目黒区議会 2024-07-12 令和 6年施設更新・ＤＸ等調査特別委員会（ 7月12日）
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【報告事項】（３）区民交流活動室（仮称）の名称及び貸室設置条例制定に向けた基本的考え方について ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ○鈴木委員長 続きまして、報告事項（３）区民交流活動室（仮称）の名称及び貸室設置条例制定に向けた基本的考え方
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【報告事項】（３）区民交流活動室（仮称）の名称及び貸室設置条例制定に向けた基本的考え方について ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ○鈴木委員長 続きまして、報告事項（３）区民交流活動室（仮称）の名称及び貸室設置条例制定に向けた基本的考え方
その上で、ボランティア団体というところでございますけども、今回、区民交流活動室、これは仮称でございまして、これからその設置条例だとかというのをつくっていくことになるんですけども、今年の２月に、区民交流活動室（仮）の運営に向けた考え方と今後の取組みについて、ということで御報告申し上げているところでございまして、この設置目的といたしましては、地域課題の解決に向けた区民の自主的・自立的な活動や交流を通じて
また、男女平等・共同参画センターや中目黒住区センターの貸室としての機能につきましては、令和７年度から区民交流活動室、こちら仮称になっておりますが、こちらの一律の位置づけに変更することにしてございますので、ほかの施設の区民交流活動室を御利用いただきたいと思います。 また、児童館については代替場所の確保が難しいということから、休止中は近隣の児童館を御利用いただきたいというふうに考えてございます。
かがみ文の３ページ、項番５にお戻りいただきまして、施設備付特殊器具の今後についてですけれども、冒頭に申し上げたところですが、令和７年４月に区民交流活動室、これは仮称になっておりますが、制度を移行してまいります。
続いて、２番目の文化芸術・国際交流、活動・活躍の場の成果でございますけれども、例えばアーティストバンクいたばしというのを令和２年度からやらせていただいて、プロの方に登録していただいて、マッチング支援ですとかイベント主催者とのやり取りを支援させていただく中で、皆さんに文化ですとか芸術に触れ合える機会を多く提供することができたという視点、成果があるのかなと考えてございます。
次に、２月２９日に区民交流活動室（仮）の運営に向けた考え方と今後の取組について報告を受けました。その際、委員から、各施設の管理運営の見直しについて区の考えを伺う、との質疑に対しまして、基本的には建物の建て替え時に建物の集約化や多機能化を行うことを前提としており、その機会を捉え、管理の在り方を適切に見直していくよう考えている、との答弁がありました。
さらに、異学年の中での交流活動を含めて、その学校の中で学んでよかったと子どもたちが思える、また、保護者の方も思えるような教育活動につきましては、校長先生と相談していきながら特色を新たにしっかりと打ち出していきたいと考えております。 ○委員（榎本あゆみ君） 本当に、もう今年度何をやるか、それぐらいのスピード感でないとならないです。やはり、今５歳児の子たちはみんな冷や冷やしています。
地域の国際交流活動団体との連絡、調整及び支援。国際交流ボランティアの発掘と支援。そして最後にその他の事業。大きく６点にわたる事業の具体的な内容、こちらを一覧で示してございます。 今年度の変更点というか大きなポイントといたしましては、３ページ、２号事業（２）外国につながりを持つ児童・生徒の学習支援・居場所づくりについて、今年度は本格実施ということで、約３００万円の予算を組んでおります。
