79件の議事録が該当しました。
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該当会議一覧

恵那市議会 2019-09-24 令和元年第3回定例会(第2号 9月24日)

全国学力学習状況調査の恵那市の結果はというお尋ねでございますけども、この後、私、数値を述べさせていただきますので、その前にちょっと補足の説明をさせていただきます。  全国学力学習状況調査は、もう既に2007年から始まっておりまして、国語のA基本、B応用、算数・数学の12基本・応用と、これが毎年小学校6年生と中学校3年生の年度初めに実施をされております。

岐阜市議会 2019-09-04 令和元年第4回(9月)定例会(第4日目) 本文

今年度、全国学力学習状況調査で初めて実施されました中学校3年生の英語においても、目をみはるような成果が示されました。  ICT機器の更新やクラウドの活用など、今後推進すべき点もありますが、本市の子どもたちの将来の幸せのために、提供できる教育コンテンツの充実を見誤ることなく進めていかなければなりません。

岐阜市議会 2018-11-03 平成30年第5回(11月)定例会(第3日目) 本文

本市においては、平成29年度の全国学力学習状況調査スマートフォン等の使用時間と学力との関係に関する調査結果を得ております。また、ベネッセ教育総合研究所から、スマートフォンだけでなくゲーム等も含めた利用時間と学力との関係の知見を得ております。さらに、本市の特徴として、市PTA連合会独自の取り組みで、利用状況や家庭内の約束づくりの調査を自主的に行っていただいております。

恵那市議会 2018-03-07 平成30年第1回定例会(第3号 3月 7日)

これ、平成26年度から私ども、恵那市の学校教育でここが重要であるということで挙げておるわけですけども、これ、全国学力学習状況調査データから、恵那市の子どもたちに若干弱い主体性の部分がありましたので、ここを重点にやっておりますけども、ここにのりしろがありますけども、小中学校教員は、週案簿という自分の手帳にこれを張りつけて、日々これを見ながら教諭活動しとっていただくわけですけども、主体性というのは先

瑞浪市議会 2017-12-12 平成29年第5回定例会(第3号12月12日)

本年度の全国学力学習状況調査の結果によりますと、「今住んでいる地域の行事に参加している」と答えた中学生は、全国平均が62.6%だったのに対しまして、瑞浪市は87.5%と、約25%も多くの生徒が地域行事に参加していることがわかりました。瑞浪市の多くの中学生が夏祭りや町民運動会などにボランティアで進んで参加し、地域の人たちに元気や活力を与えていただいていることを大変うれしく思います。  

岐阜市議会 2017-11-02 平成29年第5回(11月)定例会(第2日目) 本文

本市の子どもたちの図書館利用度は、全国学力学習状況調査によると、週1回以上行くと回答している割合は、小学生は全国15.6%に対して本市は28.9%、中学生では、全国8.1%に対して岐阜市は10.7%と、どちらも高くなっています。  学校図書館は、子どもたちにとって一番近い本の世界です。本を開けば無限の世界が広がります。

恵那市議会 2017-09-25 平成29年第3回定例会(第2号 9月25日)

○副教育長(児玉光弘君) 全国学力学習状況調査ですけれども、大きく2種類からなっていて、1つは算数と国語学力調査、もう1つは児童生徒の意識や週間、学習方法を問う質問式調査ということで、今回は学力調査についてということですので、こちらのほうでお答えさせていただきます。  恵那市の主な結果ですけれども、中学校につきましては、全国平均とほぼ同程度でございます。小学校では、全国平均より若干低い。

大垣市議会 2017-09-19 平成29年文教厚生委員会 本文 2017-09-19

47 ◯委員(岡田まさあき君)  全国学力学習状況調査テストの結果が出たと思うんですが、新聞テレビ等でも行われたんですが、大垣市の現況と、必ずしも成績本位で頑張ることばっかりではなしに、きちんと的確に把握しながら、子供たちの学力向上と健全な学校教育をするために行われるんですけれども、テレビ等の報道によると、学校によっては、貴重な時間を割いて学力テストの点数を上げるために頑張っているというようなことも

恵那市議会 2016-09-27 平成28年第4回定例会(第3号 9月27日)

○副教育長(岡田庄二君) それでは、初めに、学力につきまして、全国学力学習状況調査の結果からご説明させていただきます。  調査の対象は、小学校は6年生、中学校は3年生でございます。調査教科でございますが、小学校国語と算数、そして、中学校国語と数学でございます。3年に1度ほど理科が入っておりますが、例年は国語と算数、国語と数学でございますので、その教科についてのお話をさせていただきます。

岐阜市議会 2016-09-01 平成28年第4回(9月)定例会(第1日目) 本文

全国学力学習状況調査の結果から学力の状況を把握するとともに、児童生徒質問紙、学校   質問紙から児童生徒の実態を把握して分析を進めています。  ⇒みんなの学習クラブ(iプリント)には、発展問題も多くあり、上位層の子どもたちが更に力を付   けることができるよう活用の周知を図っています。  ⇒キャリア教育を通して、夢や志を持つことができるような実践例を周知しています。

岐阜市議会 2016-06-05 平成28年第3回(6月)定例会(第5日目) 本文

そして、現在一番使いやすいデータ全国学力学習状況調査だと思いますが、このデータはどのように活用されているでしょうか。  また、データの今後の活用方針と施策の展開について、どのように考えておられるでしょうか、見解をお聞かせください。  次に、「東京オリンピック・パラリンピック」ターゲットエイジ育成事業について。  

岐阜市議会 2016-06-02 平成28年第3回(6月)定例会(第2日目) 本文

全国学力学習状況調査における夢や志に関する質問に対し、岐阜市児童生徒の回答状況を都道府県に見立てると、1、「将来の夢や目標を持っているか」という質問に対する回答は、小学6年生は、87%が肯定的な回答をされ、全国19位にあると。しかし、中学3年生は、68%が肯定的な回答をされるという水準で、これは全国47位に相当するということであります。  

大垣市議会 2016-03-16 平成28年文教厚生委員会 本文 2016-03-16

次に、197ページに参りまして、節13委託料319万円は児童生徒の学力の実態を確実に把握し、一人一人に応じた学習指導の改善に活用するために実施する学力検査の採点処理委託料168万2,000円や、全国学力学習状況調査の結果から市としての傾向を把握し、指導改善の方向性を明確にするための外部専門家による分析委託料50万円などを計上いたしております。

恵那市議会 2015-09-18 平成27年第4回定例会(第3号 9月18日)

本年度の4月21日に小学校6年生と中学校3年生を対象に行われました全国学力学習状況調査でございます。その教科でございますが、先ほど議員さん言われましたように、国語、算数、数学に加えまして理科がことしは行われました。理科については平成24年度に行われて、今回が2回目でございます。  恵那市の結果でございますが、小学校におきましては、全国、県どちらの平均も残念ながら下回っております。