東広島市議会 2021-03-03 03月03日－05号
次に、人事評価に関する個別の面談時間につきましては30分程度を確保することといたしておりますが、時間の長短ではなく、日ごろからコミュニケーションを密に取りまして、面談がよりよい業務遂行につながることが必要であると考えているところでございます。
次に、人事評価に関する個別の面談時間につきましては30分程度を確保することといたしておりますが、時間の長短ではなく、日ごろからコミュニケーションを密に取りまして、面談がよりよい業務遂行につながることが必要であると考えているところでございます。
主体的，対話的で深い学び，学びをつくる教職員研修，多様な学びの場の提供，元気，笑顔で学び続ける教職員の理念を掲げ，２０１６年からスタートした福山１００ＮＥＮ教育は，日々の授業を中心とした全教育活動の中で，知識，技能，思考力，判断力，表現力，学び続ける力，課題発見・解決力，コミュニケーション力，創造力，共感力，協調性，チャレンジ精神，粘り強さ，ローズマインド，健康，体力等を育み，日常の様々な場面で行動化
パソコンやスマートフォン、インターネット、ＡＩ、ビッグデータなどの真新しいものは使える人が使い、使えない人は少々不便でも紙の書類に印鑑を押し、何十年か使っているファクスを送り、対面のコミュニケーションでも仕事や学びなどの社会生活はちゃんとできてきたわけです。 しかし、御存じのとおり、今回のコロナ禍は日本社会全体でデジタル化の必要性を認識させられる事態になりました。
児童生徒が２週間の自宅待機となった際には，その児童生徒や保護者の意向を確認し，希望があった場合には家庭にいる児童生徒と学校とをオンラインでつなぎ，双方向でのコミュニケーションが取れるようにしました。また，その際，インターネット環境が整っていない家庭に対してはモバイルルーターを貸し出しました。
具体的には，キャリアコンサルタント等の有資格者による相談業務，コミュニケーション能力向上のためのジョブトレーニング，就職活動につなげるための職場体験や，若者，その保護者，支援者等の参加者が悩みを共有しながら互いの情報や意見を交換することのできるセミナー等を行っており，これらの支援に当たっては，広島市ひきこもり相談支援センターからも対象者の紹介を受けるなど，同センターとも連携を取っております。
そんな中で、行政と各団体とのコミュニケーションというのはどのように取られているのか。そして、子どもたちを育成するに当たっての方向づけというものは、双方で確認されながら進んでいるのか。
これは開かれた議会の実現に向けまして平成30年７月に廿日市市で施行されました廿日市市手話言語の普及及び多様なコミュニケーション手段の利用の促進によるやさしいまちづくり条例、これに基づくものとして現在インターネットで配信しております本会議の映像、ライブ・録画共にでございますけれども、こちらに手話通訳者の映像を合成して配信しようとするものでございます。
観光客と観光地とのやり取り，コミュニケーションを繰り返すことで互いに信頼が増し，今までにない継続した関係を築けることになるのではというふうに思います。 消費喚起策については，町の独自の施策として，観光施設に留まらず，第二弾となるキャッシュレス決済，ＰａｙＰａｙを活用したポイント還元事業を実施する予定でございます。 以上です。
今後も指定管理者との連携やコミュニケーションボードによる要望・回答内容の掲示や報告により利用者、指定管理者、担当課においてしっかりと情報共有に努めてまいりたいと考えております。 ◆２番（片山貴志君） 議長、２番。 ○議長（乗越耕司君） ２番片山貴志議員。 ◆２番（片山貴志君） ありがとうございます。ちょっと安心しました。いろいろチェックをされているということで。
これらの社会的フレイル、コミュニケーションの減少に何か対策がございますでしょうか、もしあればお聞かせください。 ◎健康福祉部長（梶永里美君） 議長、健康福祉部長。 ○議長（乗越耕司君） 梶永健康福祉部長。
皆様からは、操作の前提となる、スマホの持ち方や電源の入れ方といったことが分からないとの声もあり、テレビ電話によるコミュニケーションの体験などには多くの時間を要することもございます。 こうした状況を踏まえ、今後は教室への参加対象者の選定に配慮し、継続的な相談対応の観点から大学生のサポーターを活用するなど、高齢者にとってより一層分かりやすく、効果的な取組に努めてまいります。
という趣旨の質疑があり、担当室長から「さまざまな情報をタイムリーにお届けする行政サービス事業であり、平常時、災害時の住民との双方向のコミュニケーションをつくる道具と考えている。他の自治体における課題としては、アプリ基盤を単独で構築し導入したが、度重なる機能追加費用やバージョンアップ費用が発生するという状況があった。
また、コミュニケーションツールの発達もあり、その対応は多様化しております。そういった暴力の防止のために必要なこととしまして、尾道市男女共同参画基本計画に市民の意識調査の結果が掲載をされております。身近な相談窓口を増やす、家庭で保護者が子供に対し暴力を防止するための教育を行う、学校、大学で児童・生徒、学生に対し暴力を防止するための教育を行うとの回答が上位となっております。
そういった中で，本年８月から，自宅から庁内のネットワークに接続できるよう，テレワークの専用端末，これも１００台を用意するとともに，職場との議論を要するもののコミュニケーション，そういったものも積極的に行えるようにインターネット端末，これを今月から随時１０００台職場に配置することによって，よりデジタル化，そういったものを図っていきたいというふうに考えております。
同時に，警察や学校，地域の団体などとのコミュニケーション能力も求められます。このように高い専門性を持ちながら，さらには激務に耐え得る高いモチベーションを維持することで，子供たちの福祉増進，権利擁護という児童相談所が持つ本来の目的が達成されるのではないかと思っております。 私の思いを述べさせていただきます。まず，児童相談所，児童福祉部門の専門性についてです。
英語学習を早くから始めることで高いコミュニケーション能力をつけてほしいという保護者の声も多くあります。英語学習の意欲を高める工夫も大切になってくると思います。これまでの学習の取組の状況と課題についてお聞かせください。 次に，教職員の働き方改革についてお尋ねいたします。 学校が対応すべき課題は近年多様化，複雑化しています。
簡略的に一言で言えば、平常時、災害時に、住民との双方向のコミュニケーションをつくる道具と考えております。 続きまして、庁内での横断的利用についてですが、さまざまなアプリが現在、さまざまな自治体の中で提供されておりますが、これまでその多くはサービスの特化型のアプリとして開発が行われてきております。
このように，地域コミュニティーは，防災対策をはじめとする様々な場面で地域の安全・安心な暮らしを守り続けるためのいわゆる黒子的な存在として，また，住民同士の助け合いを促すためのコミュニケーションの場として重要な役割を果たしています。
例えば，フェイスブックであれば，実名が高くコミュニケーション性が高い，いわゆるいいねというのをもらいやすくなるというような特徴があります。
また、廿日市市手話言語の普及及び多様なコミュニケーション手段の利用促進によるやさしいまちづくり条例の施行を機にコミュニケーション環境を整備するために、筆談用ボードの窓口への配置や障がい特性に応じたコミュニケーションの方法や手段を理解するために、全職員対象の研修を実施してまいりました。