熊本市議会 2022-03-24 令和 ４年第 １回定例会−03月24日-08号
避難所の機能整備）について │ ７８│ │ │ │ │ │ │２月28日│光永邦保 │防災体制の強化 │ ８３│ │ │ │ 指定避難所と浸水危険区域の現状と今後の取組 │ ８３│ │ │ │ 避難所運営委員会等の開催状況と避難所担当職員│ ８４│ │ │ │ の配置状況
避難所の機能整備）について │ ７８│ │ │ │ │ │ │２月28日│光永邦保 │防災体制の強化 │ ８３│ │ │ │ 指定避難所と浸水危険区域の現状と今後の取組 │ ８３│ │ │ │ 避難所運営委員会等の開催状況と避難所担当職員│ ８４│ │ │ │ の配置状況
また、避難所担当職員の配置状況についても伺いました。今年度の例で、配置完了が８月というのはやはり遅過ぎると思います。新年度に入って４か月以上が経過しておりまして、１年の３分の１は体制ができていないということになります。御答弁にもありましたけれども、来年度からはぜひ速やかに配置できるように、選考要領を検討していただきたいと思います。
特に今、役所の中では人間の入れ替わりというか、配置状況が非常に激務でいろいろやっていらっしゃるという形の中で考えると、とてもではないが人間が足らないというふうに私はもう以前からずっとそういうふうに感じていたものですから、今、私が申し上げたように、１人がいないから新しく１人でと、それで円滑に行くのかどうかというその実態をぜひお聞かせいただきたいというふうに思いますが、いかがですか。
………………（ ８３） ・防災体制の強化………………………………………………………………（ ８３） 指定避難所と浸水危険区域の現状と今後の取組………………………（ ８３） 田中政策局長答弁………………………………………………………………（ ８３） 光永邦保議員質問………………………………………………………………（ ８３） 避難所運営委員会等の開催状況と避難所担当職員の配置状況
ペアレントプログラム│１９４│ │ │ │ の実施状況について │ │ │ │ │特別支援教育について │１９５│ │ │ │ 移行支援シート等の問題点及び引継ぎ方法につい│１９６│ │ │ │ て │ │ │ │ │ 学級支援員の配置状況
配慮を要する児童・生徒が６％いるという中で、学習支援員の配置状況を確認しておく必要があります。 そこで、教育長に２点お尋ねいたします。 １、現行の移行支援シート等の問題点をお示しください。目標達成に向けて移行支援シート等の引継ぎをどのように行っていかれますか。 ２、学級支援員の配置状況はどのようになっているのでしょうか。
……………………………………………………………（１９４） 石櫃健康福祉局長答弁…………………………………………………………（１９４） 伊藤和仁議員質問………………………………………………………………（１９４） ・特別支援教育について………………………………………………………（１９５） 移行支援シート等の問題点及び引継ぎ方法について…………………（１９６） 学級支援員の配置状況
１点目、現在の学級支援員の配置状況を教えてください。 ２点目、学級支援員は十分に配置されているのでしょうか。 ３点目、学級支援員が配置されることでの効果を教えてください。 以上、まとめて教育長にお尋ねいたします。 〔遠藤洋路教育長 登壇〕 ◎遠藤洋路 教育長 学校教育に関する御質問に、引き続きお答えいたします。
１点目、令和元年度のＳＳＷ、ＳＣの人数、時間数、各学校への配分を含め、配置状況をお示しください。 ２点目に、震災に伴うカウンセリングが必要な児童・生徒数をどのように抽出しているのかを教えてください。 ３点目、令和元年度の検証値100に対して実績値が425という数の背景、理由を教えてください。ここでは検証をしっかりしたいため、長くなることを承知で教育長に説明を求めます。
１点目、令和元年度のＳＳＷ、ＳＣの人数、時間数、各学校への配分を含め、配置状況をお示しください。 ２点目に、震災に伴うカウンセリングが必要な児童・生徒数をどのように抽出しているのかを教えてください。 ３点目、令和元年度の検証値100に対して実績値が425という数の背景、理由を教えてください。ここでは検証をしっかりしたいため、長くなることを承知で教育長に説明を求めます。
もう１点は、現在の配置状況を見ると、個々人の出身の旧町、三角は三角、不知火は不知火、松橋は松橋、小川は小川、豊野は豊野というあたりに再任用の職場をあてがってある。そういう配置がしてあるという傾向がうかがえると思います、全体を見ればですね。
今の宇城市どんどん公立保育園の民営化が進んでいますけれども、現在の公立保育園の常勤保育士ですね、正規職員の部分の配置状況についてお伺いしたいというふうに思います。 ◎健康福祉部長（那須聡英君） 令和２年６月１日現在における公立保育所の常勤保育士の配置状況についてお答えいたします。 三角地区の青海保育園は、児童１５人に対し、正規職員５人。うち保育士は４人です。
専門知識を持つ相談員の配置状況と今後の拡充についてお聞かせください。 必要によっては、専門職の嘱託職員を雇用するなど、緊急の対応を行うべきではないでしょうか。また、在住外国人や外国人観光客等への対応のため、多言語対応も必要だと思いますが、この点はいかがでしょうか。 第２に、ＰＣＲ検査を担う環境総合センターの人員体制と予算の確保が重要です。
専門知識を持つ相談員の配置状況と今後の拡充についてお聞かせください。 必要によっては、専門職の嘱託職員を雇用するなど、緊急の対応を行うべきではないでしょうか。また、在住外国人や外国人観光客等への対応のため、多言語対応も必要だと思いますが、この点はいかがでしょうか。 第２に、ＰＣＲ検査を担う環境総合センターの人員体制と予算の確保が重要です。
◎岩崎高児 教職員課長 今回の要望につきましては、今からちょっと教職員の数とか、配置状況も含めて考えてまいりますので、今のところ何とも言えない状況でございます。 ◆上野美恵子 委員 やはりこの設置については、とても現場からの要望が強いのではないかと思うんですよね。
◎岩崎高児 教職員課長 今回の要望につきましては、今からちょっと教職員の数とか、配置状況も含めて考えてまいりますので、今のところ何とも言えない状況でございます。 ◆上野美恵子 委員 やはりこの設置については、とても現場からの要望が強いのではないかと思うんですよね。
１点目に、不登校に対する対応として、本市におけるスクールソーシャルワーカーの配置状況、対応件数、活動内容などをお聞かせください。 ２点目に、スクールソーシャルワーカーの配置に関して、今後のお考えをお聞かせください。
１点目に、不登校に対する対応として、本市におけるスクールソーシャルワーカーの配置状況、対応件数、活動内容などをお聞かせください。 ２点目に、スクールソーシャルワーカーの配置に関して、今後のお考えをお聞かせください。
実は、前々から学校図書館の司書業務補助員のことについて充実をお願いしてきたんですけれども、現状で司書業務補助員の資格者の配置状況について小中学校別にお願いいたします。 ◎古家達也 学務課長 31年度、ことしの分になりますけれども、小学校の方が45人ということで48.9％、中学校の方が23人ということで54.8％、合計で68人で50.7％という状況でございます。
実は、前々から学校図書館の司書業務補助員のことについて充実をお願いしてきたんですけれども、現状で司書業務補助員の資格者の配置状況について小中学校別にお願いいたします。 ◎古家達也 学務課長 31年度、ことしの分になりますけれども、小学校の方が45人ということで48.9％、中学校の方が23人ということで54.8％、合計で68人で50.7％という状況でございます。