146件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

藤沢市議会 2020-12-14 令和 2年12月 定例会−12月14日-05号

教育部長松原保) 教育委員会といたしましては、修学旅行教育意義考えコロナ禍においても安全に実施するための方策や配慮事項等を示してまいりました。修学旅行を含めた学校行事実施につきましては、藤沢市立学校管理運営に関する規則等において校長の権限に位置づけられており、学校規模実施の時期、行き先等の条件から、各学校において実施可否判断しているものでございます。  

伊勢原市議会 2020-12-04 令和2年12月定例会(第4日) 本文

文部科学省は年度当初、修学旅行実施に当たっては、感染防止策を最優先として、学校教育委員会が適切に判断すること、その上で、修学旅行を取りやめる場合においても、その教育意義児童生徒心情等配慮し、中止ではなく延期を検討してほしいとの考えを示しておりました。10月2日付で改めて、年度内の実施に向けて最大限の配慮を求める考えを示しているところでございます。  

厚木市議会 2020-10-06 令和2年第7回会議(第5日) 本文 2020-10-06

実施学校については、「修学旅行等教育意義児童生徒心情等を考慮し、当面の対応として修学旅行等実施を取りやめる場合も、中止ではなく延期扱いとしたり、既に取り止めた場合においても、改めて実施することを検討したりするなどの配慮をお願いします」としています。かくも場当たり的な国のやり方に、驚きを通り越してあきれるばかりです。

茅ヶ崎市議会 2020-09-30 令和 2年 9月 第3回 定例会−09月30日-07号

しかしながら、広島の地を実際に訪れることによって学ぶことができる教育意義の大きさは、教育委員会といたしましても十分に認識しておりますので、広島方面への修学旅行実施した学校の成果や課題を各学校で共有できるよう、校長会との連携を丁寧に図ってまいります。  以上でございます。 ○水島誠司 議長 伊藤素明議員。 ◆3番(伊藤素明 議員) それでは、読解力に関して質問します。  

海老名市議会 2020-09-23 令和 2年 9月 予算決算常任委員会文教社会分科会−09月23日-01号

池亀幸男 委員 要望になりますけれども、部活動生徒が自分で選んで入っているわけなので、生徒の期待も非常に大きいと思いますし、また、3学年が一緒に活動するということでは、教育意義が大変大きいと思っております。先ほどの先生方の働き方改革ということも併せて、その負担を軽減するためにも、学校要望に応えるよう、部活動指導員支援員の拡充をお願いいたします。私からの要望でございます。  

藤沢市議会 2020-09-17 令和 2年 9月 定例会-09月17日-05号

教育部長松原保) 修学旅行代替案についてでございますが、修学旅行教育意義児童生徒心情配慮して、代替行事を設定することが必要であると捉え、全学校が各学校状況実施時期、行き先感染状況などを考慮した上で、感染症対策をしっかりと講じて、実施する方向で検討しているところでございます。

中井町議会 2020-08-12 2020年08月12日 令和2年第2回臨時会(第1日) 本文

じゃ、その後、子どもたち教育意義、修学旅行におけると、その場合については、何らかの形で、遠足、あるいはキャンプまでできるかどうか分かりませんけれども、そういったことは校長先生のほうからも話は出ております。  ですけれども、今の段階でこの方面というよりも、今は鼎談に乗れるような形の中で計画をしたいというふうな話です。  中学校の場合についても、ぜひとも行かせたいなと。

大和市議会 2020-06-18 令和 2年  6月 定例会−06月18日-02号

中学校における修学旅行については、その教育意義を考慮し、児童生徒心情等にも配慮した上で実施判断を行う必要があります。現在、各学校においては修学旅行実施可能性について模索しておりますが、今後、修学旅行中止とした場合のキャンセル料の取扱いについては、国や近隣市の動向に注視してまいります。  

