでに解決に至っておりました。
具体的には、各学校の対応はもちろんのこと、全校に派遣しているスクールアシストメイトによる子どもたちへの支援をはじめ、池田市生徒指導課題対策専門家委員会やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門家との連携を強化・推進してまいります。 特に「ネット上のいじめ」に関しては、全校で情報モラル講座を実施し、子どもたちだけでなく、保護者にも参加を呼びかけております。
池田市いじめ・不登校等生徒指導課題対策専門家委員会の活用、また、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカー、スクールロイヤーと、事象発生時から連携をして解決に向けた対応ができるよう取り組んでおるところでございます。以上でございます。 ○多田隆一議長 市民活力部長。 ◎市民活力部長(中田雅夫) 浜地議員さんの御質問に御答弁させていただきます。
具体的には、各学校の対応はもちろんのこと、全校に派遣しているスクールアシストメイトによる子どもたちへの支援をはじめ、池田市生徒指導課題対策専門家委員会やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門家との連携を強化してまいります。 特に「ネット上のいじめ」に関しては、全校で情報モラル講座を実施し、子どもたちだけでなく、保護者にも参加を呼びかけております。
本市の総合計画策定に専門家委員会で深くかかわっていただきました杉原教授は、高齢化は自然現象だが少子化は社会現象だと述べられて、この社会現象は、総合計画の基本施策の目指す姿から行政も一体となって子育て支援策の拡充や保育所待機児童の解消を進めていけば、歯どめをかけていくことができる可能性と条件が泉大津にはあるという、こういう評価をしていただいております。
具体的には、各学校の対応はもちろんのこと、全校に派遣しているスクールアシストメイトによる子どもたちへの支援をはじめ、池田市生徒指導課題対策専門家委員会やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門家との連携を強化してまいります。 特に「ネット上のいじめ」に関しては、全校で情報モラル講座を実施し、子どもたちだけでなく、保護者にも参加を呼びかけております。
具体的には、各学校の対応はもちろんのこと、昨年度、全市立学校に派遣したスクールアシストメイトによる子どもたちへの支援をはじめ、池田市生徒指導課題対策専門家委員会やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門家との連携を強化してまいります。 「ネット上のいじめ」に関しては、全市立学校で情報モラル講座を実施し、児童・生徒だけでなく保護者にも参加を呼びかけております。
次に適切な管理が行われていない空き家対策につきましてでございますが、平成28年度に関係分野の専門家委員会により構成されます東大阪市空家等対策協議会を組織し、さらに市内全域の実態調査を行い、現状把握と各委員の御意見をいただきながら、東大阪市空家等対策計画を策定いたしました。
具体的には各学校の対応はもちろんのこと、池田市生徒指導課題対策専門家委員会からの提言、関係機関やスクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーなどの専門家とも連携してまいります。 「ネット上のいじめ」に関しては、全市立学校で情報モラル講座を実施し、児童・生徒だけでなく保護者にも参加を呼びかけております。今後も家庭や地域と一緒になって、いじめの防止に努めてまいります。
これいじめ問題専門家委員会ということでいじめ問題専門委員会サポートチームというのがありまして、これ委員報酬が1万5000円で72回開いとるんですね、で108万円。一方いじめ問題専門委員会調査チームというのは同じく日当1万5000円で3回しかやってないんですね。明らかに調査に対するものとサポートに対するものと回数がかけ離れてるんですけれども、この辺はどういうふうにお考えでしょうか。
いじめについては、平成26年12月に、池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例というのを制定し、対応しているところでございます。また、この今回の条例は教育の理念をうたうものであり、いじめについては、いじめ防止対策推進法を受けまして、平成26年度に策定しました池田市いじめ防止基本方針において、いじめの防止や早期発見等、いじめの対処について規定しているところでございます。以上でございます。
また、池田市介護予防・日常生活支援体制整備等専門家委員会で対象者の現況や課題の検証を行い、平成30年度の総合事業実施に向けて、サービスの受け皿となる事業所への説明等を行い、着実に体制を整備していく。との答弁がありました。
国が進めています総合事業の早期実現に向けて、池田市においては、平成27年10月から介護予防・日常生活支援体制整備等専門家委員会を立ち上げて検討を進めているところでございます。その中で、平成28年度中に実施できるものから先行してしていくと、また平成29年度には第7期事業計画の制定の年で事業が重なるため、前倒しできる事業については平成28年度で行いたいというものでございます。
次に、日程第4、議案第68号、池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例の制定についてを議題に供します。 本件につきましては、文教病院常任委員会の審査結果を委員長よりご報告願うことにいたします。山田正司委員長。
次に、日程第13、議案第68号、池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例の制定についてを議題に供します。 理事者の説明を求めます。教育部長。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ △議案第68号 池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例の制定について 池田市いじめ等生徒指導課題対策専門家委員会条例を次のように制定する。
また、1996年に国際労働機関(ILO)の条約勧告適用専門家委員会は、慰安所での女性たちの状態が1930年の強制労働条約第29号、日本政府は1932年に批准しておりますけれども、これに違反しているとの認定をしております。 以上、日本軍慰安婦に関して、歴史的な経過を中心に私の考え方を述べてきました。 私は、個々人の歴史観を何ら否定するものではありません。
○大嶺委員 この授業アンケートというのは、教員の評価・育成システムが移り変わって、授業アンケートという形で保護者や生徒にもアンケートをとるということになってきたというのが経過かなというふうに理解しているんですけれども、この評価・育成システム、勤務評定に関しては、ILO・ユネスコ共同専門家委員会で、この勤務評定に関する勧告が出ています。