岐阜市議会 2009-06-19 平成21年第3回定例会（第5日目） 本文 開催日：2009-06-19
さらに、こうした環境を生かして、より一層学習指導の質を高めるため、全教員にパソコンを配備し、効果的、効率的な教材の作成を推進するとともに、学習指導用ソフトの充実を図るなど、子どもたちにとってわかる授業、できる授業の実現を目指してまいります。 このほか、市民の皆様に地域のさまざまな活動に役立てていただくため、５０の全公民館にデジタルテレビを設置し、社会教育や生涯学習の推進に努めてまいります。
さらに、こうした環境を生かして、より一層学習指導の質を高めるため、全教員にパソコンを配備し、効果的、効率的な教材の作成を推進するとともに、学習指導用ソフトの充実を図るなど、子どもたちにとってわかる授業、できる授業の実現を目指してまいります。 このほか、市民の皆様に地域のさまざまな活動に役立てていただくため、５０の全公民館にデジタルテレビを設置し、社会教育や生涯学習の推進に努めてまいります。
今年度は、新聞等で出ましたように、関商工の土木科生徒５人、担当教員の方１人と、それから公園に隣接します自治会住民の方と行っております。高校生からは、段差をなくしたほうがよいとか、遊具の配置が悪いといった指摘や、ベンチを多く置いてお年寄りや子育て中の奥さんたちが会話できるようにしたほうがいいとか、周辺の環境をつかんで和風にしてみたらどうかとかいったような提案も出てきております。
この児童の遊びを指導する者というのは、教員免許もしくは保育士の資格のある人がこれになれるということであります。ですので、現在４ヵ所の学童保育所には、１人の障がい児の専門の指導員の方が入っておみえになります。 それから、そういった障がい児を受け入れた学童に対しての資金的な援助ということですが、これは国・県、それから市が３分の１ずつ出し合いまして、その学童保育所に資金援助をしております。
ＩＴ関連では、公立小・中・高校などに約44万台のデジタルテレビ、教育用コンピューター約169万台、教員が校務に使うコンピューター約26万台を整備する。太陽光発電については、現在、全国で約1200校に設置されており、10倍の１万2000校への設置をまず目指す」と説明。
また、本年度、少年センターに特別支援教育担当の指導主事を配置をし、保護者や教員からの発達障がいに係る教育相談を受ける体制を充実をさせたところでございます。 教育研究所におきましては、特別支援教育にかかわる研修を行ったり、学校訪問を行って教員の悩みに直接応じたりいたしております。 続いて、今後の方針と活動の予定についてお答えをいたします。
例えばそのために学校現場における発達障がい関係の啓発としては、もちろん教員向けにパンフレットの配付、あるいは研修会等の参加を進めておりますし、同じように児童・生徒や保護者向けの啓発についても、研修会や講演会を参考にしながら案内をしております。市としても、少子化対策推進室の講演会の案内の配布、あるいは県事業の研修会の案内を行っております。
中日新聞によれば、平和と核兵器廃絶を求める生徒らが署名活動、中津川市立第一中学校の３年生と教員約１００名が５月２０日の日、中津川市淀川町アピタ中津川店前やＪＲ中津川駅前で、平和と核兵器廃絶を求める署名活動を行った。アピタ中津川店前では、生徒が入り口付近で、世界に平和をと書かれた紙を持って、核兵器をなくす署名にご協力くださいと呼びかけると、買い物客らは頑張ってと署名に応じていました。
栄養教諭という立場になりますと、当然、教員としての資格というのが付与されておりますので、教員としての立場となり、児童生徒や保護者への指導を単独でも行うことができます。そのような形で、広く食育の一環のリーダーとしての役割が課せられておるということで、ご理解を賜りたいと存じます。 以上でございます。 ○議長（斉藤孝君） ７番 大橋勝好君。 ◆７番（大橋勝好君） ありがとうございます。
教員の人事異動に関しては、毎年、市の人事異動の方針に基づいて計画的に行われているようですが、同一校に勤務する年数が３年程度では、その先生の持っている力は十分に生かされないと、私は考えております。特に、生徒指導の先生や学級指導先生のすぐれた実績をお持ちの中堅先生には、できる限り長期間、同一校で勤務することが、私は望ましいと思っております。
