679件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

板橋区議会 2019-11-05 令和元年11月5日企画総務委員会-11月05日-01号

ICT教育にはデジタル教科書やタブレットPCを活用した授業の効率化、個別教育の充実など、可能性が無限にあると考えており、そのためにもインフラ整備が重要であるとのご意見が出されました。これにつきましては、複数の委員からもご意見が出されたところでございます。  3点目でございます。

板橋区議会 2019-10-07 令和元年10月7日子ども家庭支援調査特別委員会−10月07日-01号

また、デジタル教科書であるとか、電子黒板であるとか、こういったICT機器の活用も、子どもたちが授業の中で自分の意見をしっかりと伝えていったり、考える上でのかなり有効な機器ではないかなというふうにも考えています。  また、生活指導におきましても、生徒会交流というのをやっています。

葛飾区議会 2019-10-04 令和元年決算審査特別委員会第4分科会(10月 4日)

3年生・4年生につきましても、先行実施はしておりますが、もともと実施していなかったものが35時間という形になっておりますので、まずは来年度の本実施、しっかりと準備はしてまいりましたけれども、5・6年生につきましては、教科書の採択もさせていただき、これから教材研究等も進めてまいるところですので、そういった先進的にやっているようなところの情報にもアンテナを立てながら、まずは、しっかりと2020年、英語

板橋区議会 2019-09-25 令和元年第3回定例会-09月25日-01号

その結果、報告書によると学力向上への相関を見てとれることとなり、さらにはAI化に向けてデジタル教科書を用いた授業の実践への布石となりました。さらに平成30年に示されました、文部科学省のICT環境整備方針が示されました。このICT環境整備の方向について、本区としましても他区に遅れをとることなく、積極的に整備していく必要があると考えます。

江東区議会 2019-09-20 2019-09-20 令和元年第3回定例会(第10号) 本文

そこで、まずはメディアユニバーサルデザインガイドラインを作成し、指針を示した上で、区民向けに発するあらゆる情報紙や庁舎窓口のデジタル掲示板などのカラーバリアフリー対応、区民が使用する各種申請用紙面のUDフォントへの変更などについて、全庁的に取り組むべきと考えますが、本区の御所見を伺います。  

渋谷区議会 2019-09-01 09月10日-09号

本区独自の特産品やホテルの宿泊券のほか、ヒカリエの東急シアターOrb(オーブ)や渋谷公会堂の観劇券や貸し切り権利、ふるさと納税イベントへの招待、デジタル・サイネージやスクランブル交差点の大型ビジョンでの発信権利などなど、S-SAP協定締結企業や本区にゆかりの深い団体協力いただき、有形・無形の様々な返礼品の可能性があります。

足立区議会 2019-06-21 令和 元年 6月21日総務委員会-06月21日-01号

今回、新たに校舎というか建物を建築して、体育授業を行った後に、時間の節約のために、移動した場で別の授業を行うということなんだけれども、子どもたちが今度移動するに当たって、今までは第二校舎から第一校舎へ行って1時間やって戻ってくれば、教室にいろいろな教科書とか教材とかがあったわけですよね。  

江戸川区議会 2019-06-20 令和元年 第一回 定例会-06月20日-03号

また、紙の教科書の内容をタブレット端末に取り込んだ児童・生徒用のデジタル教科書が四月から使えるようにもなりました。こうした教育現場のICT化は、特別な配慮が必要な児童・生徒の学習支援にも役立つことが期待されます。  文部科学省の二〇一二年の調査によると、発達障害の可能性があるとされた児童・生徒の割合は六・五%です。

港区議会 2019-06-19 令和元年第2回定例会-06月19日-07号

また、屋外では、防災行政無線に加え、デジタルイネージによる情報発信のほか、Wi-Fiの設置により通信環境を整備しております。今後も、ホテルなどに設置している来街者向けパンフレットに区ホームページやSNSの案内を記載するなど、防災情報の入手方法を広く周知し、区にかかわる全ての方が情報を確実に取得できるよう努めてまいります。  次に、危機管理・生活安全についてのお尋ねです。  

世田谷区議会 2019-06-14 令和 元年  6月 定例会-06月14日-03号

次に、教育デジタル化への対応について伺います。  学校教育法の一部改正により、紙の教科書に加えて、児童生徒用のデジタル教科書を本年度から使用できるようになりました。また、来年度用の小学校教科書にはQRコード等が多数掲載され、動画やシミュレーションなどのデジタルコンテンツを児童が利用できるとの各種報道もありました。

江東区議会 2019-06-12 2019-06-12 令和元年第2回定例会(第6号) 本文

御指摘のとおり、令和2年度から5・6年で外国語科が実施されることとなり、教科書を用いて話す、聞くのみでなく、読む、書くにかかわる領域についても学習を行うことになり、外国語活動は3・4年で実施されます。  本区としましては、昨年度、新学習指導要領に即して改訂した英語スタンダードを柱に、発達段階に即して英語で積極的にコミュニケーションを図ろうとする児童育成を目指してまいります。  

品川区議会 2019-06-10 文教委員会_06/10 本文 2019-06-10

また団体貸出や、国立国会図書館デジタル化資料の送信サービスを行ってございます。  行政情報サービスといたしまして、さまざまな政策立案、事業を支援するための資料提供を行ってございます。  平成30年度より、大崎駅西口図書取次施設を設置し、子どもさんのための図書の提供を行ってございます。  55ページをご覧ください。

葛飾区議会 2019-06-05 令和元年第2回定例会(第1日 6月 5日)

これにより、各校のさまざまな授業において、デジタル教科書の活用や教材の提示が行われています。また、プログラミン教育においては、次年度から本格実施のため、東京都プログラミン教育推進校として区内小学校2校が実践モデルとしてプログラミン教育の推進を図ってまいります。また、今年度、夏季休業期間中には小学校の各教室に大型提示装置を導入します。

世田谷区議会 2019-05-28 令和 元年  5月 企画総務常任委員会-05月28日-01号

◆青空こうじ 委員 私のころは、小学校教科書も無償化じゃなかったですからね。教科書に書くんでも、ちょっとやるんでも、先輩のお下がりをもらって、鉛筆で書くときには薄く書いて、すぐ消しゴムで消すとか、そういうふうにやってきて、ましてうちなんかのころは消費税ってなかったわけですよね。