117件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

桑名市議会 2019-06-18 令和元年第2回定例会(第2号) 本文 開催日:2019-06-18

社会福祉議会は必要であるということは認識をしておりますが、今の説明は教科書に書いてあるような説明でございまして、現在の社協がやっている事業とは合致していないと思います。  現在社会福祉議会は、六華苑、住吉浦休憩所、スター21、陽だまりの丘「ぽかぽか」、コミュニティプラザの施設の管理運営を社協がやっております。どうして社協がこれをやらなければいけないのか。

亀山市議会 2019-06-14 令和元年 6月定例会(第3日 6月14日)

教科書どおりに教えるだけ、実験をしたり立体模型を使ったりして自分の頭で考える機会が少ないのではないか。なぜその教科を勉強するかを教えていない、考えていない。テストの前だけ知識を詰め込んでいるのではないか。授業で何をなし遂げたかという感情が満たされないことがいじめの蔓延にもつながっているのではないかというコメントでございます。  

菰野町議会 2019-06-13 令和元年第2回定例会(第2日目 6月13日)

これに伴い、今後、徐々に学習者用のデジタル教科書学校に入ってくるでしょう。これはメーカーによってはいろいろと型式も変わってきますが、一応それぞれが持っているタブレットなどに教科書の中身を映し出す仕組みとなっております。紙の教科書と違い、動画やネイティブな発音などを見たり聞いたりできますし、必要に応じて速さを変えたり、ルビ表示を出したりすることもできます。

川越町議会 2019-06-04 令和元年第2回定例会(第1日 6月 4日)

また、教材ソフトウエアやデジタル教科書の活用により、個に応じた学習特別支援教育への効果が期待できます。さらに、大型提示装置書画カメラとの連動も可能となるため、今まで以上に効果的・効率的な授業を行ってまいりたいと考えております。  一方で、効果的・効率的な授業を行っていくためには、教員のICTを活用した授業力の向上が不可欠でございます。

桑名市議会 2018-12-26 平成30年第4回定例会(第4号) 本文 開催日:2018-12-26

御案内もありましたように、どれだけデジタルな世界が進歩しようとも、実際に私たちが生きているのは生身の人間としての生活で、リアルでアナログな世界でございます。子供たちが人、社会、物に実際に接すること、その体験を互いに共有する学びはどれだけ時代が変化しようともやはり欠かすことのできない普遍の学びであると確信をいたしております。  

桑名市議会 2018-09-26 平成30年決算特別委員会 本文 開催日:2018-09-26

同じく、教育振興費中、教師用教科書指導書等配布事業費について、予算額と決算額の差額理由を問う質問があり、使用している教科書に大きな改訂がなく、交換や不足分の補充のみとなったためとの説明がありました。  次に、学校管理費中、トイレ改修事業費について、進捗状況を問う質問があり、平成12年度から国の補助を受けて、順次行っている。

菰野町議会 2018-09-12 平成30年第3回定例会(第4日目 9月12日)

国が「脱ゆとり教育」へ大きくかじ取りをしたことで、結果として、厚く大きくなった教科書、そして社会問題を反映した道徳教科化。これらの要因により、ゆとり教育時代に比べ、教科書の重さが約1.5倍ほどになったと言われております。  このほか、教科書以外の副読本や水筒なども重く、中学生はさらに家庭弁当、部活用品、朝練のため、体操服で登校する生徒は制服を持っていくなど、どんどんどんどん重さが増します。  

桑名市議会 2018-03-13 平成30年予算特別委員会教育福祉分科会 本文 開催日:2018-03-13

また、英文を読んで大筋をつかむというような、それは今、中学校の3年生の教科書にある程度の長文になるかとは思うんですけれども、そのあたりの理解をきちっと能力面でさせ、さらに態度として、積極的にコミュニケーションを図れる、相手を理解しようとするというあたりを目指してこのプランをつくっております。

伊勢市議会 2018-03-05 伊勢市 平成30年  3月 定例会-03月05日−02号

経験の浅い先生方と、それから豊富なベテランの先生方をバランスよく、学年団やあるいは分掌上の配置を考えたり、実際に授業をしていただく中でお互いが見合うというような、いわゆる研究授業、校内研修というようなことを言いますけれども、そういう授業の中で共有しながら、授業準備についても、同学年であればうまく使わせていただけるような場面もございますので、そういう形を使っていただいたり、あるいは、伊勢市の場合は、デジタル

志摩市議会 2018-02-27 平成30年第1回定例会(第1号 2月27日)

このうち、アナログ戸別受信機では、混信により受信状態が悪い地域電波が届かない地域があり、これらの難聴地域を解消するため、必要な世帯デジタル戸別受信機を設置いたします。  また、本市と隣接する伊勢市において、昨年の台風21号による豪雨被害が記憶に新しいところですが、大型台風等の自然災害時におけるごみ処理等救助活動について、隣接する市町と広域的な連携を図りながら、さらに強化してまいります。  

松阪市議会 2017-10-11 松阪市 平成29年 10月 文教経済委員会-10月11日−01号

図書の充実やデジタル教科書の無償措置などを含め、義務教育の無償性、教育水準の維持向上と機会均等を保障するために、義務教育費国庫負担制度の存続とさらなる充実を求めるものであります。どうぞよろしくお願いいたします。  以上です。 ○委員長(堀端脩君) 説明が終わりました。  これより質疑、意見を行います。  質疑、意見はありませんか。

松阪市議会 2017-10-02 松阪市 平成29年  9月 定例会(第4回)-10月02日−04号

さらに、2020年から導入が検討されているデジタル教科書については、無償措置は直ちには困難と示されていることから、保護者の一部負担となる可能性も考えられます。  義務教育に対して必要な財源を安定的に担保することは、社会の基盤づくりに極めて重要なことでありますので、義務教育費国庫負担制度の存続とさらなる充実を強く切望するものであります。  

桑名市議会 2017-09-28 平成29年決算特別委員会 本文 開催日:2017-09-28

続いて、教育費のうち教育振興費中、教師用教科書指導書等配布事業費について、指導に支障が出ないよう教師に指導書は行き渡っているかとの質問があり、1人1冊の配布とまではいかないが、基準に沿って配布した。今後、学習指導要領の改訂に伴い大幅な変更が必要になるが、教師が十分な力を発揮できるような指導書の配布を検討していきたいとの説明がありました。  

伊勢市議会 2016-12-12 伊勢市 平成28年 12月 定例会-12月12日−04号

学校教育部長(藤原厚君) 議員御指摘のように、私どもが小さいころにみえました非常に個性的で職人肌の先生は最近はちょっと減ったのかなというような感じはいたしますけれども、現在は電子黒板でありますとかタブレットパソコン、それからデジタル教科書、あるいはプロジェクターといったICT機器を非常に有効に活用して、子供たちの意欲、関心を引き出しながら、わかりやすい授業を展開する先生がふえてきておるというふうなこともこちらのほうとしては

志摩市議会 2016-12-07 平成28年第4回定例会(第2号12月 7日)

平成29年度から、高校で使われる教科書にセクシャル・マイノリティーを指すLGBTという言葉が登場すると聞いております。まずは、志摩市職員としての理解を深め、さらに市民へ広く周知を図り、当事者団体とも連携しながら、引き続き、LGBTへの支援に取り組んでまいります。  以上、答弁とさせていただきます。 ○議長(西﨑甚吾) 坂口議員。 ○16番(坂口 洋) それでは再質問させていただきます。