つくば市議会 2021-06-25 令和 ３年 ６月定例会−06月25日-05号
次に、議案第100号 工事請負契約の締結についての審査では、仮称葛城小学校児童クラブ兼コミュニティ施設の完成予定日について質疑があり、工事の完成は令和４年３月１日の予定であり、同年４月から利用開始予定であるとの答弁がありました。 質疑終結後、自由討議、討論共になく、採決の結果、全員異議なく、議案第100号は原案のとおり可決すべきものと決定いたしました。
次に、議案第100号 工事請負契約の締結についての審査では、仮称葛城小学校児童クラブ兼コミュニティ施設の完成予定日について質疑があり、工事の完成は令和４年３月１日の予定であり、同年４月から利用開始予定であるとの答弁がありました。 質疑終結後、自由討議、討論共になく、採決の結果、全員異議なく、議案第100号は原案のとおり可決すべきものと決定いたしました。
ワシントンＤＣでは、教育改革を掲げた市長が学校の先生を点数評価し、児童生徒の成績や様々な情報から、先生をプロファイリングにより点数化して、点数が低かった先生は、幾ら保護者の評価や信頼が厚い先生でも首を切るということが実際に行われているようです。
◎こども部長（中山由美君） ヤングケアラーの実態把握については、支援が必要な児童への対応の中でヤングケアラーの視点を持って関わり状況を把握しています。 厚生労働省が令和３年２月に要保護児童対策地域協議会におけるヤングケアラーの対応に関するアンケート調査を実施しており、つくば市では２件をヤングケアラーとして報告しています。
また、それ以外にも、児童クラブの運営に関して、保護者が毎朝おやつを児童館まで持参しなければならないのが負担である。公設公営児童クラブの中には、終了時刻が18時半までのところと19時までのところがあるが、自分の家の近くの児童クラブは18時半までなので、仕事と育児の両立が難しいとの御意見を保護者の方から伺っております。
児童発達支援センターの整備、ＩＣＴ教育推進事業、防災設備整備事業など、まさに今求められている事業が速やかに予算化され、実現に向けて進んでいることは、大いに評価できるものであります。誰一人取り残さない包摂的な社会の実現を目指す五十嵐市政には、このように市民に寄り添った市民とともに歩む政治を目指していただきたいと希望します。
│ │ │ │（５）一人一台の児童生徒用パソコンの整備が進みました。今│教育長 │ │ │ 後、これらを現場でどのように活用していくかが重要であ│ │ │ │ ると思います。
ここでお伺いしますが、2015年４月、文部科学省から性同一性障害に係る児童生徒についての特有の支援、そして、性同一性障害に係る児童生徒や性的マイノリティーとされる児童生徒に対する相談体制などの充実という通知が出されております。市内小中学校で具体的な支援策を講じている内容がありますか。 ○議長（小久保貴史君） 吉沼教育局長。
今回の質問の趣旨は、教職員の働き方改革により、質の高い教育の実現と、児童生徒が将来に希望を持てる学校生活が送れることを目的といたします。 現在、つくば市は人口増加傾向にあり、また、子育て世代が多く移り住んできている状況ですが、一方、周辺市街地においては児童生徒数が減少傾向にあります。子育て世代の方々は、つくば市の教育環境に魅力を感じて移り住んできているのではないでしょうか。
多くの医療機関や保健所があるこのつくば市としても、児童福祉施設にお子さんを預けている方がたくさんいると思います。児童福祉施設で働く職員の皆さんに、感謝と敬意の気持ちを表して、早急に慰労金の支給をしていただくことを要望して、私の一般質問といたします。ありがとうございました。 ○議長（小久保貴史君） これにて山中真弓君の一般質問を終結いたします。 暫時休憩いたします。
（２）「春日消防本部跡地での児童発達支援センターの整備」とありますが、現在の進捗状況についてお伺いをさせていただきます。 ６番、便利なインフラであります。
全ての人が自分らしく生きる包摂的な社会を実現するため、高齢者憩いの広場の整備の推進や児童発達支援センターの開設、つくばこどもの青い羽根基金を活用した子供の貧困対策等、これまでの取組をさらに充実させていきます。 教育面では、「教えから学びへ」の新たな教育理念を浸透させながら、１人１台の児童生徒用パソコンを整備し、学校でも自宅からでも同じように学べる環境を整えていきます。
次に、議案第102号 つくば市ひとり親家庭等児童福祉金支給条例の一部を改正する条例についての審査では、ひとり親家庭等児童福祉金の目的について質疑があり、ひとり親世帯の家庭生活の安定と児童の健全な育成を助成し、児童の福祉の増進を図ることであるとの答弁がありました。
│ │ │４ 学童保育の昼食につ│ 小学校の長期休み期間中の学童保育での昼食について、学童│こども部長 │ │ いて │保育の保護者会でお弁当の注文を取りまとめれば、当日そのお│ │ │ │弁当を児童館等で受け取ることは対応しているとのことでし │ │ │ │た。
児童扶養手当等の受給者ということで、児童手当等受給世帯が約1,400世帯、年金受給世帯が約200世帯、コロナによる収入減少による家計急変世帯が約200世帯ということで、約1,800世帯につきまして、第１子５万円、第２子以降１人につき３万円を再支給するものでございます。補正予算としましては１億4,248万円、こちらにつきましては、国の補助が10分の10ということになっております。
支援を受ける児童生徒には特定の教員や大人なら安心して過ごせる、そういうお子さんが少なくありません。 今回あったケースですが、そうした特性のあるお子さんが、校外学習に際して、今回は先生は行けないからということをその先生から突然言われたそうです。頼みの綱の先生が行けないとなると、その児童が自分は行けないと思うのは無理はありません。
３、不登校児童生徒への支援について。学校以外での多様な学びの場を提供することを目的とした法律、教育機会確保法が2017年２月から完全施行されました。つくば市では、2020年10月から、不登校児童生徒学習支援事業として、認定ＮＰＯ法人リヴォルブ学校教育研究所と共同し、不登校の児童生徒に対し、個に応じた様々な学習機会を提供する、むすびつくばを開設しました。 そこでお聞きします。
一方で、学校の授業で使用している時間帯のプール開放については、児童生徒の安全を第一に考えまして、原則市民に開放は行わない予定です。また、会議室やトレーニング室については、児童生徒の人数によりまして臨時の更衣室等として使用も考えられることから、市民開放については、今後関係部局と検討していきます。 ○議長（小久保貴史君） 長塚俊宏君。
つくば市行政組織条例の一部を改正する条例について 議案第 99号 つくば市の一般職の任期付職員の採用及び給与の特例に関する条例の一部を改正する条例について 議案第100号 つくば市職員の特殊勤務手当に関する条例の一部を改正する条例について 議案第101号 つくば市国民健康保険税条例の一部を改正する条例について 議案第102号 つくば市ひとり親家庭等児童福祉金支給条例
ここについては、児童生徒が急増しているということで学校建設、この表にもございますけれども、これから５校新設してまいります。香取台小学校、それから表中は、研究学園小中学校と、みどりの南小中学校となっておりますけれども、仮称ですけれども、研究学園小学校それから中学校、同じく仮称ですけれども、みどりの南小学校と中学校、５校の新築を計画しております。