2830件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

守谷市議会 2021-03-22 令和 3年 3月定例月議会−03月22日-06号

しかし,これから始まるICT事業には,教員補助が欠かせないと考えます。しかし,ICT環境整備事業費の中にGIGAスクールサポーター費用は,たった466万1,000円,四つの学校区に1人ずつしか予算が組まれていません。それは大いに問題ではないでしょうか。せめて,各学校に1人のサポーターを配置すべきです。  

守谷市議会 2021-03-16 令和 3年 3月定例月議会-03月16日-04号

もう一度,教員皆様,また,保護者皆様あと教育に携わる皆様全員で,よりよい方向に導いていける最善の方法をもう一歩進んで考えていきたいと,また,いくべきであるというふうに思います。子供たち一人一人が安心して教育を受ける環境を整えてあげることは,我々大人の使命でもありますし責務でもあると思います。

守谷市議会 2021-03-01 令和 3年 3月定例月議会−03月01日-01号

継続して取り組んでおります守谷保幼小中高一貫教育,きらめきプロジェクト,学習支援ティーチャー若手教員サポート事業,さらには,守谷総合教育支援センターによる児童生徒に対する支援を引き続き推進し,高い学力の維持や豊かな心の育成に努めてまいります。  次に,学校施設整備についてであります。  

つくば市議会 2020-12-25 令和 2年12月定例会−12月25日-付録

の業種・│      │ │           │  業態別採用状況                  │      │ │           │(8)教職員負担軽減                 │      │ │           │                            │      │ │2 教員の働き方改革│ 令和元年12月に策定した「教員の働き方改革に関する

つくば市議会 2020-12-25 令和 2年12月定例会−12月25日-06号

理由は、今回の導入の目的の一つとされている小学校外国語活動では、教員教材研究等を行う時間が全く不足している現在、それを補うデジタル教科書及びそれを投影する電子黒板の使用はやむを得ないためです。  私は、12月17日に行われました文教福祉委員会での質疑を傍聴し、改めて教育指導要領を読み直してみました。それによりますと、小学校における外国語は教科ではなく、あくまで活動となっております。

古河市議会 2020-12-24 12月24日-一般質問-04号

児童生徒対象のもの、保護者対象のもの、教員対象のもの、未就学児保護者対象のもの、それぞれお示しください。 ②取組効果はどう評価されていますでしょうか。 ③課題は何でしょうか。 (3)今後の取組について。 ①今後充実させる取組について御答弁をお願いいたします。 次に、大項目2、マイナンバー制度における問題点について質問いたします。マイナンバー制度が始まってから5年目となりました。

龍ケ崎市議会 2020-12-18 12月18日-05号

教員子ども一人ひとりの個性を感じ取りながら向き合えます。一律指導で大声を出す必要もなくなります。子ども同士関係も安心で落ち着いたものになるのではないでしょうか。 分散登校のとき,先生の話がよく分かった,自分もちゃんと意見が言えた,こうしたことを各地で語られました。こうしたよさが実感できたからこそ,今度こそ少人数学級の声が全国に広がったのではないでしょうか。 

常陸大宮市議会 2020-12-15 12月15日-03号

校務支援システムにつきましては、学籍や出欠、成績等のデータを通知表指導要録へ自動的に引き継ぐことや児童生徒情報等一元管理及び共有し、効率化を図ることにより校務作業が軽減でき、教員児童生徒と向き合う時間が増加する効果が期待されております。 なお、教育委員会では教職員が一体的に活用できるよう、研修会等を行ってまいります。 以上でございます。 ○小森議長 12番、吉川議員

つくば市議会 2020-12-15 令和 2年12月定例会-12月15日-05号

宿泊を伴う校外学習では、安全確保が重要であり、入浴就寝等の夜間の生活学習の一環であることから、基本的には教員指導すべきものとして複数で対応していることが多い状況です。  特別支援教育支援員教員補助が役割であり、通常の学校生活では経験のない入浴就寝支援等を行うことについては、安全面からも引き続き検討が必要になると考えています。 ○議長小久保貴史君) 川村直子君。

水戸市議会 2020-12-15 12月15日-03号

本市では,本年度より中核市として,初任者から3年目までの若手教員や,6年目と12年目の中堅教員対象とした本市独自の研修を実施しており,よりよい授業をつくるための研修等を通して,教員授業力向上を図っております。また,総合教育研究所指導主事による定期的な訪問指導に加えて,学校からの要請に応じ,指導主事模範授業を行うなど,授業の改善に努めているところでございます。 

つくば市議会 2020-12-14 令和 2年12月定例会-12月14日-04号

教員の働き方改革に関する実行計画についてでございます。  令和元年12月、ちょうど1年前になりますが、策定した教員の働き方改革に関する実行計画に基づいた取組について、教員の働き方改革に関する実行計画概要書皆様の机上に配付をさせていただきましたが、以下の内容について、質問をさせていただきます。  

笠間市議会 2020-12-11 令和 2年第 4回定例会-12月11日-04号

関係者からは、今の教員の配置では十分に研修に時間を割くことが難しいし、研修旅費なども少ないから出張研修も限られてしまうというようなお声を聞きました。教員研修に対して、十分に時間や費用確保がされているのでしょうか。お伺いします。 ○議長飯田正憲君) 教育部長小田野恭子君。 ◎教育部長小田野恭子君) 教職員研修ICT整備とともに必要不可欠なものであると考えてございます。

ひたちなか市議会 2020-12-11 令和 2年第 8回12月定例会−12月11日-04号

教員ICT操作につきましては,今まで県の1人1台端末活用に向けた研修会や,市のオンラインに関する研修会などに,延べ161名の教員が参加してまいりました。また,最近では,校長,教頭,教務主任といった管理職オンライン操作実践研修を,全小中学校対象に実施いたしました。

龍ケ崎市議会 2020-12-11 12月11日-04号

具体的には,高い専門性を持った教員が個別の教育支援計画や個別の指導計画を基に,継続的にきめ細やかな指導を行っていること及び複数教員児童生徒の手厚い支援を行っていることであります。 2点目であります。児童生徒の将来を見据え,進学や就職を踏まえた上で本人の自立に向けた適切な支援が行われている点であります。 3点目であります。

ひたちなか市議会 2020-12-10 令和 2年第 8回12月定例会−12月10日-03号

教育機関等の誘致は簡単ではないものと認識しておりますが,大学等教育機関が立地することで産学官の連携を通じた地域の活性化や人材の育成が期待されるほか,本市に若い世代が集まり,にぎわいが創出され,学生や教員市内生活することなどによる経済的な効果など,本市まちづくりへの寄与は多方面にわたり大変大きいものがございます。  

東海村議会 2020-12-09 12月09日-02号

教育の保障」を掲げて動き出していますが、急激な機器整備状況教員ICT指導能力がうまくかみ合っている状況ではないと思います。教職員指導能力に自信を持っていない教員が多くいるとの報道もなされています。東海における教職員指導能力のさらなる向上に向けた内容が急務の課題と思われます。考えを伺います。 

ひたちなか市議会 2020-12-09 令和 2年第 8回12月定例会−12月09日-02号

本市では毎年,全小中学校教員対象ESD研修会を行っております。昨年度におきましては,市内小中学校ESD担当教員が参加し,「持続可能な社会担い手を育てる教育学習」という演題で講演会を実施いたしました。参加者は,地球的な規模で課題になっている諸問題について再認識し,持続可能な社会担い手を育てる教育学習必要性について学びました。