個々の通学路についての実態把握は、学校で行います家庭訪問等を通じて教員が危険箇所を含め直接確認をしており、また通学距離、通学時間についても、おおむねではありますが確認をしております。
今は資格を問わないということでしたが、前は保母資格とか教員免許とか、そういう資格もあってということで人を募集したのに、待遇面が大変悪いということです。これでは指導員さんも十分に力を発揮できないというふうに思います。 皆さん熱心に、本当に子供が好きで一生懸命やっていただいているという状況です。ぜひ待遇面での改善を望むものです。
まず、教員免許更新制度が本格的にことしから実施されるようであります。１０年たつと更新しなくてはならなくなるそうですが、まず、この制度の概要はどういうふうになっておるのか。また、先生方の負担というものはどうなるのか。経済的な負担あるいは時間的な負担、精神的な負担といろいろあろうかと思いますが、これを軽減するために高山市としてはどう対応されるのかお聞きしたいと思います。
第4、大垣市は小中学校が32校、学級数が473、教室数が832教室、児童生徒が1万4,051人、教員数が842人であります。また、文科省の教育用パソコン設置目標台数値3.6の3,904台に対して既存台数が50.3％の1,964台であり、教員数842人に対して748台で88.8％の充足率であり、電子黒板は残念ながらゼロであります。
渡辺さんは、教員として長年にわたり培われた豊富な知識と経験があり、現在も幼稚園長として子供の教育と人権に深く携わっておられます。平成18年10月から人権擁護委員を１期お務めいただいているところであり、相談業務や啓発活動にも積極的に御参加をいただいています。人格温厚にして識見も高く、人権擁護委員の職に適任であると考え、再び推薦することといたしました。
市岐商の市民負担４億円という数字に始まり、校舎耐震化のための費用、あるいは、さきに述べた経済効果や活性化の中身が実際と異なったり、具体的に何ら明らかにされなかったり、また、最近、突如降ってわいたような来年度立命館へ移管された場合の教員の２年間分の費用３億４，０００万円が全額岐阜市の負担であること、市岐商の建物に関する債務が４億３，０００万円あり、すべて岐阜市の負担で返済する方向であることなどが明らかにされ
統合教育推進事業費で、ききょうスタッフ２名分として 230万円ぐらいの予算と言われたが、必要な専門職については高い金額を払ってでも、きちんとすべきではないかという質疑に対し、ききょうスタッフは学校の教室に入り、教員が授業をする際に補助として動いてもらう方なので、専門知識を持った方にこしたことはないが、資格を期待してお願いするものではないと考えており、時間のやりくりについては１日じゅういてもらうことではない
ボランティア体制は、教員４名、青年会議所は折衝中であるが３から５名、ボーイスカウトの経験者３名程度をお願いしている。医療スタッフは、漁協の会館に本部を設置し、養護教員を配置することを考えている。総合病院も無人島の近くにあり、地元自治会と協力しながら緊急時に備える。行政間・教育委員会間の連携は、２月に下見を行い、いろいろな部分で連携を図り、企画を行っている。
また、教員に対しても小学校英語活動研修会等を実施し、実際の授業に活用できる指導方法などを研修している。 障害児介助員設置事業は、新年度５人の障がいのある児童生徒を対象として介助員を配置する予定である。 奨学事業の奨学金は、平成20年度年額12万円を５人に、年額30万円を19人に支給している。
節１５工事請負費でございますが、老朽化した教員住宅４棟を解体するものでございまして、用地は処分する予定ということでございます。 同じく節１７公有財産購入費でございますが、賃借中の付知中グラウンドの一部を購入するものでございます。
維持管理については、先進地視察を行い、教員の負担にならないように配慮し、ＰＴＡや老人クラブなどの協力を得て実施する予定であるとの答弁がありました。