菰野町議会 2021-09-13 令和 3年第3回定例会（第2日目 9月13日）
多岐にわたっておりますので、要領よく御答弁もお願いしたいと思います。 日本共産党の中川哲雄です。代表質問を行います。 ９月３日、菅 義偉首相が突然、自民党の役員会で任期満了に伴う総裁選に立候補しないことを表明しました。これは国民の世論と運動に追い詰められた結果です。 第１に、菅首相は、新型コロナの対応に専念したいとして、政権を投げ出しました。
多岐にわたっておりますので、要領よく御答弁もお願いしたいと思います。 日本共産党の中川哲雄です。代表質問を行います。 ９月３日、菅 義偉首相が突然、自民党の役員会で任期満了に伴う総裁選に立候補しないことを表明しました。これは国民の世論と運動に追い詰められた結果です。 第１に、菅首相は、新型コロナの対応に専念したいとして、政権を投げ出しました。
事業目的といたしましては、新学習指導要領で学習の基盤となる資質、能力に定義された情報活用能力を子供たちが９年間の義務教育を通して身につけられるようにするため、市内小・中学校におけるＩＣＴ環境の整備を行っていくものでございます。
今、子供たちは新学習指導要領の下では特に主体的な学びというものが非常に大事にされておると。その中でほかの者から、特に教員から何か教えてもらうという受け身というのも大事なんですが、それはインプットということになりますけれども、それ以上にアウトプットという自分の思いとか考えを出していく。分からないことも含めて出していくということが本当に自分の力を高めることにもつながるというふうに考えております。
ホームページのバナー広告は、広告掲載の先進地であった横浜市に倣って平成18年度に桑名市ホームページ広告掲載要綱を、さらに平成19年度に桑名市ホームページ広告掲載要領及びガイドラインを定め、一枠毎月１万円で12枠のバナー広告を最長６か月間の掲載で開始をいたしました。
そんな中で、学習指導要領はどのような取扱いになるのか。また、運動会、文化祭、修学旅行など、学校の行事はどうしていくのか。これ、昨年も同じようなことをお聞きしているんですけれども、今年はまたずっと継続しているというようなことで、新たな状況が出ているんだと思うんですけれども、そういったことについてお伺いをいたします。
国が定める学習指導要領に基づいた社会科の指導計画の下、これまでも拉致問題への理解を深める授業を行っています。 また、教科書の記述との関連を踏まえまして、拉致問題を人権課題の一つと捉え、人権教育の視点から拉致被害者やその家族の心の痛みとか叫び、つらい気持ちに共感するような心情を培うとともに、拉致問題の解決に向けて自分ごととして捉えられる態度が育つような指導を心がけておるところでございます。
国が定める学習指導要領に基づいた社会科の指導計画の下、これまでも拉致問題への理解を深める授業を行っています。 また、教科書の記述との関連を踏まえまして、拉致問題を人権課題の一つと捉え、人権教育の視点から拉致被害者やその家族の心の痛みとか叫び、つらい気持ちに共感するような心情を培うとともに、拉致問題の解決に向けて自分ごととして捉えられる態度が育つような指導を心がけておるところでございます。
また、はしご車も出動しており、活動要領に沿って、まずは人命救出のための活 動を行うため建物の直近に停車したが、すぐに要救助者がいないとの情報があり、一 度車両を安全な場所へ移動させて放水を行った。任務としては特に問題なかったと認 識している。 Ｑ．本火災において、はしご車の数は１台で十分だったのか。
今回の応募要領の中にもきちんと書いてあるんです。先ほどもありましたけど、消毒やパーティションやソーシャルディスタンスなどなど、ちゃんと書いてあるんですね。これをきちんと申請時に示したところだけ支援したらよろしいんじゃないかなと私は思います。今回、申請は全てオンラインと聞いています。
◎教育長（北村陽君） 校則の問題につきましては、文科省が示しております生徒指導提要、これを基に各学校が学習指導要領に即して、それから各学校の教育目標実現に向けて立てているところでございますが、議員御指摘のように県教委は過去の遺物というふうに話をしておりますけれども、各学校には不必要なもの、または不合理なもの、明文化されてまだ残っているというものがあるというふうに考えております。
お配りいたしましたチラシと一緒に、Ａ３の見開きの要領をお配りさせていただいていると思うのですけれども、そのページで言うと４ページ、一番最後のページに９、その他留意事項という記載がございます。その中に9)で取組について具体的に少し上げさせていただいておりまして、外食業の事業継続のためのガイドラインに基づき新型コロナウイルス感染症予防対策の取組を実施すること。
このことは、物品・業務委託についても準用する菰野町建設工事等指名（入札参加資格）停止措置要領別表第１第５号に該当する。 以上でございますが、次の業務委託契約に向けまして、努めてまいりたいと考えております。 以上、行政報告とさせていただきます。 ○議長（中山文夫君） ただいまの報告に質疑のある方、御発言ください。
厚生労働省は、親族が虐待の加害者であれば照会を不要にするといった実施要領などの見直しを行い、３月から運用を始めました。今現在の要件としては、家庭内暴力や親族が長期入院患者である。親族と20年間、音信不通である。これらに加え、今回の見直しでは、コロナ禍で困窮している人が申請しやすいよう、親族に借金をしている、相続をめぐり対立している、縁が切られているなどを照会不要のケースとして追加例示しております。
各校では子供たちが授業支援ソフトを使って子供自らが考えをまとめ、全員の意見を瞬時に映し出すことができますので、そこで比較、共有、交流が活発になるというようなこと等、現行の学習指導要領が求める授業スタイルへの改善に大きく貢献をしているところでございます。 また、今年度導入いたしましたデジタルドリルを活用しての個に応じた学習も取り組み始めました。
現在、伊賀市の学校では、学習指導要領に基づき、中学校の技術家庭においても男女共に学んでおりますし、昨日の保健体育のお話も共に学んでおります。性別に関係なく同様の学習内容を学ぶことで、進路の選択が平等であるとか、そういう保障をしております。
現行の学習指導要領の下では、何を学んだかに加え、何ができるようになるか、どのように学ぶかも重視されるようになりました。小・中学校ともに子供が課題解決に向けて自ら調べ、考え、判断した自分の意見や疑問を仲間と対話、交流をしながら、自分の考えをさらに広げ、深めていく授業スタイルへの転換が進んでいます。
さらには、中学校でももちろんそのことをさらに一層深く学習するということで、この性教育に関しては男女同じ場所で学ぶということになっておりますので、男子だけ女子だけというふうに分けて学ぶものではなく、男女同じく体の違いを理解して心の違いも理解していくというふうなことが大事だろうというふうに思ってまして、これは学習指導要領に必ず入っておりますので、もちろん学校でも研修をしておりますし、当然教えなきゃいけないことですので
○学校教育課長（内田 徹君） １人１台端末の導入による電子図書の活用についてという形ですけども、新学習指導要領では、図書館の活用を図ってですね、児童生徒の自主的、自発的な読書活動を充実することが求められています。
次に、新型コロナウイルス感染症に係る救急体制でございますが、昨年３月に新型コロナウイルス感染症に係る救急対応フローチャートを策定し、救急通報から医療機関に収容するまでの活動や、医療機関収容後の対処について行動要領を定め、運用を図っております。
これまで三重とこわか国体・三重とこわか大会四日市市実行委員会に専門委員会等を設け、関係機関の協力の下、救護所における医療救護や傷病者の医療機関への搬送、感染症患者が発生した場合の措置などを実施するための要領を定め、準備を進めてきているものと認識してございます。