241件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

大田区議会 2021-05-13 令和 3年 5月  こども文教委員会-05月13日-01号

岩﨑 指導課長 活動指導は、その部活に専門性を持った方で、現状としましては、元先生、もともと部活動をやっていた人が再任用を終わって、その後に活動指導になられる方。それから、そのスポーツに長けていて、選手だとか、プロではないですけども、そういうことをずっとやられていた方等がなっている。また、学生時代にずっとやっていて、これを職にという方も多少いらっしゃいます。  

葛飾区議会 2021-03-09 令和 3年予算審査特別委員会第4分科会( 3月 9日)

本区のほうは平成14年度からこうした形で報償費をお支払いして活動指導を御協力いただいているわけですけれども、この今の現時点の要綱ですとか、あと先ほども言ったそのシフトの決め方といったところも含めて法規担当のほうとも調整をした結果、区としては特に労働者性はないという判断になったところでございます。 ○(山本ひろみ会長) うめ委員。 ○(うめ信利委員) これは重要な問題なのです。

江東区議会 2021-03-05 2021-03-05 令和3年予算審査特別委員会 本文

第3目教育指導費右説明欄下段事業1、部活動振興事業は、活動指導配置校数を2校増やし、指導充実教員負担軽減を図ります。  440ページをお開き願います。右説明欄上段事業1、適応指導教室事業では、いじめ不登校対策としてブリッジスクールスクールカウンセラーを派遣するほか、家庭学習に適した教育支援ソフト導入し、相談業務学習面充実を図ります。  444ページをお開き願います。

港区議会 2020-12-11 令和2年12月11日区民文教常任委員会-12月11日

平成30年度に策定し令和年度計画期間が終了となる、港区教職員の働き方改革実施計画での取組を踏まえ、次期学校教育推進計画においても、リモートワーク実施体制整備スクールサポートスタッフ活動指導等の人的支援など、教職員負担軽減につながる事業を引き続き推進してまいります。  大変雑駁ではありますが、説明は以上です。  続きまして、資料№18-3については、教育長室長から御説明いたします。

港区議会 2020-11-26 令和2年第4回定例会-11月26日-17号

ゼネラルサポートティーチャーと大枠で区別されていますが、少人数指導講師コース別指導講師教育課程特別講師ネイティブコース対応講師サイエンスアドバイザー、そして活動指導など港区の教育の向上に大きく貢献をされてきておられる方たちです。教育に関わる講師は、誰もが専門職であり、求められる役割に対する正しい評価を、責任を持って考慮していただくことで専門性を持った人材確保につながると思います。

杉並区議会 2020-11-19 令和 2年第4回定例会−11月19日-29号

同指針に、「教育委員会は、部活動支援事業として現在行っている外部指導員事業部活動活性化事業を円滑に運営していくとともに、新たに活動指導任用配置についても検討を行う。」とあります。また、「教育委員会及び校長は、教員部活動への関与について、法令に則り、業務改善及び勤務時間管理等を行う。」ともあります。

江戸川区議会 2020-10-08 令和2年決算特別委員会(第7日)-10月08日-07号

スクールサポートスタッフ配置ですとか、それから活動指導配置、またクラブ・部活動外部指導員拡充、そういったことが取り上げられたと思いますけれども、こういった外部指導員などのことにつきまして、配置実態、この決算年度配置実態状況について、まずお聞きしたいと思います。

江東区議会 2020-10-06 2020-10-06 令和2年決算審査特別委員会 本文

説明欄中段事業1、部活動振興事業は、元年度より活動指導配置いたしました。  416ページをお開き願います。  右説明欄中段事業3、スクールカウンセラー派遣事業は、区立中学校生徒対象に、SNSによる相談実施いたしました。  また、事業5、スクールロイヤー活用事業は、学校における法律的な問題の対象方法について、弁護士が助言を行うものであります。  

目黒区議会 2020-09-25 令和 2年決算特別委員会(第7日 9月25日)

13、部活動等支援不用額は、活動指導謝礼残等でございます。  322ページにまいりまして、16、特別支援教育支援不用額は、特別支援教育支援員謝礼の残でございます。  2項小学校費は、324ページにまいりまして、2目教育振興費、1、就学困難な児童に対する援助不用額は、就学援助費支給実績による残でございます。  

世田谷区議会 2020-06-10 令和 2年  6月 定例会-06月10日-01号

また、区立中学校部活動実施に当たっては、生徒の自主的、自発的な参加により行われる活動ですが、生徒の健康、安全の確保のため、生徒だけに任せるのではなく、教師活動指導等が部活動実施状況を把握することとあります。本区ではどのように再開をしていくのか見解を伺います。  次に、GIGAスクール構想と区の対応について伺います。