44件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

三浦市議会 2020-03-27 令和 2年総務経済常任委員会( 3月27日)

小林直樹委員  仮契約書なんですけれど、甲・乙・丙、登場人物が1人増えたんですけれど、丙の興和株式会社が共同でという言い方でいいのかな、合弁会社を作って事業をやっていくというのは、いつごろからそういう話なんですか。 ○徳江 卓市長室長  おおむね12月後半かなというところですか、または年明けぐらいです。 ○小林直樹委員  かなり最近の話ということですね。

茅ヶ崎市議会 2019-09-04 令和 元年 9月 決算特別委員会−09月04日-01号

また、そのアニメには、ほかにも茅ヶ崎ゆかり登場人物がいるが、そこから来館者をふやすという努力をしたのか伺う。 ◎文化生涯学習課長 キャラクターの等身大パネルは、調整がスムーズにできなかったところもあり、設置が遅かったことは反省すべきところだと思う。次に、ふやす努力であるが、このパネルは、茅ヶ崎ゆかり人物館だけではなく、ほかの場所にも設置し、アウトリーチも試みている。

藤沢市議会 2019-03-12 平成31年 2月 予算等特別委員会−03月12日-06号

◎近藤 観光シティプロモーション課課長補佐 デジタルスタンプラリーにつきましては、スマートフォンアプリの舞台めぐりをダウンロードいたしまして、アニメで登場しましたロケ地を実際にめぐりますと、AR技術によりましてスマホ画面登場人物があらわれます。そして、一緒に写真が撮れるというものになります。

大和市議会 2019-03-08 平成31年  3月 定例会−03月08日-04号

小中学校における平和教育は、学習指導要領に基づき、児童生徒発達段階に応じて行われており、社会科では第二次世界大戦が人類全体に惨禍を及ぼしたことを理解させ、国際協調と国際平和の実現に努めることや、戦後における国際相互理解という視点を学び、国語科では戦争題材にした物語から登場人物心情を通して、戦争の悲惨さや平和の大切さについて学んでおります。

平塚市議会 2018-12-17 平成30年 教育民生常任委員会 本文 2018-12-17

教科書の中の読み物教材を使用し、登場人物の判断や心情自分とのかかわりにおいて多面的、多角的に考え道徳的諸価値理解を深める授業を行っております。また、教材に対する感動を大事にする展開にしたり、道徳的価値実現する上での迷いや葛藤を大切にした展開など、学習指導過程指導方法工夫をしております。

愛川町議会 2018-09-06 09月06日-03号

その中で、小学生に対しても、道徳授業における質の高い多様な指導方法の確立が求められており、例えば、教材登場人物自分を投影して、道徳的価値理解を深めることや、問題場面を実際の自分に当てはめ、考えてみて、道徳的価値実現するための資質能力を養う、あるいは、役割演技などの体験的な学習を通して、問題を主体的に解決するために必要な資質能力を養うといった指導方法工夫がされています。 

小田原市議会 2018-06-20 06月20日-06号

これまでは、道徳題材登場人物この人の心情理解する、そういう道徳の時間でした。その中で偉人であったり、いろいろな有名な方々の物語であったり、その心情理解するということが大きなねらい。今回は、その心情理解するというよりも、自分事として考える、まさに自我関与といいますか、そこが今回大きく変わったところです。

綾瀬市議会 2017-06-19 06月19日-04号

特別の教科、道徳授業におきましては、今までの道徳授業課題の1つとなっていた、単なる生活経験の話し合いや読み物登場人物気持ちを読み取るだけの指導から、子どもたちに対し、あなたなら、自分ならどうするか、それを真正面から問い、自分自身のこととして多面的、多角的に考え、議論していく、考え、議論する道徳へと転換することを進めてまいります。

二宮町議会 2017-06-06 平成29年第2回(6月)定例会(第6日目) 本文

小学校では平成30年度から、中学校では平成31年度から教科化されますが、文科省は、読み物登場人物心情考えることに偏りがちであった内容を見直し、現実問題を想定して、あなたならどうするかを問う実践型への転換を目指しています。  そこで政府は、授業や資料などの参考事例を集めた専用サイトを開設いたします。

川崎市議会 2017-03-08 平成29年 予算審査特別委員会-03月08日-03号

朝ドラの登場人物の名前をかりまして、桜やスミレの咲く4月、5月でしょうか。それともユリの咲く7月、8月でしょうか。まさか、こども未来局は花よりだんごだ、食欲の秋、9月ということはなかろうと思いますが、スケジュール感について、また、配付方法についてもこども未来局長に伺います。

秦野市議会 2016-09-27 平成28年第3回定例会(第3号・一般質問) 本文 開催日: 2016-09-27

コスプレとは、漫画、アニメコンピューターゲームなどの登場人物の衣装、ヘアスタイルなどをそっくりそのまままねて変装、変身することです。コスプレQという西湘地区を中心としたコスプレイベント撮影会を開催している団体が定期的にカルチャーパークでイベントを開催されておりまして、そのロケーションから、秦野は今、ある意味、聖地とされているそうです。

座間市議会 2016-03-08 平成28年第1回定例会(第5日 3月 8日)

ドラマ舞台になった地域登場人物や歴史的な背景とともに繰り返し画面に映し出されるため、視聴者がその地域関心を持つようになり、番組を通してドラマ舞台になった地域関心を持った多くの視聴者が当地に赴き、歴史の軌跡をたどる旅を楽しんでいるわけであります。大河ドラマ実現には、地域が一体となり盛り上げようという機運が必要とも聞いております。

寒川町議会 2016-03-03 平成28年第1回定例会3月会議(第3日) 本文

そんな中で、子どもたちが飽きないように問題を出したり、事例を示して登場人物気持ち考えてもらったりという参加型の講習をしたことで、子どもたちも真剣に聞いていると書いてありました。ぜひとも町でも参考にしていただきたいと思っております。  さて、次に、活用の3点目として、今までも同僚議員からありましたが、防災の分野でございます。  

逗子市議会 2015-10-01 10月01日-04号

市教育委員会として、来年度からも自主的に実施できるという中では、今までの道徳の時間の扱いをより重視すること、それから読み物登場人物心情理解というふうな形式的な指導から脱却して、多様な価値観を前提として、子供たち言語活動話合い活動のプロセスを重視した考えさせる道徳に転換させる、情報モラルなど現代的な課題も取り入れるなどの視点について積極的に推進すべきだというふうに考えております。 

秦野市議会 2015-09-29 平成27年第3回定例会(第4号・一般質問) 本文 開催日: 2015-09-29

従来は、読み物教材登場人物心情理解に偏った指導が行われ、発達段階が進むにつれ、道徳の時間への取り組みの意欲が低下する傾向が見られるという課題もございました。実際の経験や体験を生かしながら、多様な表現活動などを通して児童生徒考えさせる授業を重視していきたいと考えてございます。  

綾瀬市議会 2015-09-25 09月25日-05号

また、人権・平和の思想は市民に十分に伝わったかとの質疑に対し、市側からは、作品のメッセージが家族の強さ、姉妹のきずな、多くの登場人物の支えによる国の平和保持、ありのままの自分を大切にするという内容であったため決定した。また、映画の上映とともに平和思想普及啓発事業である小学生広島派遣事業報告会や、人権パネル展示をしており、啓発はできたと考えているとの答弁がありました。