木津川市議会 2019-09-12 令和元年第３回定例会（第４号） 本文 開催日：2019年09月12日
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 山本議員の御質問にお答えします。 学校給食は、子供たちが心も体も健やかに成長できるよう、栄養バランスのとれた安心・安全で豊かな食事を提供しています。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 山本議員の御質問にお答えします。 学校給食は、子供たちが心も体も健やかに成長できるよう、栄養バランスのとれた安心・安全で豊かな食事を提供しています。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 山城のその他の市町村で平和学習の一環として広島のほうに赴いているというところは、新聞の記事でも読んだところでございます。いい取り組みをされているなということで認識はしております。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 おっしゃいますとおり、自分たちの学習環境を自分たちで整えるというのは大事な視点でございまして、現在も各学校におきましては、清掃指導をしっかりやっているところでございます。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 河口議員の２点目の御質問にお答えします。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 この魅力ある学校づくり調査研究事業というのは、文科省の指定でございまして、文科省の国立教育政策研究所の研究事業でございます。この指定をもらって不登校が生じないような魅力ある学校づくりに取り組んでいくというものでございます。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 谷口議員の５点目の御質問にお答えします。 学校では、各教科や道徳、総合的な学習の時間のカリキュラムを横断的につなぎ、教育活動全体で環境教育を推進しております。 市の制度について学習の中で取り上げることで、より身近な問題として考える機会となり、ごみ減量への実践的な態度が育成されると考えます。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 柴田議員の御質問にお答えします。 小学校におけるプログラミング教育は、児童がプログラミングを体験しながら必要な論理的思考力を身につけるための学習活動です。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 炭本議員の御質問にお答えします。 学校と地域が協働し、子供たちを社会総がかりで育んでいくことは、子供たちの成長にとってはもちろんのこと、保護者や地域住民にとっても地域ネットワークの形成という点で効果が期待されます。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 学校にかかわることで申し上げますと、子供たちの通学の安全のために、通学路の見直し等々も含め安全確保に努めていただきたいということで要望をいただいたと認識しております。 以上でございます。 ◯議長（高味 孝之） 西山さん。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） おはようございます。教育部理事でございます。 西山議員の御質問にお答えいたします。 ことし７月に実施しました「第１回いじめ調査」におけるいじめ認知件数は、小学校で１，５４３件、中学校で９３件でした。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 柴田議員の御質問にお答えします。 発育期の児童・生徒にとって、登下校時の荷物の重さが負担となっていることは、認識をしているところです。そのため、各校でさまざまな工夫を心がけています。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 酒井議員の御質問にお答えします。 市内における外国籍の児童・生徒数は、小学校で１３名、中学校で３名在籍しております。そのうち、言語に係る支援が必要な児童・生徒数は、小学校で６名、中学校で１名となっております。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 長岡議員の６点目の御質問にお答えします。 学校では、社会科や家庭科、総合的な学習の時間において、ごみ処理の仕組みやごみの量と自分たちの生活とのかかわり、リデュース・リユース・リサイクルの３Ｒを実践することの重要性について学習しています。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 ただいまの御質問についてでございますが、京都式チーム学校というのは、多様な専門性を持つ人材、例えば心理の専門家であるとか、福祉の専門家であるスクールソーシャルワーカー等、そのような方々と連携したり分担したりするチーム体制を整備し、学校の組織マネジメント機能を強化していく。
（教育部理事 遠藤 順子君登壇） ◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 炭本議員の御質問にお答えいたします。 複式学級の説明を含む、来年度のクラス編制について、ＰＴＡ役員の方に１２月上旬と１月上旬に説明会を実施し、また１月２６日には、全保護者を対象とした説明会を開催いたしました。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 ただいまの御質問にお答えさせていただきます。 学校では、総合的な学習の時間において、ふるさと学習を実施しております。木津川市の自然、人、歴史的文化遺産を通して、ふるさと木津川市のよさを実感できる、そのような授業を展開しております。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 西山議員の２点目の御質問にお答えします。 平成２６年度に文部科学省が行った小学生から高校生対象の「性同一性障害に係る対応に関する状況調査」では、全国で６０６件の性同一性障害に関する教育相談の報告がありました。
千賀さんは今期限りでの退任の申し出を受けておりますので、後任として森島順子さんを推薦させていただきたいと存じます。森島さんは、小学校教諭を長年務められ、教頭職の経歴をお持ちであり、人格、識見ともにすぐれ、人権擁護委員として適任と考えております。 御同意賜りますよう、よろしくお願いを申し上げます。 ○議長（松浦登美義） これより質疑に入ります。御質疑はありませんか‥‥‥質疑なしと認めます。
◯教育部理事（遠藤 順子） 教育部理事でございます。 西山議員の２点目の御質問にお答えいたします。 学校の全ての教育活動は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた、心身ともに健康な国民の育成を期して行われています。
澤畑信広君 消防長 中谷俊哉君(6) 事務局職員出席者 局長 濱岡洋史 次長 藤井真由美 副課長 倉辻崇秀 庶務係長 前田紘子 議事調査係主任 岩元友樹(7) 速記者 大槻順子