ひたちなか市議会 2019-03-25 平成３１年第 １回 ３月定例会－03月25日-付録
災害予防と減災対策の重視については，「我が家が避難所，だから，強く安全に」を基本哲学として，耐震診断及び耐震改修の補助制度，融資制度の周知，我が家の耐震補強や家具の固定，風水害時における２階等への避難，小中学校の校舎，体育館等の公共施設の耐震化やバリアフリー化，災害に強い道路・公園，ライフラインの整備を行った。
災害予防と減災対策の重視については，「我が家が避難所，だから，強く安全に」を基本哲学として，耐震診断及び耐震改修の補助制度，融資制度の周知，我が家の耐震補強や家具の固定，風水害時における２階等への避難，小中学校の校舎，体育館等の公共施設の耐震化やバリアフリー化，災害に強い道路・公園，ライフラインの整備を行った。
災害予防と減災対策の重視については，「我が家が避難所，だから，強く安全に」を基本哲学として，耐震診断及び耐震改修の補助制度，融資制度の周知，我が家の耐震補強や家具の固定，風水害時における２階等への避難，小中学校の校舎，体育館等の公共施設の耐震化やバリアフリー化，災害に強い道路・公園，ライフラインの整備を行った。
政党や議員がいかなる人間性、いかなる社会観を有しているか、哲学であり、人間性そのものであると私は思っております。 日本が人口減少や高齢化の難題に直面する中で、中道主義を掲げる我が党の議員こそが最適を導き出す議員として成長していかなければならないと私は思っております。 国際社会に目を転じてみたい。
そして、社会がどの程度の危険まで容認するかを決めるのは規制委員会ではないと強く批判し、文化的、倫理的、社会学的、哲学的判断、そして憲法の立場からの判断を必要とする社会科学的領域の判断であり、社会が決めることだと断言しています。
◎市長（五十嵐立青君） ＳＤＧｓの可能性についてでありますが、ＳＤＧｓは世界共通の目標や言語であり、哲学であるとも考えております。それを活用しながら目指すべき方向性を定め、市政のみならず地域全体が変化していくことが必要だと考えています。
我が国はドイツのように国民の生活や考え方の隅々に哲学の土壌が深く染みわたっていないためでしょうか、原発や放射能の問題を社会学、哲学、倫理学の方面から考えるという視点が余り受け入れられておりません。コスト論や技術論、経済面、科学面ばかりが取り上げられているため、その偏りが判断の誤りにつながりかねません。
やっぱりその地域で育った子供たちが実力を持った他者をいたわる、そういう心を持った、この哲学というのは誰１人取り残さないということでございますので、しっかりとその辺を考えて推進をしていただきたいと思っております。 次に、③番、2030年を年次とする17の国際目標を決められているが、実施はできないか。実施するということなんですけれども、どういう形で、茨城県も推進をし始めてございます。
◎教育長（門脇厚司君） 研究者としては、教育哲学の専門家で、端的に言えば、私が大学へ入ったときからの同期です。彼も私のことをライバルと言っておりますし、私もすごい人だなとずっと思ってきた人で、学部のときから大学院、それから最後は筑波大学で同僚でもあったわけですね。その間に、その方が発表した論文だとかいうものはほとんど全て読んでいる方で、相当学ぶところが多くあった方ですね。
経営哲学ですよね、７年で償却すると。私は、道の駅はもうからなきゃやらないですよ、茂田さんと、はっきり言いましたよ。何で常総市でやるんですかねって、これは多分、９９.９９赤字ですよって。そういうことなんですよ。 あと、ずっと、この３冊の本、熟読までしないですね。あまり読む興味ないですから。これ、３,１００万かかったと。
国語に取り上げられている例文が非常に内容が深くて、哲学的で、それでいて多岐にわたって感動させるような、すばらしい文章が多かったです。 公民の教科書では、具体的に社会で起きているさまざまなトラブルとか問題を取り上げて、みんなで討論して結論を出していくというケースメソッドの手法が取り入れられていまして、ほかの教科でもそうですけれども、それぞれ自分の身に引き当てて考える。
