行橋市議会 2021-03-09 03月09日－03号
この基準は、平均速度が時速２０キロメートル未満というかたちになっておりまして、国土交通省ですから国道が対象となりますが、京築管内では、勝山新町交差点、これは県道椎田勝山線ですね、それと国道２０１号が交差する交差点、仲哀トンネルの手前ですね、あそこと行事交差点、旧１０号と２０１号のＴ字の交差点ですね、あそこは２０１号バイパスが開通して、行事交差点については、かなりの交通減少になっている状態でありますので
この基準は、平均速度が時速２０キロメートル未満というかたちになっておりまして、国土交通省ですから国道が対象となりますが、京築管内では、勝山新町交差点、これは県道椎田勝山線ですね、それと国道２０１号が交差する交差点、仲哀トンネルの手前ですね、あそこと行事交差点、旧１０号と２０１号のＴ字の交差点ですね、あそこは２０１号バイパスが開通して、行事交差点については、かなりの交通減少になっている状態でありますので
はじめに、これまで本市は他自治体に先駆けまして、ＩＣＴ機器を含めます特にタブレットの導入を進めてきたところでございます。
そのほか、民生費においては、入所園児の増加に伴う施設型・地域型保育給付措置委託料や制度改正に伴うシステム改修費など、さらに教育費においては、電子黒板の設置等、ＩＣＴ環境を整備するための経費や学校施設における改修費などが計上されております。なお、これらの経費のうち、泉中学校における受水槽の改修工事については、年度内の完了が困難であるため、翌年度に繰り越す旨の説明を受けております。
では、ＩＣＴ機器をいかに活用するかという点での教育ビジョン、及び現時点での実践において、行橋市は先進地と言えますでしょうか。教育長のお考えをお聞かせください。 ○議長（澤田保夫君） 長尾教育長。 ◎教育長（長尾明美君） お答えいたします。ＩＣＴ教育の実践面での先進地ということにつきましては、残念ながら先進地と言える状況ではございません。
また一方で、教員に対しては、効果的あるいは効率的にＩＣＴ機器を活用して授業や校務が遂行できるよう、ＩＣＴ支援員の全面協力のもと、偏りなく、技術面、及び運用面のサポートを行っていただきたい、との要望が出されております。審査終了後、取りまとめ、採決の結果、議案第６２号につきましては、委員、賛成なしで、否決すべきであると決しました。
オンライン学習のための端末や機器などの整備など、ＧＩＧＡスクール構想、関連事業等との連携、さらには児童生徒、学生や教員が、学校、自宅で行うＩＣＴ環境の整備は急務と考えますが、この部分の進捗状況及び今後の展望にいて、お伺いいたします。 ○議長（澤田保夫君） 米谷教育部長。 ◎教育部長（米谷友宏君） お答えさせていただきます。
したがいまして、その考え方のもとに、まずトイレの全面改修を全校やりましたし、それから空調設備の全面設置を全校にやりましたし、今年中には、いわゆるＩＣＴ事業の基礎となるｉＰａｄを文字通り１人に１台ずつ、小中学校の全生徒に手渡すことができる予定になっております。
住民の安全を確保し、また被害を最小限に食い止めるためのＩＣＴ事業活用、また積極的に私は進めるべきだと考えております。 まず、はじめに本市の現状の災害発生時の情報の収集、及び対応の流れをお伺いいたします。 ○議長（澤田保夫君） 執行部に答弁を求めます。鹿島総務部長。 ◎総務部長（鹿島英樹君） 御質問にお答えいたします。情報収集についてでございます。
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次に、報告第７号の令和元年度行橋市一般会計繰越明許費繰越計算書の報告でございますが、これは、国の補正予算に係る事業である小学校及び中学校のＩＣＴ環境整備事業の２事業において年度内での事業完了が困難になったこと及び漁港機能増進事業、ストックマネジメント支援事業などの５事業において年度内での事業完了が困難になったことにより、合計７事業の経費として、３億３３６２万８千円を本年度に繰り越したものでございます
