224件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

つくば市議会 2021-06-25 令和 3年 6月定例会-06月25日-付録

───┴──────┘                  4番   川 村 直 子 議員 ┌───────────┬────────────────────────────┬──────┐ │  質 問 事 項  │         要         旨        │ 答者 │ ├───────────┼────────────────────────────┼──────┤ │1 登校児童生徒

つくば市議会 2021-06-11 令和 3年 6月定例会-06月11日-03号

大きな1番、登校児童生徒への支援についてです。  以前より多くの子育て仲間から登校で悩んでいるという声を聞いております。周囲へ話すと、必ずその人の身近にも登校で悩んでいる人がいて、無関係という人はおらず、いつ、どの子がなってもおかしくないというのが大方の親の感覚のようです。  登校については、今まで議会でも幾度となく取り上げられてきました。

つくば市議会 2021-06-10 令和 3年 6月定例会−06月10日-02号

また、市民が本構想で提供されるサービスを希望されない場合でも、既存のサービスを利用可能とするなど、利益が生じないようにしていきます。本構想を進めるに当たっては、個人情報保護法つくば個人情報保護条例に基づきまして、個人情報を適切に取り扱っていきます。  なお、先般、デジタル改革関連法が成立しまして、今後政府主導で全国的にもデジタル社会の形成が加速していくものと想定しているところでございます。

つくば市議会 2021-03-19 令和 3年 3月定例会-03月19日-付録

さらに住民合意個人情報保護についてなど│      │ │           │  が条文に明記されていないため、15もの附帯決議が付いて│      │ │           │  おり、極めて実施に向け整備な状態と言わざるを得ませ│      │ │           │  ん。そこで以下、伺います。             

つくば市議会 2020-12-25 令和 2年12月定例会−12月25日-付録

│教育長   │ │ て         │                            │教育局長  │ │3 登校児童生徒への│                            │教育長   │ │ 支援について    │                            │教育局長  │ │           │(1)「むすびつくば」の活動と今後の課題        │

つくば市議会 2020-12-14 令和 2年12月定例会-12月14日-04号

3、登校児童生徒への支援について。学校以外での多様な学びの場を提供することを目的とした法律、教育機会確保法が2017年2月から完全施行されました。つくば市では、2020年10月から、登校児童生徒学習支援事業として、認定NPO法人リヴォルブ学校教育研究所と共同し、登校児童生徒に対し、個に応じた様々な学習機会を提供する、むすびつくばを開設しました。  そこでお聞きします。

つくば市議会 2020-12-11 令和 2年12月定例会−12月11日-03号

3回を年度内に接種するには9月30日までに1回目を接種する必要があるため、高校1年生について、国の通知を待っていては期限を過ぎてしまい、市民利益を被る可能性があると考え、国の方向性を受けて、先んじて対応をした形です。つくば市としても積極的勧奨を差し控えて以降、初めてとなる個別通知、いわゆる権利失効通知高校1年生に対して実施していただきました。  

つくば市議会 2020-09-18 令和 2年 9月定例会−09月18日-付録

│      │ │3 Twitter利│ 道路や遊歩道の具合について、市民Twitterハ│建設部長  │ │ 用した道路不具合報告│ッシュタグを利用して関連部署に直接報告したり、その後の修│      │ │ システムについて  │繕状況を提供できるようなシステム構築を検討して下さい。 

つくば市議会 2020-09-15 令和 2年決算特別委員会−09月15日-03号

次に、要保護児童対策に要する経費に関し、家庭児童相談相談内容はどのような傾向か、また、相談員の人数は間に合っているかとの質疑があり、相談内容は、子供の接し方や子育てがつらいといった内容が5,773件のうち77%で一番多く、次に発達障害の疑いや登校のおそれといった内容が多くなっている。

つくば市議会 2020-09-09 令和 2年 9月 9日文教福祉委員会−09月09日-01号

学校現場では、新学習指導要領への対応だけでなく、貧困・いじめ登校など解決すべき課題が山積しており、子どもたちのゆたかな学びを実現するための教材研究授業準備の時間を十分に確保することが困難な状況となっています。ゆたかな学びや学校の働き方改革を実現するためには、加配措置ではなく抜本的な定数改善計画に基づく教職員定数改善が不可欠です。  

つくば市議会 2020-09-07 令和 2年 9月定例会−09月07日-04号

図書館サービスの評価としては、サービス市全域に行き渡っていないため地域的に均質であること、中央図書館が狭いため滞在型サービスが提供できないことが課題として挙げられました。  今後は、市域の広いつくば市においてサービス均質化を図ることが重要であり、そのためには市全体にバランスよく図書のサービスポイントを整備する必要があると考えています。

つくば市議会 2020-09-04 令和 2年 9月定例会-09月04日-03号

具体的には、マニュアルに沿って所管部署が各施設点検を行い、点検結果を記録し、公共施設マネジメント推進課において、具合箇所改修予定の取りまとめを行っています。  その後、所管部署において順次計画的に補修等対応をしています。  また、点検した結果、安全面等において緊急性が高い場合には直ちに修繕等を実施しています。  

つくば市議会 2020-06-26 令和 2年 6月定例会-06月26日-付録

│      │ │           │(1)通常登校時                    │      │ │           │(2)学校閉鎖学級閉鎖時               │      │ │3 新型コロナウイルス│ 我が国では近年、地震だけでなく水害被害が多発しており、 │市長公室長 │ │ 感染が懸念される状況│特に当市においては竜巻による被害も記憶に新しいところで 

つくば市議会 2020-06-16 令和 2年 6月定例会-06月16日-02号

教育局長 吉沼正美登壇〕 ◎教育局長吉沼正美君) 新型コロナウイルス感染症への対応については、茨城県の方針を踏まえ、5月21日から分散登校を行い、6月8日から通常登校を再開し、給食も提供しています。  幼稚園は、6月1日から分散登園を実施し、6月15日から通常保育とし、給食も提供しています。  

つくば市議会 2020-03-19 令和 2年 3月定例会-03月19日-付録

│      │ │5 未来をつくる人が育│ 居場所づくり支援登校児童生徒学習支援事業放課後児│市長    │ │ まちについて   │童クラブ施設建設など、新規事業を数多く計画していますが、│      │ │   (6~7ページ)│自らが行動する人が育つまち未来像について伺います。