大人たちがどのような子どもたちに育っていってほしいか、そこに公立小中学校ですから、宗教的な考え、偏った哲学的な考え、そういう考えを導入することは決して好ましい形ではありませんが、人として、人に迷惑をなるべくかけないような大人に成長してほしいとかという基本的な概念の統一に基づいて、そのような子どもたち、心身ともに健全な子どもたちを育てていくための、学校の、当市の小中学校の先生方の教育方針というか、話し
今おっしゃったような部分でのお話というのも、かなり自分でも課題であるなと捉えているところで、本年度、こども部が発足して、いろいろな面積要件であるとか、児童クラブ、支援員の問題とかありますけれども、一つ、また新たな組織文化というものを出発点としてつくっていかなくてはいけないと考えておりますので、今明確な手だてというものをお話しするまでには至っておりませんが、みずから組織文化として、モットーというか、哲学
駅から雪村記念館にかけて雪村の道を設定してはどうかということでございますが、皆さんも行かれたと思いますが、銀閣寺にはあの哲学の道というのもあります。それから、ボストンにはフリーダムトレイルといいまして、あそこは独立戦争発祥の地でありますから、自由への道ということで遺跡間が赤線でその道路上に引かれてあります。そのように、この雪村記念館と駅との間の雪村の道の設定ということを提案するわけであります。
ここでは私の考えや、その背景にある価値基準あるいは哲学といったものを直接職員に伝える予定です。 オープンに話し合える風通しのいい職場、組織、そして、そこからさまざまな好循環を生み出していくような組織経営を行っていきたいと考えております。
余り掘り下げますと、哲学的な話になってしまいますので、きょうはここでは単純に表現したいと思います。 生命、生きる力、生と死、最もとうといもの、最も大切なもの等が一般的に考えられるところではないかと思います。
筑波学院大学の学長となられた際には、学びはキャンパスの外にあると、哲学でオフキャンパスプログラムを開始され、いまだにそのプログラムは学院大学の中心に据えられています。そして、美浦村の教育長としても、従来の教育の枠組みにとらわれない形で数多くのご実績を残されました。そこを貫く教育哲学は、社会に働きかけ、社会をよくしていく力をつけることこそ教育の目指すところであるという考えです。
また、哲学者の言葉には、恋愛は感動し、元気になり、希望を生み、生き抜く源泉となるものともあります。このような意義も踏まえて、（３）として、県のマリッジサポーターや民生委員による県と地元地域と本市との相互協力の連携的な支援についてお伺いします。 ○高村議長 答弁を求めます。 富嶋保健福祉部長。 ◎富嶋保健福祉部長 お答えいたします。
エコノミックガーデニングは，特定のプログラムや特定の哲学や思考法を指すものではないんです。製造や販売における企業努力の補完でもなければ，企業保護でもないんです。地域に存在する様々な潜在的な成長力を活性化させるものなんです。活性化させる政策なんです。
省エネは大切な哲学です。しかし、夏場の暑さ対策、健康管理のため、また児童生徒の学習効率の向上のためには、エアコンは何をおいても各教室に早急に設置すべきものです。そのための予算確保に早速取り組んでいただきたいのですが、見解を伺います。 ○舛井文夫議長 答弁を求めます。 教育次長。 ◎大内伸二教育次長 小中学校へのエアコン設置につきましてお答えいたします。
フランスの哲学者ポール・ジャネという方でありますけれども、それを理論的にジャネの法則ということで、その科学的な立証をしたという方でありますけれども。その内容というのは、若い人ほど１年の価値というのですか、これが高いということなのです。例えば、５歳、６歳の子は、自分が生きてきた５年、６年のうちの１年でありますので、５分の１ということで価値が高い。