根室市議会 2021-03-12 03月12日－03号
４つ目は、ＧＩＧＡスクール構想推進に当たって市の負担に加え、保護者負担がどのようにどの程度想定をされるのかも不透明な状況であると推測をされることから、市教委として今後の構想推進に必要とされる財源をどの程度必要と考えておられるのか、改めて教育長にお伺いをいたします。
４つ目は、ＧＩＧＡスクール構想推進に当たって市の負担に加え、保護者負担がどのようにどの程度想定をされるのかも不透明な状況であると推測をされることから、市教委として今後の構想推進に必要とされる財源をどの程度必要と考えておられるのか、改めて教育長にお伺いをいたします。
ふるさと応援・子ども未来基金の活用による出産祝い金支援事業、おいしい給食の実現と保護者の経済的軽減をする給食費完全無償化、子育て世代にとっては大変ありがたい施策とも言えます。
さらに、保護者や地域全体で子供たちの成長を支える体制の整備を目指し、コミュニティ・スクールを歯舞学園に導入し、専門的な知識、経験を有する人材を活用しながら、学校運営の改善、充実を図り、教職員の働き方改革や地域コミュニティの活性化につなげていくとともに、（仮称）根室市コミュニティ・スクール推進協議会を組織し、全市的な導入に向けた取組を進めてまいります。
保育所等につきましては、保護者が働いており、家に１人でいることができない年齢の子供が利用する施設であること、また先ほども申し上げましたけども、生後６か月から６歳未満の幼児に密接に関わる業務であること。統計的には、満２歳未満の重症化率が高いということも報告がされております。
その一方で、当市においては歯舞学、オクチシ学をはじめとする地域の特色を生かしたふるさと学習の充実が各学校で進められており、このように子供たちの郷土愛を育みながら将来的にふるさとのまちづくりに貢献できる人材を地域と一体となって育成していくことは、今後の人口減少を踏まえた根室市のまちづくりにおいてもますます重要になるものと考えられ、教育委員会においては、現在そのための体制づくりとして、学校と保護者、地域
取扱いや活用事例等に関するマニュアルを作成、提示して、機器操作の習熟や授業での活用に向けた教員研修、これを新学習指導要領に基づき行っているところでございまして、今後は先ほど触れました国の中央教育審議会の動向も視野に入れながら、本プロジェクトの推進会議におきまして、発達段階に応じた取組をさらに進めますとともに、プロジェクトの検討状況や取りまとめ状況につきましては、これまで同様に機会を捉えながら、市民、保護者
次に、子供たちの心のケアなどについてでありますが、議員御質問の市内２人目の感染者に関わりましては、教育委員会においても保護者の皆様の御安心のため、内容について保健所と協議の上、お知らせを発出するなど情報の提供に努めるとともに、学校現場では管理職やスクールカウンセラー、養護教諭が中心となり、全校体制で子供たちの心のケアに当たってきたところであります。
このため、施設の北側にテラスを設置し、屋内外で遊んでいる子供たちを保護者が見通しやすくする安全な空間づくりを進める計画であり、また暖かい季節や天気のよい日などに保護者の方々が休憩や会話のできるスペースとして利用していただくことを目的としております。 次に、屋内遊戯施設の工事の予定についてであります。
今回の件につきましても、やはりかなり、今回上げさせていただいている補正の内容につきましても、各学校で家庭訪問をした際に、やっぱりお昼のことがすごくストレスというところの保護者の方の声もありまして、そちらに何とか対応したいということで計上させていただいたものであります。
現在国が支援すると話している内容の中には、学校の臨時休校に伴い仕事を休んだ保護者の収入減に対応する、仕事を休んだ従業員に給料を全額支払った企業を対象に正規非正規雇用を問わずしますという話がされております。
次に、今後、保護者や地域全体で子どもたちの成長を支えることができるよう、専門的な知識・経験を有する人材を活用し、学校運営の改善・充実につなげる「コミュニティ・スクール」につきまして、引き続き調査・研究を進め、本格導入に向けたモデル試行の準備に取り組んでまいります。
こうした中、先般花咲港小学校の２つの余裕教室を活用し、特別支援学校の分校・分教室を誘致することについて地域住民や保護者の皆さんの御理解を得られたことから、このたび２月14日、知事及び道教委に対し、根室市、根室市教育委員会、根室市議会、根室市に特別支援学校をつくる会の４団体で要望を行ってまいったところであります。 これに対し、要望を受け取った鈴木知事からは、これまで三たびも要請をいただいている。
本年10月から実施をしております国の幼児教育・保育の無償化事業につきましては、加速する少子・高齢化対策を喫緊の重要課題と捉え、昨年10月に閣議決定をされた新しい政策パッケージに掲げられた目玉施策でありますが、市内保育所に通う保護者からは一定の経済的負担軽減が図られたほか、子供たちに質の高い幼児教育・保育の機会が保障されたとする評価をいただいております。
現在、市が実施をしている一時保育事業につきましては、保護者の短時間就労や疾病など、緊急または一時的に保育を必要とするお子さんを市立子育て相談所でお預かりをするほか、延長保育事業については、保護者の多様な就労形態に合わせ、通常の保育利用時間以外の時間において市立しらかば保育園で行っております。
り組み方針では、１年目は学びの意識として児童・生徒の学びへの意識の強化を、２年目は学びの変容として学び方、学ぶ姿勢の変容を、そして３年目の今年度は学びの定着として学びの習慣化、定着化を目標に掲げ取り組んできたところであり、これらの目標を実現するため、学校においては、わかる、できる、楽しい授業の実践や自ら学ぶ意欲の向上、授業力の向上、特別支援教育の充実と推進、学びの環境づくりなどについて、また家庭、保護者
これまでの主な取り組みといたしましては、生活習慣病予防対策の推進として、生活習慣改善を目的とした各種講座や新たにがん検診受診機会の拡充を目的としたレディース健診を創設したほか、次世代の健康づくりといたしまして、幼児とその保護者を対象とした、劇やクイズの手法を取り入れた食育先行教育の実施など、さまざまな施策を進めてきたところであります。
実績等につきましては、毎週火曜日、根室市福祉会館において実施しており、平成29年度が45回の開設、参加者数は延べ133名であり、平成30年度２月末では48回の開設、参加人数は延べ139名の子供たちが通い、保護者からは、学習への関心や理解度が上がり学力の向上も見られると好評を得ているところであります。
このため、花咲港小学校につきましても、生徒の保護者をはじめ、地域の皆様との意見交換、内容も踏まえながら教育委員会と協議をしてまいります。 以上であります。 ○議長（本田俊治君） 寺脇教育長。 ◎教育委員会教育長（寺脇文康君） 千葉議員の代表質問にお答えいたします。
また、小中一貫連携教育の推進のため歯舞小・中学校をモデル校として、小学校から中学校まで９年間の義務教育を一貫して行う義務教育学校の設置を目指すこととし、保護者や地域の理解を得ながらその円滑な導入を図ってまいります。
実際この間活用を図る中で、保護者側や支援者側からさまざまな意見と改善が求められていると伺っております。教育委員会として、これらの意見を受けて、今後どのように対応していくのか教育長にお伺いいたします。 質問の(2)は、特別支援教育の充実について、２点お伺いいたします。