いなべ市議会 2022-12-07 令和 4年第4回定例会（第3日12月 7日）
学校にとっても子どもたちや保護者の相談を受けることで、個別の困り感や置かれている状況を十分把握できて、指導に役立てるという大切な役割がございます。 さて、その後の経過でございますが、６月の議会で御質問いただいて直後の７月の校長会議において、学校長に対して小学校トイレの生理用品設置について、子どもや教職員からの意見等を報告してくださいということで提案させてもらいました。
学校にとっても子どもたちや保護者の相談を受けることで、個別の困り感や置かれている状況を十分把握できて、指導に役立てるという大切な役割がございます。 さて、その後の経過でございますが、６月の議会で御質問いただいて直後の７月の校長会議において、学校長に対して小学校トイレの生理用品設置について、子どもや教職員からの意見等を報告してくださいということで提案させてもらいました。
学校にとっても子どもたちや保護者の相談を受けることで、個別の困り感や置かれている状況を十分把握できて、指導に役立てるという大切な役割がございます。 さて、その後の経過でございますが、６月の議会で御質問いただいて直後の７月の校長会議において、学校長に対して小学校トイレの生理用品設置について、子どもや教職員からの意見等を報告してくださいということで提案させてもらいました。
（３）学校業務の軽減化を図るスクールサポーター等、各職種とそれの業務内容、どの学校に配置されておるのか、どんなものがあるかお示し願いたいと思います。 （４）６月スポーツ庁が、３年間で段階的に令和６年を目途に部活動を地域に移行すると発表いたしました。テレビであったんですが、つくば市の谷田部東中学校では、既に４年前から実証実験していると、こういう報道がありました。
（３）学校業務の軽減化を図るスクールサポーター等、各職種とそれの業務内容、どの学校に配置されておるのか、どんなものがあるかお示し願いたいと思います。 （４）６月スポーツ庁が、３年間で段階的に令和６年を目途に部活動を地域に移行すると発表いたしました。テレビであったんですが、つくば市の谷田部東中学校では、既に４年前から実証実験していると、こういう報道がありました。
講師からは，他市議会の現状や動向をはじめ，常任委員会数方式，人口比例方式，小（中）学校区・地区・行政区方式，類似団体比較方式，執行部職員給与基準方式など様々な手法を用いた議員定数および議員報酬の算定方法についての講義があった。
からフレイル判定 ２ 農業におけるカーボンニュートラルについて (1) 農業とカーボンニュートラルの関連性 (2) 農業分野での取り組みについて ３２ 南 条 雄 士 （所要時間４５分） れいめい １ 学校教育
それを小中学校の学校給食費の無償化の恒久財源とさせていただけたらと。今はコロナの対策ということで、一時的に無償化を実施させていただいておりますけど、財源が不安定でございます。ですから、この水道料金の財源を充てて、それで恒久的な給食費の無償化を実施させていただけたらと思いますので、よろしくお願いしたいと思っております。
それを小中学校の学校給食費の無償化の恒久財源とさせていただけたらと。今はコロナの対策ということで、一時的に無償化を実施させていただいておりますけど、財源が不安定でございます。ですから、この水道料金の財源を充てて、それで恒久的な給食費の無償化を実施させていただけたらと思いますので、よろしくお願いしたいと思っております。
続いて、議案第66号四日市市学校給食センター設置条例の制定につきましては、学校給食を実施するための共同調理場として、学校給食センターを設置しようとするものであります。 委員からは、学校給食における地元食材の利用品目数を確認したいとの質疑があり、理事者からは、地元食材の利用品目数については、目標を26品目以上と設定しているが、コロナ禍の影響を受けた令和３年度は18品目にとどまった。
さらに高校になりますと私立学校の実質無償化、大学や専門学校の高等教育におきましては、給付型の奨学金や学費の減免などの手が打たれておりますし、本市も取り組んでいただいております。 しかしながら、ゼロ歳から２歳児につきましては、幼保無償化によって３歳から５歳までは所得制限がありませんが、ゼロ歳から２歳は地方税の非課税世帯ということで、所得制限がまだ残っております。
具体的には、各部局に係る業務を明確にし、県や警察、消防、指定公共機関との連携、防災行政無線やＪアラートによる情報提供体制の整備、研修及び訓練、物資備蓄、避難施設指定への協力、ホームページでの情報発信や学校での教育による市民への啓発などについて定めております。
特別支援学校というのは特別な学校で、障害の度合いの重い子供たち、特別支援学級、通級というふうに分かれておりますが、一番下の通級の伸びが一番大きいようです。 通級と、昨日も樋口龍馬議員がご説明されていたんですが、なかなか私も把握しておりませんでした。
これは文部科学省のホームページに書かれているんですけれども、令和２年国勢調査によりますと、未就学者は約９万人、最終卒業学校が小学校の者は約80万人おられると書いてあります。これに、不登校などで十分に学べなかった方を含めますと、もっとたくさんの方が学びの場を必要としているんです。 後藤議員の一般質問から約２年が経過し、三重県の取組なども進められています。
第10款教育費は、小中学校の一般管理運営費や給食一般管理運営費などの増額補正、人件費の減額補正であります。 以上、歳出の概要をご説明申し上げましたが、歳入につきましては、償却資産に係る固定資産税の減額補正を行うほか、歳出各款に関する特定財源の補正や一般繰越金の増額補正を行うとともに、収支差については、市債の発行抑制や財政調整基金繰入金により収支の均衡を図りました。
四日市市立こども園条例の一部改正について 議案第62号 四日市市幼児教育センター条例の制定について 議案第63号 四日市市農業センター設置条例の一部改正について 議案第64号 四日市市建築基準法等関係手数料条例の一部改正に ついて 議案第65号 四日市市開発許可等に関する条例の一部改正につい て 議案第66号 四日市市学校給食
２．学校給食費の公会計化の概要 （１）公会計化実施の経緯 ・学校給食法により、給食調理に必要な施設・設備の整備費や光熱水費、人件費につい ては市が負担し、食材料費(学校給食費)は、保護者負担としている。 ・これまで学校給食費は保護者から学校長が徴収し、市の会計を通さずに食材を購入す る費用に充てる「私会計」にて運営してきた。
それでは、詳細につきましては、新たな学校づくり課長から御説明をいたします。
喜 久 政策創造課長 近 藤 悦 史 秘書広報課長 稲 葉 智 法 総 務 部 長 高 橋 潔 財 政 課 長 栗 田 義 久 総 務 課 長 大 野 伸 和 教 育 長 加 藤 眞 毅 教 育 監 兼 教 育 部 長 高 木 達 成 学校支援課長
なお、原案に対する討論として、多度地区小中一貫校整備事業について、事業費が不鮮明であるとともに、学校本来の姿を失うことにつながる可能性がある事業であることから反対との討論がありました。
令和３年度には学校教育へ事業が本格的に拡大されている。この経緯において、学校教育におけるコーディネーショントレーニングの位置づけ及び目的が明確にされておらず、本事業によって得られた成果も明確ではない。令和４年度においても、６校を対象に事業は継続されているが、事業の位置づけ及び目的を明確にする必要がある。