東大阪市議会 2006-03-23 平成１８年 ３月環境経済委員会（２）−03月23日-02号
また少年少女発明クラブについては、高井田の産業技術支援センターに体験学習ゾーンというか、教室があって、施設がある。そこには例えば教室というか部屋の中に工具類とかすべて、一応３０人定員で体験できるコーナーというか、施設があって、それを３０人、小学校５年生から中学校２年生まで募集をして、３０人定員で実施している事業である。
また少年少女発明クラブについては、高井田の産業技術支援センターに体験学習ゾーンというか、教室があって、施設がある。そこには例えば教室というか部屋の中に工具類とかすべて、一応３０人定員で体験できるコーナーというか、施設があって、それを３０人、小学校５年生から中学校２年生まで募集をして、３０人定員で実施している事業である。
また、近隣地には体験学習ゾーンを設け、歴史文化の体験学習施設を整備する。（２）管理運営計画として史跡整備地と体験学習施設の公開活用は、基本的には、国指定史跡として教育的な配慮のもとに取り組む。（３）遺構調査計画については、引き続き確認調査を実施し、整備に生かしていきたい。 ３点目に、事業計画として、国の補助制度である歴史ロマン再生事業の採択を軸にし、事業展開を図っていきたい。
また、近隣地には、体験学習ゾーンを設けまして、歴史文化の学習施設といたそうとするものでございます。 第６章につきましては、史跡の恒久的な保全と、整合性のとれた整備を図るための年次計画をお示ししたものでございます。 最後の第７章につきましては、今城塚古墳を中核に、歴史遺産のネットワークについての将来像を描いているものでございます。
この資料でいいますと、右の上の方でございますけれども、野外展示ゾーン、それから、また古墳の近隣地に、これは左上の方で、四角の括弧で分けておりますけれども、体験学習ゾーンにつきまして、近隣地で設けてまいりたいと、このように考えております。
旧桃山学院大学跡地につきましては、水の文化園構想の中核的拠点エリアの自然体験学習ゾーンに位置づけられており、総合計画では水と緑の軸に位置づけられております。 また、狭山池に連担する貴重な樹林帯が保全されており、緑の基本計画では狭山池とともに緑化重点地区に位置づけ、将来、西新町地区公園と副池オアシス事業と連携させ、４ヘクタールを標準とする狭山池北部の地区公園にしたいと考えております。
地域と一体となった運営に留意するとともに、周辺施設とのネットワークを強化、自然と歴史に学ぶ子供の体験学習ゾーンの形成を図ってまいります。 また、楠小学校区、美加の台小学校区、南花台西小学校区の留守家庭児童会の整備を進めます。 また、国際化に向けて河内長野ユースホステルの改修事業の助成を講じてまいります。 その第二は、文化・スポーツの振興であります。
また、元滝畑小学校の跡地を活用して青少年野外活動施設整備と子供のための宿泊学習機能を整備し、周辺施設とのネットワークを強化、自然と歴史に学ぶ子供の体験学習ゾーンの形成を図ってまいります。 また、天野小学校区、高向小学校区、三日市小学校区での留守家庭児童会の整備をいたします。 その二は文化・スポーツの振興であります。
施設内容といたしましては、管理棟、炊事場、便所、オリエンテーションやキャンプファイアーなどの多目的広場の管理ゾーンと、テントサイトを整えた施設のほか、冒険広場やジョギングコースなど基礎体力づくりができる宿泊・体験学習ゾーンとに分かれた内容となっております。