942件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

各務原市議会 2019-09-19 令和 元年 9月19日経済教育常任委員会−09月19日-01号

それ以外でも教員教科指導力向上・学級経営能力の強化のための教職員パワーアップ事業、ページをおめくりいただいて、104ページになりますが、親子保護者市民講座事業、レッツ・トライ・イングリッシュ事業など、さまざまな事業を実施しております。  決算認定資料は104ページ、決算事項別明細書は100ページ、101ページの下段から102、103ページの上段になります。  

各務原市議会 2019-09-12 令和 元年第 3回定例会−09月12日-03号

近年、学校給食費の会計業務に関して、給食費の未納問題や教員の負担軽減等の観点から、学校給食費などの学校徴収金会計業務の見直しと改善に言及されるようになってきています。  ことし1月、中央教育審議会では、新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための、学校における働き方改革に関する総合的な方策についての答申が出されました。  

各務原市議会 2019-09-11 令和 元年第 3回定例会-09月11日-02号

文科省教員の業務負担調査では、授業準備とか放課後学習など、授業や子どもと接する仕事は比較的負担感が低い結果となっていて、そうした子どもとの時間をとられることが逆に負担感につながっている可能性があると考えられる中、文科省は、教員の業務を軽減していくことを目的に、統合型校務支援システムの導入・普及を推進しています。

岐阜市議会 2019-09-07 令和元年第4回(9月)定例会(第7日目) 本文

子どもたちの実態や保護者、住民の声、教員の声を反映すること。  子どもの権利条約は子どもの意見表明権を認めています。いわゆる、いわゆるですよ、子ども扱いしない、子どもファーストをこの分野でこそ貫いていただきたいと思います。子ども、保護者に寄り添う、これをかけ声にしない。この取り組みを通じて、憲法及び子どもの権利条約が息づく教育行政の確立を願ってやまないものです。  

可児市議会 2019-09-04 令和元年第4回定例会(第2日) 本文 開催日:2019-09-04

業者による使い方研修等を各校で実施し、今後教員事務作業のさらなる効率化が図られることになります。  市内小・中学校勤務時間記録を見ると、超過勤務時間が80時間未満の教員の割合は、小学校では、一昨年度88%に対し、昨年度は89%と大きな変化は見られませんが、中学校では、一昨年度の56%から昨年度67%と11%増加しており、働き方改革の成果の一面が数値であらわれてきております。

岐阜市議会 2019-09-03 令和元年第4回(9月)定例会(第3日目) 本文

発見した教員は、即刻、校長教頭に報告します。担任はいじめを起こしてしまったと考えるのでなく、いじめを見つける教員は感性が豊かで、子どもからの情報を多く持っている教員だということです。どれだけ力がある先生でも、自分一人で解決してはいけません。いじめは、みんながいけないことだと思っているということを示す必要があるからです。

岐阜市議会 2019-09-01 令和元年第4回(9月)定例会 目次

義務化    ・ 岐阜県議会議員選挙告示中の岐阜市議会議員選挙     立候補予定者の演説会    ・ 鵜飼観覧船事業に係る詐欺・贈収賄事件     及び台風10号による被害   小森忠良議員 ………………………………………………………………………… 1405    ・ 岐阜市の新産業育成としての岐阜薬科大学キャンパス整備    ・ 岐阜市における法令等遵守体制の強化    ・ 市内中学校における教員

岐阜市議会 2019-09-01 令和元年第4回(9月)定例会(第1日目) 本文

│ ├─┼─────────────────────────────────────────────────┤ │ │ 平成29年度末に整備された教員育成指標に基づき、市の教員研修の再構築を図った。特に若     │ │対│手教員育成する「経年研修」については、学習指導、生徒指導、経営・分掌の3観点について、6年   │ │応│目までの研修でバランスよく学べるよう配置した。

大垣市議会 2019-06-10 令和元年第2回定例会(第2日) 本文 2019-06-10

そのような環境の中で、学校としては体育の中に水泳授業を確保しなければならず、教員の皆さんも天気に振り回される悩ましさがあるかと存じます。  そこで、1点目の質問です。  小学校において、体育の中の水泳授業は例年いつからいつまでの期間行われ、授業時間として何時間確保しなければならないのか。前年度の実績もあわせてお聞かせください。

瑞浪市議会 2019-06-06 令和元年第3回定例会(第2号 6月 6日)

また、全国で教員の長時間労働が問題となっております。文部科学省が行った2016年の小・中学校教員勤務実態調査によりますと、月曜日から金曜日まで1日約平均12時間働き、土日も働いているというような調査結果があります。いじめの解決に取り組むために、教員の多忙化の解消など、条件の整備を進めることも必要です。  

岐阜市議会 2019-06-04 令和元年第3回(6月)定例会(第4日目) 本文

特別支援学級等の新設あるいは増設をめぐっては、県の設置基準に基づき、教室の確保や担当教員の配置等、難しい要因がある中、市教育委員会でも大変苦慮されているものと認識いたしておりますが、しかし、現実として地元の学校特別支援学級、また、通級指導教室がない場合、その生徒は学区を越えて通学し、保護者は毎日の送迎を余儀なくされます。