羽島市議会 2021-06-15 06月15日－02号
市では、障害者福祉計画・障害者児童福祉計画を策定し、約３年ごとに見直し、国の法律の改変や社会情勢に応じた対応をされていることは賞賛に値することと感じております。周知のとおり、高齢化社会において、程度の差こそあれ障がいをお持ちの方の増加、また障がい児の人数も増加傾向にあり、この障がいをお持ちの方の人数は今後ますます増加していくことと思います。
市では、障害者福祉計画・障害者児童福祉計画を策定し、約３年ごとに見直し、国の法律の改変や社会情勢に応じた対応をされていることは賞賛に値することと感じております。周知のとおり、高齢化社会において、程度の差こそあれ障がいをお持ちの方の増加、また障がい児の人数も増加傾向にあり、この障がいをお持ちの方の人数は今後ますます増加していくことと思います。
１点目は、第六次総合計画後期計画「子育て・学び」についての分野のうち、子育てでは、家庭内における経済的困窮や養育能力の低下などの理由により、児童虐待や子供の貧困が社会的な問題になっていることから、発生予防や早期発見に努めていくことが必要であると総合計画実施計画にも課題として位置づけられております。
竹鼻まつり山車会館につきましても、観光目的でのご来館は当然のことながら、これまでに竹鼻小学校、中央小学校、県立羽島特別支援学校の児童・生徒の皆さんが来館され、校外学習の場としてもご活用いただいております。 当面は施設のさらなる認知度拡大に努めてまいりますが、運営に際しては、竹鼻祭山車保存会をはじめとする地元町内の方々のご協力が不可欠でございます。
本市における主な取組といたしましては、まず、第２波、第３波も想定されたコロナ禍において、いち早く遠隔教育環境の必要性に鑑み、子供たちの学びの保障として、一人一人の個性に合わせた教育を推進するため、児童生徒１人１台のタブレット端末の導入や情報通信ネットワーク環境の整備など、ＧＩＧＡスクール構想を前倒しして進めております。
◎教育長（森嘉長君） 私からは、標題１項目めに関わり、児童・生徒のケアについてお答えいたします。 臨時休業期間中の児童・生徒の学習や生活について、保護者にアンケートをとったところ、保護者の多くが学習面、運動不足、生活リズムの乱れ、ゲーム・スマホ依存等について不安を感じていることを把握いたしました。
誰一人として取り残されることなく、安心して暮らせるまちを目指し、虐待・ＤＶ・自殺予防対策の推進を初め、地域包括ケアシステムの深化・推進や権利擁護に関する取組、高齢者の健康づくり事業などを重点事業として進めてまいります。
ＳＮＳを活用した相談体験構築事業というものでございますが、この事業は、平成30年度、そして本年度、両年度とも21日間という非常に短い期間ではございますが、期間限定で「子供ＳＮＳ相談＠岐阜」を開設し、ＬＩＮＥを活用していじめや進路に関する悩み、児童虐待、家庭環境等々の相談に応じたところであります。
当時の大川小学校の生徒数は108人、犠牲になった児童74名、教職員10名、大川小学校を襲った津波の高さ8.6メートル、地震発生から津波到達までの時間51分、毎年３月に大川小学校の児童たちがシイタケ栽培の体験学習を行っていた裏山に登り小学校を見たときに、助かる命を助けられなかったことに胸がとても痛みました。
その結果、正木小学校と中央小学校の児童が同テコンドー協会に選手登録し、定期的に市防災ステーションで練習も重ね、年代別の全国規模の大会に出場するまでに至っています。 以上でございます。 ○議長（星野明君） 10番 南谷佳寛君。
昨年度、私の質問におきまして、無線ＬＡＮの整備により、習熟度に応じたプリント学習等の利用や情報収集活動、タブレット等を介して児童・生徒相互の情報交流等、共同学習での利活用を想定しているとの答弁をいただいております。 そこでお尋ねいたします。 １点目といたしましては、各教室がＷｉ－Ｆｉの環境であるか、また、数十人の生徒・児童が同時にアクセスできるのかをお尋ねいたします。
予算書72ページ、概要書51ページ、３款２項２目児童福祉対策費、放課後児童対策事業8,050万9,000円について、前年度比290万3,000円の増額で、希望者の増加と指導員の増員とのご説明でしたが、内容についてお伺いをいたします。
文部科学省の「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」において、年間30日以上欠席した児童・生徒のうち、欠席理由が「何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできない状況にある者（ただし、「病気」や「経済的理由」による者を除く。）」に該当する場合が、不登校として捉えられる児童・生徒です。
そのほか、小中一貫教育の推進を図るための義務教育学校桑原学園の開校や、計画的な学校施設への空調機器整備、放課後児童教室専用施設の整備等、羽島の未来をつくる教育、子育て環境の整備充実につきましても、近隣自治体に引けをとらない施策展開を図ってまいったところでございます。
◆７番（豊島保夫君） 今後、障がい児の放課後児童教室への受け入れについて、市のお考えをお伺いいたします。 ○議長（山田紘治君） 子育て・健幸担当部長 堀 真人君。
なお、本条例案の内容につきましては、児童及び生徒への影響が大きいことから、事前に市内小中学校長会及び市ＰＴＡ連合会に対して説明を行い、ご意見等を承っておるところでございます。 最後に、３点目のヘルメットの安全性の効果及び全年齢が対象となるヘルメット着用の取り組み方についてお答えをいたします。
本市におきましては、妊婦健康診査や特定不妊治療に係る費用助成など健やかな出産に向けた支援を行うとともに、延長保育や病児・病後児保育など多様なニーズに応じた保育サービスや放課後児童教室における小学校６年生までの対象年齢の拡大など、子育て支援の充実を図ってまいりました。
大会終了後、スリランカの選手が羽島市に来て、市内の小・中学校の児童・生徒と交流したり、テコンドーの日本代表強化合宿や全国大会の招致もされ、子供たちを集めてテコンドー教室の開催も継続的に行われるとのことでした。このように、児童・生徒を対象にさまざまな競技の普及啓発することはすばらしいことであります。
今年度は、通学路上の危険箇所について、児童がみずから調べ上げ、地図上にまとめるというマップづくりを実施されたかと存じます。その取り組みの成果としては、児童や保護者、学校関係者が通学路上の危険個所を把握し、共有することができたのではないかと思います。 その一方で、ある保護者から通学路の変更を求める提案もいただきました。
夏休みが終わり、学校に登校してくる児童・生徒の様子を見て、先生方は子供たちの夏休みの生活の様子に思いを巡らせているのではないでしょうか。児童・生徒は、友達との再会を喜び、これからの行事を楽しみにしている反面、まだ夏休み気分が抜けず、登校のだるさを感じていることもあるかもしれません。
続きまして、２項目め、児童の健全育成に関する取り組みについてお伺いいたします。 子供の健全な育成を支えるためには、地域による働きも不可欠です。近年、希薄化が指摘される地域社会のつながりをいま一度強化していく必要があると考えます。民生委員・児童委員の中でも、主任児童委員は地域の子供の児童福祉にかかわる活動をされている方であると認識しております。