次に、（７）のその他でございますが、アの交流活動につきましては、円滑な統合を進めるため、統合する学校間の合同で自然宿泊体験、校外学習などを実施いたしました。また、生徒会の交流や部活動の合同練習などのほか、教員間でも合同の職員会議や研修を定期的に実施し、教育活動の連携や教科指導における調整を進めてまいりました。今年度も引き続き、円滑な統合に向け取り組んでまいります。
９、障害者の社会参加支援の（３）自発的活動支援事業は、医療的ケアが必要な重症心身障害児とその家族の自主的な交流活動を支援するための経費。（４）青年・成人期余暇活動支援事業は、青年・成人期の障害者が日中活動や就労の後に様々な人と交流し、集団活動を行うなど、余暇活動の場を充実させていくための事業を行う法人に対する補助。
東城区でいうと、これはすごく前向きな意見で、今回の交流活動を通じて日本と韓国について多くのことを学んだと。いつか両国を訪問したいと思ってるし、両国の学生が私の国に来れば、訪問することも歓迎しますというふうな意見もありましたので、このあたりを中心に、ホームページのほうに公開していきたいというふうに思っております。 ３番目の文化交流についてというところですね。
なお、友好都市の実施に当たっては、移動時間と現地の学校との相手先等の交流活動の日程も考慮する必要がありますので、実情に応じて延泊することも可として、令和６年度は駒場小学校が３泊４日の日程で実施する予定です。また（２）の中学校統合に向けた交流ですが、令和７年度の統合に向けた交流活動の一環として令和６年度においても統合校間において同一日程で実施いたします。 説明が長くなりましたが、以上となります。
またその下、資料左下でございますけれども、あくまで一例でございますけれども、絵本のまちイベントや多文化交流フォーラムといった想定イベントを元に、イベント開催時の４階フロア全体で連携した交流活動の展開事例もお示しをしております。なお、公益エリアはハイライフプラザをはじめとする区内既存施設との役割分担も踏まえつつ、検討を進めてまいります。
会員同士の交流活動は、会員相互の親睦を深めるとともに高齢者の居場所づくりにもつながることから、金銭以外の支援策について検討を進めるよう、港区シルバー人材センターに求めてまいります。 よろしく御理解のほどお願いいたします。 教育に関わる問題については、教育長から答弁いたします。
住区会議室は、今後、区民交流活動室ということで位置づけが変更になりますが、こちらに移行した後も引き続きＷｉ－Ｆｉの環境は維持してまいります。 もう一つ、公衆無線ＬＡＮでございます。Ｍｅｇｕｒｏ Ｆｒｅｅ Ｗｉ－Ｆｉですが、こちらは令和５年度末をもって廃止をいたします。
最後に、意見・要望を求めましたところ、日本共産党目黒区議団の委員から、指定管理者の中に住区住民会議のほか、民間事業者が指定されたのは、住区会議室や他施設の会議室や研修室等を区民交流活動室に再編することを見越したものである。
現在、中学校区を単位とした幼稚園、小・中学校のアカデミーでは、幼児の小学校入学体験や教員同士の研修会、交流活動等を通じて教育活動の質の向上を図っております。一例を挙げますと、港南幼稚園での小学生と合同の運動遊びや、にじのはし幼稚園での小・中学生と合同での地引き網体験など、各幼稚園で特色ある活動を推進しております。
区内には金沢市ゆかりの校名を持つ小中学校があることから、社会科や総合的な学習の時間に金沢市を取り上げ、発展的に児童・生徒の交流活動につなげていくことも考えられます。今後は学校に対し、友好交流都市として金沢市が修学旅行先の選択肢となることやオンラインでの児童・生徒同士の交流の可能性等について、機会を捉えて伝えてまいりたいと思います。
また、それと今回美術館という、専用室ではないかもしれませんが、多目的ホールであったり、あとは区民交流活動室という、会議室という言い方はあれですけども活動室は何室かできるということになります。
○斉藤委員 指定管理者の中に住区住民会議のほか、民間事業者が指定されたのは、住区会議室や他施設の会議室や研修室等を民間交流活動室に再編を見越したものです。住区会議室や地域活動拠点は地域活動を支える重要な施設であり、その機能は今後も維持、活用していくと言いながら、その中身は再編、統合であり、施設ごとに設置されてきた会議室や研修室などの区民交流活動室に一元化することは反対です。