なお、指導室における今回増額補正分の小中学校ＩＣＴ環境整備事業については、年度内の執行が困難であるため、その全額を翌年度に繰り越す旨の説明を受けております。 このほか、今年度既に予算措置がなされている事業のうち、学校管理課においては、来年度、小学校で使用する教員用の教科書等の発行に遅れが生じており、年度内の納品が困難となったことから、翌年度に繰り越しをしようとするものであります。
また、各学校に現在ＩＣＴ環境の関連を整えまして配付ができておりますタブレット、これと対応させて活用の幅を広げていくことで、少しでも言葉の壁というものをなくし、保護者との円滑な連携が図られるように、このタブレットを活用した取り組みを進めてまいりたいと思います。ポータル等々の専用の端末についての導入予定はございません。以上でございます。 ○議長（田中建一君） 工藤議員。
特に空調の整備及びＩＣＴ環境整備は、次世代を担う子どもたちの教育環境について大きな改善が図られたと考え、この二つの事業について、私の所見を述べさせていただきたいと思います。 はじめに、空調整備についてでございます。近年の夏場の猛暑は熱中症を引き起こすなど、子どもたちの生命を脅かす状況になっております。
歳出予算の主な内容といたしましては、利用者人数の増加に伴いまして障害児通所給付負担金約４００７万円、及び施設型・地域型保育給付措置委託事業約３８８２万円を、補助金の追加交付に伴いまして、小・中学校ＩＣＴ環境整備事業等を新たに計上いたしております。また、特別会計への繰出金など、事務事業決算見込みに伴う予算の調製を併せて行ったところでございます。
次に、指導室では、学習指導要領の改定により、来年度から小学校で必修科目となるプログラミング教育について、授業で必要となる教材を購入するための経費、また、行橋小学校、及び延永小学校において、来年度から増設される普通教室に、プロジェクター等、ＩＣＴ環境を整備するための経費が計上されております。
それでその都度、政策に応じて、ことしはＩＴの専門家を一人募集したところでありますけれども、いい人が来てくれればいいなと思ってはいましたけども、幸いいい人材に巡り合えて、ＩＴの人材を一人確保できたというぐあいに、その時代時代に応じて必要な人材は可能な限り確保していくということは、当然のことであります。
平成３０年３月現在、普通教室の無線ＬＡＮ整備率は全国平均が３６．６％、普通教室の電子黒板整備率は全国平均が２９．５％、統合型校務支援システム整備率は全国平均が５０．８％でありますが、本市では全て１００％となり、ＩＣＴ環境の整備率は全国的にも先進的であると言えると思っております。
それから、さらに蛇足になるかもしれませんけれども、付け加えて申し上げておきたいのは、ＩＴ関連の機器の進歩、これはもう目を見張るものがありますので、将来的には物理的にいま高速道路で分断されているという悲しい現実が片方にありますので、これをもし復元するというふうな、もしそういう考えができたとしても、事実上困難でありますので、そういった際にはＩＴ関連の進歩の技術を待って、例えば３Ｄで画像を構成するとか、そういったかたちでの
今年度、ＩＣＴ環境整備のハード面が全て完了するとのことでしたが、教室環境はとても大切です。いま子どもの視力低下もとても深刻な問題になっています。児童生徒の学習にとって大切なこれらの備品や設備ですが、購入、買い替え、そして修理などがそれぞれの学校の判断で十分に予算的にも対応できているのかどうか、お答えください。 ○議長（田中建一君） 米谷教育部長。 ◎教育部長（米谷友宏君） お答えをいたします。
小中学校のＩＣＴ環境整備につきましては、本年度をもちましてハード面の整備が完了いたします。今後は、ＩＣＴを有効的に活用し、これからの未来をたくましく生きていく子供たちを育てていくこと、子どもたちの興味や関心を高めるとともに、より分かりやすい授業を実現することを目標に、本市の公教育の魅力として取り組んでまいります。