姶良市議会 2022-02-21 02月21日－03号
◎市民生活部次長兼男女共同参画課長（原口理恵君） 今、ご紹介ありました新聞記事等が掲載されていることは承知しております。また、令和３年中においては、人身事故としては２件発生しているということを警察のほうから確認はさせていただいているところです。 姶良市では、姶良市交通安全対策推進協議会という外郭団体を持っております。
◎市民生活部次長兼男女共同参画課長（原口理恵君） 今、ご紹介ありました新聞記事等が掲載されていることは承知しております。また、令和３年中においては、人身事故としては２件発生しているということを警察のほうから確認はさせていただいているところです。 姶良市では、姶良市交通安全対策推進協議会という外郭団体を持っております。
昨年の新聞に載っていたものでございますが、男女二択が迫られることはストレスを感じる人がいることを理解してほしいという新聞記事等載っておりました。また、性別欄を設ける場合は、可能な限り、その必要性に応じて規制することや、男女の二択ではなくて自認する性を記入できる形式にして、書類の目的に応じた配慮も必要でございます。 ところで、本市では、当事者の方々から性別欄について何か声が届いているでしょうか。
その笑顔を見て、またそういった寄附も集まっているというニュースも、また新聞記事等も連日のように載っております。 今後の取組として、検討することは考えはないか、ぜひ願いを込めて再度お伺いいたします。
このふるさと納税については、新聞記事等を織りまぜてお伺いさせていただきます。 まず、このふるさと納税の担当は財政課だと聞いているんですが、何人体制でやっていらっしゃるのか、お聞きいたします。また、その方は専任なのか、あるいは兼務なのか、その辺のところもお聞きいたします。 ◎総務部財政課長（堂路温幸君） お答えします。 おっしゃいますとおり、ふるさと納税、姶良市では財政課が担当しております。
◆議員（大倉野忠浩） 森林の占める割合等も約50％ということで，新聞記事等を見れば自治体の８割が森林面積であるとかという記事がよく載っておりまして，やはり，森林の多いところについては，そういう鳥獣害という被害というのが多いのかなというふうに感じるところです。 この鳥獣被害ということで，猟友会の方々の協力なしには個体数も減らないかというふうに思っております。
また、二十九年度の新たな取り組みとしましては、雑誌スポンサー制度のほか、オンラインデータベースを導入し新聞記事等の検索・閲覧を行えるようにするとともに、図書館主催講座の開催時に託児サービスを実施することとしております。
この新聞記事等の件ですけれども，県警本部によると，現段階では瀬世交差点への設置予定はないというような記事のほうも載っていたようにありますけれども，縦貫道，知覧道路，霜出道路ですけれども，３月27日に一部開通というようなことでありましたけれども，全線開通ってことで本年度中に完成予定ってことでお伺いをしてるところですけれども，もし，この縦貫道の全線開通というふうなことになってくれば，交通量も相当な交通量
ところで、実際今、旧大口育成牧場ということで、私言わせていただいているんですが、いろいろ新聞記事等、またあれを見ると、もう正式に伊佐牧場ということで呼んでよろしいんですかね、ここは。
◎農業委員会事務局長（福留保） 議員おっしゃられる新聞報道等につきましては，去る11月28日付の南日本新聞記事等に出されました国の規制改革会議の今後の農業改革の方向についてということだというふうに思います。
海岸沿い、先ごろも錦江湾の津波の新聞記事等を読みましたけれども、過去の、そういった閑静な住宅街あるいは都市部、市街地といったようなところにおいての試験等についてはされないままに行かれるのか、いずれかの段階で試験をちゃんとやって、この防災のための取り組みを進めていかれるおつもりなのか、そこは極めて大事でありますので、再度しっかりと、されていないのではされる必要があるかとも思いますけれども、試験は。
まず、杉並区長の発言内容につきましては、新聞記事等で承知しているところでございます。 次に、国のサーバーが設置される全国センターとしては、おただしの財団法人地方自治情報センターが指定されているところでございます。 次に、従事する職員が情報を漏えいした場合の罰則についてでございますが、住民基本台帳法に、職員が秘密保持義務に違反した場合の罰則の規定がございます。
まず、消費者教育についてでございますが、小・中学校の社会科や家庭科等におきましては実際に買い物をしたり、市消費生活センター発行の「わたしたちのくらし」や新聞記事等を利用して、クレジットカードや訪問販売等の消費者問題について考えたりするなどの学習を通して、消費生活を営む上での基礎となる知識や考え方を身につけることができるように、発達段階に応じた指導を行っているところでございます。