愛川町議会 2020-06-04 06月04日-02号

特に、小学校の運動会や中学校体育大会文化発表会及び修学旅行については、その教育意義児童生徒心情等にも配慮しながら、2学期以降の実施可否について検討するとともに、年間計画の見直しを行い、準備を進めているところであります。 以上でございます。 ○議長馬場司君) 小林議員。 ◆10番(小林敬子君) 分かりました。 次に、今後の学校行事実施の工夫について伺いたいと思います。     

海老名市議会 2020-03-18 令和 2年 3月 予算決算常任委員会文教社会分科会−03月18日-01号

観戦するに当たって、教育意義を高めるため、その事前指導、あるいは事後指導を行うのか、行わないのか、また行う場合にはどのような形で行うのかということをお聞きいたします。 ◎教育支援課長 オリパラ観戦事前事後指導についてでございます。子どもたちが観戦する競技が決定しましたら、児童生徒には事前事後指導のためのワークシートを配付したいと計画しております。

座間市議会 2020-02-21 令和 2年第1回定例会(第2日 2月21日)

また、その任用については、校長が推薦する人物について、退職教員部活動指導協力者、または非常勤講師として現場にかかわっている方など、部活動教育活動の一環であることや教育意義等について、さらに、昨年10月に施行した座間市中学校に係る部活動方針について十分理解している方が望ましいと考えております。  そのために、教育委員会での事前研修やその後の継続した研修等が必要であるとも考えております。  

海老名市議会 2019-12-17 令和 元年12月 第4回定例会−12月17日-02号

教育意義の大きい部活動ですけれども、課題も多いと思います。市が生徒のために前向きに取り組んでいる様子を伺って大変うれしく思っております。今後、よりよい部活動に向けてさらなる発展を願い、質問を終わりたいと思います。どうもありがとうございました。 ○議長福地茂 議員) 以上で池亀幸男議員の市政に関する一般質問を終結いたします。      

茅ヶ崎市議会 2019-06-26 令和 元年 6月 第2回 定例会-06月26日-06号

茅ヶ崎市立学校における部活動活動方針では、部活動は、異年齢との交流の中で生徒同士生徒教員等との望ましい人間関係の構築を図ったり、生徒自身が日々の活動を通して自己肯定感を高めたりするなど大きな教育意義を有するものであると示しております。また、スポーツの大会各種コンクール等において勝つことや優秀な成績を残すことについては、生徒活動していく上での一つの明確な目標となります。

座間市議会 2019-06-10 令和元年第2回定例会(第3日 6月10日)

まず、学校給食教育意義と目的です。初めに、学校給食子供たちの健康や生活、育ちに重要な役割を占めており、体や生活のリズムを整えるだけでなく、社会性協調性を学ぶにもよい機会であると捉えております。また、本市の学校給食学校給食法に基づき実施をされております。  次に、小・中学校給食時間についてですが、各小学校とも45分間を給食の時間として確保しています。

海老名市議会 2018-12-11 平成30年12月 第4回定例会−12月11日-02号

部活動は、宇田川議員指摘のように、教育課程外で全員が参加しているわけではないのですけれども、異学年子どもが1つの目標に向かって、みんなでともに汗を流したり叱咤激励して、また切磋琢磨してやるという中で、そのきずなを深めるという意味では、教育意義がすごく高いと思っています。

大和市議会 2018-09-19 平成30年  9月 定例会-09月19日-04号

昭和29年に学校給食法が制定されてから、時代の変容に伴って学校給食に求められる役割意義は変化しており、戦後の栄養不足を補う役割から、現在においては、望ましい食の選択能力の育成や生活習慣確立等教育意義さらには食文化の継承、地産地消の取り組みといったさまざまな分野でその意義が見出されております。

三浦市議会 2018-09-07 平成30年第3回定例会(第1号 9月 7日)

教育意義の高い活動であると捉えております。運動部文化部とも生徒それぞれの興味、関心や体力、技術に応じて部活動を楽しめるよう、さらに学校卒業後も活動を継続できるよう留意することが重要であると考えております。 ○岩野匡史議長  1番。 ○1番下田 剛議員  私の時代では、特に室内の団体競技高校になると横須賀市との技術の差があって、高校部活動を継続しない人が多かったイメージです。